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    【全國卷(新課標(biāo))（河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、陜西、海南）】船主與油漆工。材料：有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
　　考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。
    【全國（大綱卷）】《放下顧慮》。
    【全國卷(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西)】

      閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
　　媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”
　　我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
　　媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。
　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

    【北京】《火車巡邏員的故事》。

　　材料：老計(jì)一個人工作在大山深處，負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨(dú)自行走二十多公里，每當(dāng)列車經(jīng)過，老計(jì)都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。此時，列車也鳴響汽笛，汽笛聲在深山中久久回響……大山深處的獨(dú)自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考？
　　請?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。
    【四川】關(guān)于水的詩歌材料，從象征意義，人生意義對一滴水進(jìn)行了闡釋，要求考生圍繞“水”為話題展開作文。

   手握一滴水

　　（聶沛）

　　一滴水里有陽光的譜系圖

　　有雪的過去和未來式

　　有沙漠干渴的大陸架

　　有人的生命……

　　我手握一滴水

　　就是握著一個重大的世界

　　但一個小小的意外，比如一個趔趄

　　足以丟失這一切

    【福建】根據(jù)馮驥才的一段話：“運(yùn)動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?！备鶕?jù)以上材料寫一篇800字的作文。

    【廣東】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時代與地點(diǎn)，他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆，因?yàn)楫?dāng)時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

　　居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀(jì)里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?！?/font>

　　上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。

　　要求：1、自選角度，自擬題目，自定文體；2、不少于800字；3、不得套作，不得抄襲。 

    【河南】材料作文，800字內(nèi)體材不限，自擬題目。材料為：一位老板請一名油漆工幫忙刷船，油漆工看船底有洞隨手補(bǔ)上。第二天老板酬謝，說忘記這個洞以為一家老小出海后不能歸來，沒想到能再見他們。油漆工說這是隨手的小事?？忌斫鉃椋何鹨陨菩《粸闉橹黝}，發(fā)散思維作文。

    【浙江】有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》，網(wǎng)友3種評論，一是肯定，也想做這種人，二是質(zhì)疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰去跑呢，三是覺得兩種說法都對，根據(jù)這些情況寫篇文章。   

    【安徽】《梯子不用時請橫著放》。某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

    【湖南】一幅雙手的圖。伸出手是溫暖的服務(wù)，張開手是創(chuàng)造的力量，攤開手是放飛的想象，合攏手是收獲的快樂。以此寫一篇文章，題目自擬。

    【遼寧】材料作文。材料：講述的是一位女鋼琴家穿著樸素在舞臺上演奏鋼琴，這一舉動引起了爭議。而女鋼琴家說，“音樂應(yīng)該隱藏在衣著背后”。

　　根據(jù)材料寫一篇作文。
    【山東】根據(jù)孫中山的一段話，自行命題寫作文。

　　孫中山：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！弊孕忻}，題材不限。
    【江西】你擁有什么。

    生活中有一曲旋律或幾句歌詞，撥動過你的心弦，引起過你的共鳴……

　　請你用動情的筆墨把它抒寫出來。

　　要求：

　　(1)側(cè)重在描寫中抒情，并結(jié)合使用議論。

　　(2)運(yùn)用排比修辭和疑問句式。

　　(3)機(jī)構(gòu)相對完整，語言簡明、準(zhǔn)確、生動。

　　21、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。

　　對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　要求：(1) 必須寫議論文。(2) 不少于700字。(3) 不得透露個人相關(guān)信息。(4) 不得抄襲，不得套作。
    【重慶】拯救冷庫工人。這是一個發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。

　　下班前，一名工人進(jìn)入冷庫檢查，冷庫門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。

　　突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來救了他。

　　事后有人問保安：“你為什么會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分??？”

　　保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人?！?/font>

　　“今天，他進(jìn)門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’。”

　　我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見’。我知道他還沒有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找并找到了他?！?/font>

　　根據(jù)這篇材料考生自擬題目，寫一則文章，題材不限，字?jǐn)?shù)800字。  

    【湖北】書信可不可以替代。以杜甫的詩《春望》為材料，談及時代進(jìn)步，信息技術(shù)全球化，手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體逐漸取代傳統(tǒng)書信交流，有人叫好有人反對，你怎么看？題目自擬。
    【江蘇】《憂與愛》。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（孟郊）

　　為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。（艾青）

　　在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。（羅曼·羅蘭）

　　請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。

　　要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。

    【天津卷】材料作文。根據(jù)你對材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。

　　材料：兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？” 

　　看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考…… 

　　請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。
    【上?！吭簧釛壍奈⒐?。根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。

　　人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。