親子精選頻道：一個(gè)努力中的公眾號(hào)
長的好看的人都點(diǎn)擊藍(lán)字關(guān)注了
愛因斯坦曾說：“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷比獲得知識(shí)更重要?！彼€說：“不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活的最大樂趣?！?/span>
全球教育的趨勢，已經(jīng)從原來的知識(shí)性學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)向能力性的學(xué)習(xí)為主。
之前看到這樣一則笑話，在一個(gè)國際夏令營期間，老師給各國的學(xué)生出了一道題：
“有誰思考過世界上其他國家糧食緊缺的問題嗎？”
學(xué)生都說“不知道”。
歐洲學(xué)生不知道什么叫“緊缺”，
美國學(xué)生不知道什么叫“其他國家”；
非洲學(xué)生不知道什么叫“糧食”，
中國學(xué)生不知道什么叫“思考”……
這則讓人笑不起來的笑話，卻發(fā)人深省。
是，國內(nèi)的很多父母會(huì)把一切都安排得十分妥帖周到，很少會(huì)有什么事是需要孩子自己去考慮和想辦法的，即便有些父母有意識(shí)也經(jīng)常會(huì)被老一輩的爺爺奶奶們所壓制。我聽過最多的一句話就是：他還小，他懂什么呀！
長此以往，其實(shí)真的是會(huì)扼殺孩子思考的能力，更談不上解決問題的能力了。
“每個(gè)孩子都是天生的思想家，我們首先要做的是保護(hù)他與生俱來的思考力。”
——沃頓商學(xué)院終身教授Adam M. Grant
作為父母，我們要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，尤其是不要把我們的意見強(qiáng)加給孩子，更不要總是直接給出問題的答案，應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己經(jīng)過思考解決問題，這樣往往比我們直接告訴他們答案，要理解得更深刻。
想想我們小的時(shí)候也是一樣，總是自己經(jīng)歷過才會(huì)更有體會(huì)不是么？
那么作為家長
我們該如何讓孩子們逐漸學(xué)會(huì)和養(yǎng)成深度思考的習(xí)慣呢？
裝傻充愣有一套
誰的孩子誰不疼呢？自己的孩子都恨不得把所有的一切都給她，恨不得讓她一個(gè)跟頭和苦頭不要吃。但其實(shí)即便我們把孩子照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)，我們的內(nèi)心也都知道，有很多事情她總是要自己去經(jīng)歷的。
所以何不從現(xiàn)在就開始適當(dāng)?shù)腻憻捘兀坑械臅r(shí)候在孩子面前適當(dāng)?shù)姆競€(gè)傻，裝裝不懂，不僅可以給孩子一個(gè)獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，當(dāng)他通過自己的努力get到了答案和辦法，甚至還可以增加孩子的成就感和自信心。
不過得給各位提個(gè)醒，剛開始扮演“傻爸媽“的時(shí)候可能需要耐心和一顆強(qiáng)大的心，你得忍得住第1次，挨得過第3次，裝傻比真傻難太多了。
培養(yǎng)孩子的批判性思維
批判性思維就是不輕易接受別人的“結(jié)論”。
中國的家庭，大部分都是家長說孩子聽，同樣的問題基本都是家長做決定，孩子說：”好！” 在學(xué)校也是一樣，老師做決定，老師上課，孩子大部分時(shí)候都是個(gè)遵守者。
那么在家里如何讓孩子有存在感參與感和思考的機(jī)會(huì)呢？
其實(shí)很多時(shí)候我們都可以邀請孩子一起參與幫助做一些決策，譬如日用品采購；旅游規(guī)劃；小一些的資金規(guī)劃。當(dāng)然這里并不是說要只聽孩子的意見了，為什么呢？因?yàn)檎嬲乃伎际钦f有自己的想法和意見，但是通過討論和溝通才最后達(dá)成共識(shí)和結(jié)論。
這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子與他人交換意見，而不只是一味的“聽從建議”。
學(xué)會(huì)批判性思考，“不流于他人的想法，自己認(rèn)真思索意見的思考方法”，謹(jǐn)慎判斷事物是非，也就是思辨。這樣可以真正的確認(rèn)自己對(duì)一件事的理解程度，掌握自己不理解的，持有自己的意見，這是一個(gè)幫助判斷事物的過程。
學(xué)的深比學(xué)得快更重要
雖然我們每個(gè)家長都認(rèn)為自己的孩子非常聰明，但實(shí)際上，智力發(fā)展顯著高于自然年齡的超常兒童，即我們稱為天才的孩子，其實(shí)不到3%。
大多數(shù)的孩子都還是普通孩子，當(dāng)然普通孩子并不意味著不會(huì)厚積薄發(fā)，一定是可以通過后期努力變得更好，其中關(guān)鍵就是注重思維能力的培養(yǎng)。
但是很多機(jī)構(gòu)都把目光盯在了這一點(diǎn)上，最近的扇風(fēng)速讀，快速記憶法等等，都為了是培養(yǎng)孩子的思維么？我看倒是像為了把孩子培養(yǎng)成高效率的機(jī)器。
人工智能時(shí)代即將來臨，通過培養(yǎng)孩子的“快”，是不可能就不被取代的，因?yàn)檎l都快不過機(jī)器。真正思維和思考力的培養(yǎng)不是“唯快不破“的，深度的學(xué)習(xí)與思考比快要更有價(jià)值的多！
寫在最后的話：
- 我們和孩子們都需要耐心和時(shí)間，真的不是快就好！
- 想要好的結(jié)果，你得先給人家孩子一次嘗試的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)都不給怎么可能有結(jié)果
- 我想要一個(gè)天真爛漫有自己獨(dú)立認(rèn)知的孩子，別那么“聽話”
from liz
