促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)思考的重要課題，如何有效融合地方特色資源，深入推進(jìn)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等精神落地落實(shí)，筆者認(rèn)為，有序開展“五育合一”實(shí)踐探索，促進(jìn)德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育有機(jī)融合，才能真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，才能讓孩子健康快樂成長。
開展“五育合一”實(shí)踐探索，要以黨史學(xué)習(xí)教育為指引，增強(qiáng)升旗儀式儀式感，開展好主題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)，讓學(xué)生思想富起來；教師要不斷的學(xué)習(xí)，以優(yōu)質(zhì)的教育，活躍課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生智力強(qiáng)起來；要以陽光運(yùn)動(dòng)為載體，優(yōu)化陽光體育課、陽光大課間、少年宮活動(dòng)，讓學(xué)生的身體壯起來；要營造優(yōu)美的校園環(huán)境，傳承美的基因，學(xué)習(xí)好人事跡，感恩世界，讓學(xué)生心靈美起來；要開展學(xué)校勞動(dòng)教育，重視家庭勞動(dòng)教育和社會(huì)勞動(dòng)教育，開展好研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生技能活起來。（李秀）
編輯：李玉朗
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