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男孩該怎么培養(yǎng)?堅持3個養(yǎng)育原則,孩子越長大越優(yōu)秀,別不相信

很多家長心里可能都會有一個疑問,為什么別人家的兒子那么優(yōu)秀,自己的兒子卻整天只會“傻樂”?

其實,兒子究竟是否會變得非常優(yōu)秀,主要看家長是怎么對孩子進(jìn)行教育、養(yǎng)育的,而不是孩子本身主導(dǎo)的。

《野性養(yǎng)育》一書中提到:男孩的成長旅程從出生前就決定了和女孩有明顯的差異。

所以,如果家長們能夠堅持4個養(yǎng)育原則,那么孩子將會一天比一天優(yōu)秀。

家有男孩的父母堅持3個養(yǎng)育原則,孩子才會越來越優(yōu)秀

●原則一:男孩該哭就讓他哭

俗話說“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”,男孩子擁有堅強的品質(zhì)是很好的,但是男孩子也是一個普通的孩子,他們也有傷心、委屈與不安。

當(dāng)孩子因為某些事情哭泣的時候,作為家長并不應(yīng)該去粗暴地阻止孩子哭泣,而是要讓孩子哭出來,這樣孩子的情緒才會得到緩和,孩子的心理才會變得健康。

還記得小時候,我們家鄰居小強的父母就是“硬派”父母,立志要將小強培養(yǎng)成一個堅強的孩子,所以往往小強因為某些事情哭泣的時候,他的父母就喜歡說“憋回去”、“不準(zhǔn)哭”。

并且有時候小強因為忍不住而哭出聲,還會被家長訓(xùn)斥,說什么小強成不了“男子漢”等等。

而這樣的教育方式,并沒有將小強鍛煉成一個堅強的孩子,小強的內(nèi)心仍舊非常脆弱,不僅如此,小強還開始變得叛逆、孤僻,逐漸對父母產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)的感覺。

所以,兒子哭的時候就讓他哭,不要盲目地阻止,不然不僅會影響到親子關(guān)系,還會影響孩子的性格健康以及人格完整性。

●原則二:允許男孩犯錯,該錯就讓他錯

兒子犯錯,家長應(yīng)該怎么辦?相信很多的家長都會表示,要教育孩子。

但其實,大多數(shù)的家長在面對孩子的錯誤時,往往少不了一場激烈的言語訓(xùn)斥。

因為這樣的方式并不會讓孩子學(xué)會糾錯與汲取經(jīng)驗,反倒是允許孩子犯錯,才會讓孩子成長的更快。

之前去同事家的時候,同事的兒子看到家里來客人了,于是十分熱情的想要學(xué)著大人“端茶倒水”,但是同事兒子本身年紀(jì)很小,自身的能力 有限、力量不足,在倒水的時候沒拿好水壺,結(jié)果就給灑了。

而同事卻沒有去斥責(zé)孩子,而是第一時間向我說了抱歉,然后馬上起身去安慰兒子,告訴孩子不需要慌張,水灑了清理一下就行了,只不過要汲取這次的教訓(xùn),下次倒水的時候可以注意一下。

而孩子也不哭不鬧,而是在同事的指導(dǎo)下清理了水漬,并且不像其他孩子一樣產(chǎn)生怯懦的心理,而是再次給我們倒好了水??梢钥闯?,孩子真的成長了。

孩子成長的過程中,哪有不犯錯的,所以家長要允許男孩子犯錯,因為犯錯也是珍貴的成長經(jīng)驗。

●原則三:舍得用男孩,該累就讓他累

自從人們生活條件變好之后,不少家長就開始對孩子愛的過量了。比如很多家長都擔(dān)心孩子能力不足,就連孩子自己的事,都不讓孩子去做,而是自己代孩子去做。

比如孩子的房間收拾、床鋪整潔等,但其實,男孩是很有精力的,并且在他們的能力范圍內(nèi)做的越多成長的就越快。

周末和兒子一起到兒子同學(xué)家玩的時候,我就發(fā)現(xiàn)兒子的同學(xué)非?!岸隆?。

我看到兒子的同學(xué)不但手腳敏捷,并且擁有很多好習(xí)慣,像是看到沙發(fā)罩皺了,會隨手將之整理平整,玩完玩具之后,會隨手將玩具放到原本的位置等等。

并且等到中午吃飯的時候,還會貼心地幫助他的媽媽洗菜端飯,我真的感慨這個小男孩年齡不大,但是真的懂事。

后來我才知道,兒子同學(xué)的家長平時非常舍得“使喚”他,早早的就開始讓他自己整理自己的內(nèi)務(wù),等到大一些之后,孩子陸續(xù)的交給了他很多力所能及的家務(wù),這讓兒子的同學(xué)不但學(xué)習(xí)到了自理能力,還擁有了強健體魄與良好的習(xí)慣,本身也更自信了

所以,大家不要太嬌慣孩子了,在孩子能力范圍內(nèi),該讓孩子累一些,就讓孩子累一些。有些時候,大人覺得累的事情,在男孩子看起來未必會覺得累。

因為他們很可能會感覺很有趣,或是做完之后很有成就感,家長讓男孩子去做家務(wù),反倒是給男孩一個滿足自己愿望的機會。

男孩子的養(yǎng)育過程中,其實有很多的要點都是與大眾認(rèn)識存在差異的,有些時候,你覺得兒子的行為看似不妥,但其實對兒子的成長是大有裨益的。有時候你覺得兒子不行,但其實他們已經(jīng)完全能夠駕馭了。

《養(yǎng)育男孩》這本書中,就將養(yǎng)育男孩子所需要注意的一些問題、需要了解的一些知識、需要糾正的一些教育方式等,都進(jìn)行了詳細(xì)的分析與解釋,力求幫助家有男孩的家長分擔(dān)育兒壓力,更重要的是,幫助家有男孩子的家長施以正確的養(yǎng)育方法。

就比如在第一章中,就向家長們詳細(xì)地闡述了好男孩需要具備的品格,讓家長們擁有一個明確的培養(yǎng)方向。

在第二章中,又向家長們點出了男孩子在成長過程中可能出現(xiàn)的一些問題,比如讓孩子充滿自信、讓孩子改掉膽小的習(xí)慣,不嬌縱男孩等,讓父母知道在養(yǎng)育男孩的過程中如何更好的放手,更好地與家里的男孩相處。

不僅如此,書本的每個章節(jié),都有理論和案例以及解決方法,而且書中的內(nèi)容簡單,通俗易懂,每個家長都能看懂,并且讓家長在閱讀的過程中收獲養(yǎng)育男孩的精髓。

當(dāng)然,書中對男孩養(yǎng)育的介紹與分析并不只有這些,感興趣的家長,或是家有男孩的家長,建議你看看這本書。

雖說這本書很便宜,但是實用性很強,能夠為家長解決養(yǎng)育男孩過程中的大部分的養(yǎng)育難題,讓你在養(yǎng)育男孩的路上少走彎路。

寫在最后

使用正確的教育方式,是一件非常重要的事情,它決定著孩子是不是能夠朝著正確的方向發(fā)展。所以,對養(yǎng)育男孩存在疑惑的家長,一定要多看看《養(yǎng)育男孩》,給孩子正確的人生引導(dǎo),讓兒子一天更比一天優(yōu)秀。

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