第一學(xué)期：幼兒園、小學(xué)于2023年8月26日報到，8月27日入學(xué)（入園）教育，8月28日開學(xué)上課，2024年1月6日（星期六）放假，全學(xué)期共19周。第二學(xué)期：幼兒園、小學(xué)于2024年2月24日報到，2月25日入學(xué)（入園）教育，2月26日開學(xué)上課，2024年7月6日（星期六）放假，全學(xué)期共19周。
一、幼兒園、小學(xué)
第一學(xué)期：幼兒園、小學(xué)于2023年8月26日報到，8月27日入學(xué)（入園）教育，8月28日開學(xué)上課，2024年1月6日（星期六）放假，全學(xué)期共19周。
二、初中
第一學(xué)期：初一、初二、初三年級于2023年8月26日報到，8月27日入學(xué)教育，8月28日開學(xué)上課，2024年1月13日（星期六）放假，全學(xué)期共20周。
三、普通高中
第一學(xué)期：高一、高二年級于2023年8月12日報到，8月13日入學(xué)教育，8月14日開學(xué)上課，2024年1月20日（星期六）放假，全學(xué)期共23周；高三年級于2023年7月29日報到，7月30日入學(xué)教育，7月31日開學(xué)上課，2024年2月3日（星期六）放假，全學(xué)期共27周。
四、中等職業(yè)學(xué)校
第一學(xué)期：中等職業(yè)學(xué)校一、二、三年級于2023年8月19日至20日報到，高一年級8月21日入學(xué)教育，高二、高三年級8月21日開學(xué)上課，2024年1月13日（星期六）放假，全學(xué)期共21周；高三年級對口高考班于2023年8月12日至13日報到，8月14日開學(xué)上課，2024年1月27日（星期六）放假，全學(xué)期共24周。
開學(xué)綜合征指的是假期即將結(jié)束以及開學(xué)初期學(xué)生表現(xiàn)出的一系列不適應(yīng)開學(xué)的反應(yīng)。在生理上主要表現(xiàn)為查無原因的腹痛、頭暈、食欲不振以及失眠或嗜睡等；在心理上主要表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、拖延以及焦慮恐懼等。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)開學(xué)綜合征應(yīng)保持平和冷靜的態(tài)度，既不能強(qiáng)行全盤叫停孩子們的日常娛樂，也不能僅僅因孩子面對開學(xué)產(chǎn)生抗拒情緒就將其貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，更不能一味嚴(yán)厲責(zé)罵，忽視孩子們的心理狀態(tài)。
家長們可以在臨近開學(xué)時有意識地為孩子適應(yīng)開學(xué)提供過渡緩沖，重視孩子的情緒變化。比如，家長們可以多跟孩子聊聊與同學(xué)、老師以及學(xué)校相關(guān)的話題，喚起他們在學(xué)校的開心回憶，讓其重拾對校園生活的期待。此外，應(yīng)對開學(xué)不只是孩子個人的事，家長們也需要調(diào)整自己的狀態(tài)，陪同孩子一起“收心”。
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