基本上不管寫的好不好，每天我都會寫點什么。
有 3 個目的：
1，把腦子倒空
人每天都會有很多想法，有些你不說出來，不寫出來可能就自己消失了。
無論是主動學習，還是被動接收，人每天都會接觸到很多信息。
把腦子里的信息，重新用自己語言表述一遍，才算把大腦掏空，這樣才有利于你繼續(xù)接收信息。
不然大腦就處于一直裝填信息的狀態(tài)，很容易感覺腦子暈乎乎，每天清空大腦，有利于睡眠。
2，倒閉自己思考
人在工作的時候，其實思考的并不多，大部分都是在重復和做題。
每天做的流程差不多，很快就會進入自動狀態(tài)，要做的事都是安排好的，沒有什么特別多的主動性。
在這個情況下，人啟動的大部分都是過去的經(jīng)驗來解決問題， 并沒有真正去思考。
寫文章，就是把零散思考，通過線性語言表達出來，這個過程就會倒逼你去思考。
3，保持筆感
我一直說，寫作是個手藝，就像做菜，理發(fā)，差不多，用的越多越熟練。
想要寫作順暢，最好的方法就是每天寫，基本上厲害的作家，都有每天寫的習慣。
寫作就是把思路變成文字的過程，當你的思考和文字表達一致時，你寫作起來就會無比順暢。
而想要得到這個結果，就是依靠大量使用，每天寫保持筆感。
好處說了這么多，自己也想寫，但是不知道寫什么，不知道怎么寫的有深度，怎么辦？
今天，我們就來聊聊這個問題，如何寫出一篇有思考觀點的文章。
01
最近有什么特別想分享的事兒，或者是一個觀點？
寫作就是分享自己的思考，一個讓你興奮的故事，一個令你信服的觀點，如果能把想分享的東西提煉成一句話，事情就成了。
比如，我今天就寫，如何寫出一篇文章？
我只要把這個邏輯理順了，根據(jù)自己的寫作步驟，分別總結出每個步驟需要注意的問題就可以了。
然后，在針對每個問題，進行解釋闡述清晰。
比如，如何寫出一篇文章，我手寫我心，我怎么思考的，只要把思考過程寫出來就是一篇文章。
02
這個觀點有什么不同？為什么讓你覺得有價值？
現(xiàn)在網(wǎng)上，明顯輸出大于吸收，好東西太多了，寫作的人比看的都多。
這個時候，哪些老生常談的問題，哪些反復重復的理論，就不要再拿出來了。
一定是你有了新的看法，能提供一種新的認知，給出一個新的角度。
這件事對讀者有什么幫助，能解決大家什么樣的問題？
今天寫的，就是為了解決寫作問題，不知道怎么寫，不知道怎么寫的有觀點深度問題。
每一篇，都要有一個明確的觀點，基本上看完一篇文章，什么都記不住，只能有個模糊的印象。
有明確的觀點，更容易讓讀者記住。
03
知道了這個觀點，有哪些概念需要解釋？
你要分享一個觀點，最起碼要讓讀者理解，怎么把這件事，這個觀點講清楚呢？
解釋好一個觀點，無非是兩個方式：舉例子和做類比。
因為記憶是一個聯(lián)想過程，我們沒法記憶和理解新概念，只能不斷用過去的概念鏈接它們。
舉個例子：
今天我騎車去公司，路上聽導航說，我騎了4公里，我對4公里沒有概念，他接著又說了一句，相當于環(huán)繞故宮一圈。
這樣我就有點印象了，通過類比的方式，讓你跟熟悉的內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)想，這樣就有利于理解。這就是舉例。
04
如果我接受這個觀念，該如何去做呢？
如果讀者接受了你的想法，甚至想自己做一做，那么操作方法是什么呢？
說明白一個道理，讓讀者理解只是第一步，接著還要告訴別人，你這個道理有什么價值，能解決那些問題，該如何使用等等。
可以使用案例，用自己的理解加以復述，當然不一定所有的文章都有操作方法這個部分，很多文章受篇幅限制并不會寫。
更多文章其實寫不出來，玩概念都簡單，怎么做是很難的部分。
說一套有道理的理論簡單，隨便找一本書都可以做到，問題是要落地，這個理論能用在哪里，怎么用？
05
你思考出的觀點是什么？
作為初學者，最好清晰地講出來。
可以是一個建議，一個觀點，甚至是一個請求。
只要能老老實實回答了以上這五個問題，每個問題后面有100字左右的口述回答。
把答案全部羅列在紙上，稍加編撰，一篇文章大框架也就出來了。
接下來就是改。
改掉用詞錯誤、詞不達意等問題，做到準確；暫時脫離作者身份，或請別人讀一讀，看傳達是不是到位；
最后再排版文章、潤色詞句，甚至配上圖片。
這樣，這篇文章基本就完成了。
06
還是不知道寫什么，怎么辦？
當然，你聽了這些依然有可能不知道寫什么或者寫不下去，那怎么辦呢？
如果你不知道寫什么，就轉述別人的好觀點，或者選擇系列主題。
比如說“拆解20個名人成功之路”，“講20部豆瓣高分電影”都是很好的選題。
記得寫你最有表達欲的東西。
如果你寫不下去，就先列出大綱，然后尋找資料，把所有的素材堆在一個文檔里面，最后一個個板塊拼接，用編輯的方式寫作，不要企圖一氣呵成。
如果你沒有自己的觀點，哪怕固執(zhí)的偏見都比平庸的和稀泥好。
要知道，在一個很多知識都能在網(wǎng)上找到的時代，人們更期待聽到你的觀點。
開始可以做一個復述者，慢慢變成一個獨立思考者。
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