讀書能夠提升我們的說話能力。

這一點，我相信很多朋友都聽說過，而自己卻從未試驗過。

我們盡管沒必要好像主持人那樣口齒伶俐，不過如果你說話詞不達(dá)意、吞吞吐吐，別人就無法理解到你的意思，從而導(dǎo)致彼此的溝通無法順利進(jìn)行。

我們與人交流，某程度上就是建立一種信賴關(guān)系。

憑借著這種信賴關(guān)系，我們從別人口中獲取信息，或者別人從我們口中獲取信息。而建立這種關(guān)系的過程，最簡單的就是從閑談開始，然后一步一步加深彼此的人際關(guān)系，最終讓對方信任自己。

而第一步的閑談，往往有時可以起到?jīng)Q定性的作用。

你能夠抓住重點，做到通俗易懂、清晰流暢地進(jìn)行解釋、說明，這才是關(guān)鍵。

說的嚴(yán)重一點，有時候你的發(fā)言能力，真的可以決定你每天的際遇。那怎么培養(yǎng)自己的說話能力呢？

當(dāng)然就是讀書。

讀書的作用，就是讓文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)入大腦，提高發(fā)言時的建構(gòu)能力。隨著你讀的書越來越多，知識越來越豐富，你就能夠自如地操控豐富的言辭，提升自己的發(fā)言能力。

我之前的文章就說過，把你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，然后轉(zhuǎn)化成談話的材料，講給其他人聽，以此目的來讀書，你就會更好地鍛煉自己的說話能力。

這個“講給別人聽”，不一定是真的找個人去講課，而是自己看書的時候，有意識地把看到的內(nèi)容，用一種將來會講給別人聽的思想來進(jìn)行學(xué)習(xí)，就會取得這種效果。

例如我看報紙的時候，看到有趣的東西，我都會自言自語地去朗讀，試著把這個內(nèi)容復(fù)述出來，好像正在給別人講課那樣，這樣我對文章內(nèi)容的記憶就會更加深刻。

很多時候我們與人閑聊，閑聊的大多數(shù)內(nèi)容，都是來自于自己的經(jīng)歷和知識。如果你的經(jīng)歷少，而知識又貧乏，那么你基本上就很難開啟閑談的模式了。

讀書，就是積累閑談的內(nèi)容。

千萬不要小看閑談的作用，任何情感的聯(lián)系，都是始于閑談的。這種手段，是人與人之間交往的其中一種重要的溝通手段。

根據(jù)日本作家齋藤孝的總結(jié)，閑談都有以下特色：

1 /閑聊表面上是沒有任何意義的，但其背后的作用卻有積極的作用

2 /閑聊是由“寒暄+相關(guān)的內(nèi)容”組成，一般都沒有固定的主題

3 /閑聊不需要結(jié)論，一般都不是為了解決問題而說的

4 /閑聊隨時都能夠結(jié)束

5 /只要懂得練習(xí)，任何人都能夠開啟閑聊模式

這樣看，閑聊其實很容易做到——只要你有足夠的談資。而談資，自不必說，就是從讀書而得來的。

通過多讀書，掌握各種的表達(dá)形式和遣詞造句，既可以增加你的談資，又能夠加強(qiáng)你的閑聊能力。

例如，當(dāng)你堅持讀了五十本書后，你會發(fā)現(xiàn)自己的思想和表達(dá)都變得跟以往不同了。這種潛移默化的改變，你很難一時三刻看得出效果，如果你一直堅持這么做，我敢保證，你會慢慢獲得益處。

當(dāng)然，讀書還是要講究方法的。

一般學(xué)習(xí)的讀書法，市面上已經(jīng)有不少指導(dǎo)書籍了，我就不再累贅。我這篇文章，說的就是提高說話能力的讀書方法。

我將這個流程分為三步，就是：讀——思——用。

讀

讀書有很多形式，其中慢讀就是求其精髓的好方式。

慢讀可以鍛煉我們讀書的耐性和韌性。如果平時看書草率馬虎、粗略大意，我相信這種做法是無法讓我們獲得進(jìn)步的。

而在慢讀當(dāng)中，其中一種最重要的方法想必就是朗讀。

朗讀是鍛煉口才的方式，我已經(jīng)說過很多了。

朗讀可以加深我們對閱讀內(nèi)容的理解，加強(qiáng)記憶，甚至還能提高我們的寫作水平和口才能力。但不少人都不明白，怎么朗讀才能夠提高我們的口才能力。

這里我提供一個流程。

第一步，就是在開始朗讀前先要把朗讀的材料梳理清楚，例如一些字形、字義和字音上，如果不了解清楚，讀起來就會斷斷續(xù)續(xù)、磕磕碰碰。

第二步，經(jīng)過相當(dāng)時間的準(zhǔn)備，你對于文章的內(nèi)容有了一定的把握，這時你就可以流暢地朗讀文章，做到純熟的流利背誦，正所謂“熟讀成誦”。

如果你能夠用最快的速度，還能清晰的讀出這篇文章，你的口腔肌肉就會到鍛煉，說起話來自然輕松自如。

第三步，就是根據(jù)文章的體裁和思想感情，用相應(yīng)的語氣來讀出文章的內(nèi)容。

例如讀一些訴說失戀的文字，你能夠朗讀出傷感的情緒；讀慷慨激昂的演講稿，你能夠朗讀出大氣磅礴的情緒，那么你對于語音語調(diào)的掌握，就提升到一個不錯的地步。

第四步，就是脫稿做到上述三步。在不看著稿子的情況下，依然能夠做到上面這三步，你的大腦自然會形成了一種語感，久而久之，便會變成你口才的一部分。

以前我讀英文的句子，我剛開始連單詞都念不準(zhǔn)，更不用讓整個句子說的流利了。我就運(yùn)用這種方法練習(xí)，最后把整句話變成我腦子里的東西，可以隨口輕松說出來了。

而這，就是堅持朗讀帶給我的改變。

思

學(xué)而不思則罔。

為了把學(xué)到的內(nèi)容變成我們腦子的一部分，必須要經(jīng)過深度思考，才能牢牢刻在我們大腦里面。

朗讀很容易造成我們死記硬背的思維惰性，如果我們不主動調(diào)整，最終就會變成照本宣科的死板。而我們說話，一定要靈活，充滿創(chuàng)意和想象力，這時思考的作用就尤為重要了。

讀書中的思考，就是理解能力的發(fā)揮。也是總結(jié)能力的運(yùn)用。這是一種把書從厚讀到薄，從薄讀到厚的過程。

在閱讀時候，我們對一些重點的知識反復(fù)思考，得出自己的體會和想法，解決了心中對內(nèi)容的“疑難雜癥”，這就是能夠把書讀厚了。

因為除了書本中的知識，我們由此產(chǎn)生自己的心得，這些心得是書中沒有的，也是我們對材料不斷進(jìn)行理解加工的過程。

有了這種過程，我們的腦子里的東西自然會越來越豐厚。這時說起話來，我們就是自己的思想表達(dá)，而不是照著書本來發(fā)言。懂得帶著思考去讀書，就能培養(yǎng)出我們對世界的觀點。

至于把書從厚讀到薄，就是把握書中的要點，掌握核心問題的過程。厚厚的一本書，讀懂了，理解了，懂得抓住重點和中心思想，你能夠用三言兩語就總結(jié)出整本書的核心價值，你就把這本書讀的透徹了。這種方法，非常鍛煉我們的表達(dá)能力。

這要要求我們，一定要把書中不懂不理解的地方吃透，遇到任何問題，都不要輕易跳過，主動去尋找答案。只有這樣，才可以訓(xùn)練到我們的思考能力和語言組織能力。

下面介紹幾種讀書思考方法：

1 / 未讀先思法

是先根據(jù)文獻(xiàn)的題目、章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行思考，構(gòu)成一本書的輪廓。然后再細(xì)讀原文，邊讀邊與自己推想的那本書進(jìn)行對比、印證，研究二者之間的差距，并更進(jìn)一步加深對書中內(nèi)容與表達(dá)形式的理解。

2 /正讀反思法

是閱讀中通過積極思維，從正反兩個方面理解和評價文章，從而更深刻地理解原文的一種評判性閱讀方法。

正讀，是指首先要正確地理解文章的本意。反思，就是朝著習(xí)慣性思維相反的方向進(jìn)行思考，或者提出與作者不同的論點和論據(jù)，進(jìn)行不同的論證。

3 / 讀后再思法

是指先讀原文，正確理解原文，再動用自己原有知識進(jìn)行綜合分析，然后考慮吸收其精華，充實自己的知識存儲，或修正其謬誤，提出自己的見解。動用此法時應(yīng)注意：讀原文時不能抱偏見，避免先入為主；分析時全面，敢于質(zhì)疑；提出自己見解時要慎重，力戒草率。

4 / 掩卷凝思法

是讀后再想的另一種閱讀形式，即在讀完一章一節(jié)文字或全書后，合上書本，繼續(xù)凝神思索，復(fù)現(xiàn)、回味書中的內(nèi)容，或默默探尋某種深意及解決某種問題的途徑和方案等。

這種方法對于增強(qiáng)對書中內(nèi)容的理解與記憶，或根據(jù)書中內(nèi)容發(fā)現(xiàn)問題、解決問題都有很好的效果。

用

最后“用”，就是把學(xué)到的內(nèi)容和知識，運(yùn)用到生活當(dāng)中了。

正如我文章開頭所說的那樣，你可以把書中的內(nèi)容變成談資，用在跟別人的閑聊上。當(dāng)你的談資積累的越來越多的時候，你就越容易應(yīng)對他人的話題，閑談起來也就可以輕松自如。

為什么復(fù)述是一種很不錯的運(yùn)用能力？因為它能夠?qū)﹂喿x材料作進(jìn)一步思考、消化。

如果你都把學(xué)到的內(nèi)容讀懂了，那么運(yùn)用自己的語言把這些內(nèi)容準(zhǔn)確表述出來，不會有太大的難度。你覺得難，那是因為你還沒有完全理解到這些材料。

也就是說，當(dāng)你能夠把學(xué)到的東西透過自己的語言復(fù)述出來，可以講課那樣講給別人聽，你的表達(dá)能力不會差到哪里去。

就算別人沒有興趣，你也可以復(fù)述給自己聽，畢竟你可以發(fā)現(xiàn)哪些地方復(fù)述得不好，哪些地方可以復(fù)述得更好。

嘗試在看完書后，多給自己問一些問題，看看你能不能回答出來。一問一答的訓(xùn)練，長此以往，就能夠提高你的說話能力了。

上面我提供的這些方法，你可以按照自己的興趣來練習(xí)。無論是什么書籍，什么報紙雜志，你覺得有興趣，可以拿來練習(xí)就行。

只要堅持一段時間，你的閑談能力，就會變成你的優(yōu)勢，最終你的口才，肯定會有質(zhì)的飛躍的。

你想不想試一下呢？

作者：陳慕妤

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