興趣是最好的老師
--天賦就是興趣，興趣就是天賦
李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)：“興趣就是天賦，天賦就是興趣。”之所以這樣說(shuō)，與他的成長(zhǎng)經(jīng)歷有密切的關(guān)系。李開(kāi)復(fù)在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)上學(xué)時(shí)，學(xué)的是政治科學(xué)專(zhuān)業(yè)。然而，兩年的學(xué)習(xí)讓他意識(shí)到自己的興趣并非在政治方面，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)選修的計(jì)算機(jī)課非常感興趣，而且他學(xué)得非常不錯(cuò)。于是他轉(zhuǎn)系了，并在計(jì)算機(jī)方面取得了了不起的成就。
興趣有多大，天賦就有多大
很多優(yōu)秀的人都是沒(méi)有天賦的，他們之所以成就斐然，是因?yàn)樗麄兊呐d趣。
--李開(kāi)復(fù)語(yǔ)錄
天賦是什么？很多年輕人都覺(jué)得這個(gè)東西很抽象，難以捉摸。在李開(kāi)復(fù)看來(lái)，“天賦就是興趣，興趣就是天賦”。世界上絕大多數(shù)優(yōu)秀的人物都談不上有天賦，他們之所以能有大成就，是因?yàn)樗麄冏冯S了自己的興趣。
很多年輕人認(rèn)為，大多數(shù)做出卓越甚至驚人成績(jī)的人，都是有天賦的。但是李開(kāi)復(fù)不同意這種說(shuō)法，因?yàn)楣磐駚?lái)，真正從頭到尾一直被人認(rèn)為是有天賦的人并不多。僅有的人物，如達(dá)芬奇，從小精通音樂(lè)、美術(shù)、天文、地理，或者小小年紀(jì)就有發(fā)明創(chuàng)造的人，這種人可以說(shuō)是有天賦的。
但是，這種人不是我們年輕人學(xué)習(xí)的目標(biāo)，即使你想學(xué)，也是學(xué)不來(lái)的。因此，我們沒(méi)必要把自己和這類(lèi)千年難遇的奇才定義在一起。真正值得我們學(xué)習(xí)的，還是那些追隨興趣、有所成就的人。比如，愛(ài)迪生，雖然他小時(shí)候被人說(shuō)成是笨小孩，但是后來(lái)他找到自己的興趣--搞發(fā)明，并獲得了偉大的成就。還有愛(ài)因斯坦、牛頓、比爾·蓋茨等，他們小時(shí)候并非才華橫溢，并非天賦過(guò)人。
李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，“天賦”這種說(shuō)法并不科學(xué)，因?yàn)槿绻f(shuō)某個(gè)人沒(méi)有天賦，好像是在說(shuō)他天生是個(gè)失敗者。但實(shí)際上并不是這樣。舉個(gè)例子，假如一個(gè)人對(duì)美術(shù)和設(shè)計(jì)沒(méi)有天賦，但從小到大，他一直對(duì)其保持著很大的興趣，他最后依然能夠在這方面有所成就。通過(guò)追隨興趣，他獲得了成功，他并不是一個(gè)失敗者。所以說(shuō)，如果硬要說(shuō)天賦，那么興趣就是天賦，而且是最好的天賦。
上小學(xué)的時(shí)候，小潘特別喜歡畫(huà)卡通，但是畫(huà)得相當(dāng)難看，連一個(gè)機(jī)器貓的外形都畫(huà)得歪歪扭扭。但是他沒(méi)有在意畫(huà)得好不好，只是因?yàn)橄矚g而已。在他小學(xué)課本空白處，龍珠、機(jī)器貓、蠟筆小新等是“?？?#8221;。從來(lái)沒(méi)有人告訴他應(yīng)該怎樣畫(huà)，他完全憑自己的興趣去畫(huà)。
據(jù)小潘說(shuō)，父親一直反對(duì)他亂涂亂畫(huà)，撕了他不少畫(huà)，扔了他不少畫(huà)筆，通常他要把畫(huà)好的畫(huà)藏起來(lái)。否則，很可能被父親扔掉。在父親的阻撓下，小潘畫(huà)畫(huà)的興趣越來(lái)越濃，他也越畫(huà)越好，最后不少作品在專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表，有的作品還得到專(zhuān)家肯定。
小潘有畫(huà)畫(huà)的天賦嗎？沒(méi)有，剛開(kāi)始他畫(huà)得很爛，但是他對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣。他喜歡忙里偷閑地畫(huà)，最后畫(huà)出了成就，畫(huà)出了不一樣的精彩?？梢哉f(shuō)，是興趣促使他在畫(huà)畫(huà)方面取得成就。
還有一個(gè)年輕人，他小時(shí)候喜歡唱歌，但是他唱得像鴨子叫一樣，聲音不大，沙啞難聽(tīng)。雖然在初中的時(shí)候，他開(kāi)始玩吉他、寫(xiě)歌，但就是沒(méi)有勇氣在大家面前唱歌，因?yàn)樗雷约撼鑼?shí)在難聽(tīng)。因?yàn)殡y聽(tīng)，所以不唱，也因?yàn)椴怀?，所以一直都很難聽(tīng)。
對(duì)于這點(diǎn)，他一直沒(méi)有信心，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為唱歌好的人，都是天生就有一副好嗓子。直到上了大學(xué)，他無(wú)意間看了一本音樂(lè)教材，才知道唱歌好不是因?yàn)樯ぷ犹焐?，而是通過(guò)后天的練習(xí)。從此，他改變了對(duì)唱歌的態(tài)度。走在路上、洗澡的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、睡覺(jué)之前，他都忘我地歌唱，而且還有勇氣主動(dòng)登臺(tái)演唱。
正是因?yàn)樗麑?duì)唱歌感興趣，又堅(jiān)持不懈地練習(xí)，他的歌唱才能才被挖掘出來(lái)。后來(lái)，他成了一位小有成就的歌手。
天賦是什么？天賦就是興趣，與其說(shuō)一個(gè)人靠天賦成功，不如說(shuō)是靠興趣成功。李開(kāi)復(fù)告訴年輕人，當(dāng)你找到了自己的興趣后，要做的就是堅(jiān)持了。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)、唱歌，還是別的什么，只要你對(duì)其感興趣，你就會(huì)有熱情去堅(jiān)持學(xué)習(xí)、練習(xí)。
興趣固然重要，但若只有興趣，卻不去持續(xù)學(xué)習(xí)，那也是很難取得成績(jī)的。很多人之所以成功，是因?yàn)楦冻隽顺錆M(mǎn)激情的努力。比如比爾·蓋茨，因?yàn)閷?duì)電腦軟件感興趣，他才會(huì)廢寢忘食地學(xué)習(xí)鉆研，最后才得以成功。如果說(shuō)比爾·蓋茨有軟件開(kāi)發(fā)方面的天賦，其實(shí)并不科學(xué)，相比之下，說(shuō)他有這方面的興趣更合理。他的興趣有多大，他的天賦就有多大，他就能取得多大的成就。
任何抱怨自己沒(méi)有某方面天賦的言論都是可笑的，任何抱怨自己沒(méi)有天賦的人都是可悲的。如果你沒(méi)有某方面的天賦，你可以培養(yǎng)這方面的興趣，然后在興趣的指引下不斷進(jìn)步，直至獲得成功。從這個(gè)角度說(shuō)，你的興趣有多大，你的天賦就有多大。
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