教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃
一、 自我剖析
本人87年參加工作，工作中勤勉刻苦，工作責(zé)任感強(qiáng)，同時(shí)努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，并在教學(xué)中積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人一直從事小學(xué)高年段數(shù)學(xué)教學(xué)，有一定的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但由于沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)自己的教學(xué)發(fā)展，懶于動(dòng)筆，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)提高還有許多遺憾和不足之處。本人仔細(xì)分析了自己的現(xiàn)狀，對(duì)不足之處，查找如下：
1、教育教學(xué)中，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不善于捕捉身邊的課程資源，教研能力有待提高。
2、思想上疏于更新，影響課堂資源的生成。
3、不能很寬容地對(duì)待學(xué)生犯下的錯(cuò)誤，失去一些好的教育資源。
二、 發(fā)展目標(biāo)
1、給自己樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，有計(jì)劃的讀一些專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)理論，不斷的思考，總結(jié)力爭(zhēng)在數(shù)學(xué)教學(xué)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)素養(yǎng)的教育。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)多動(dòng)筆，把自己的教育教學(xué)心得寫(xiě)下來(lái)。
3、多向同行學(xué)習(xí)，與他們一起切磋技藝，提高教學(xué)水平。
4、為學(xué)生營(yíng)生和諧的學(xué)習(xí)氛圍，成為學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心的教師。
三、具體實(shí)施方案
1、多閱讀教育理論書(shū)籍，不斷更新教育方式，適應(yīng)教育教學(xué)需要。
2、要及時(shí)反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄下來(lái)，為今后的教學(xué)服務(wù)。寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，教學(xué)體會(huì)，案例分析及反思。使自己成為一個(gè)專(zhuān)研型的教師。
3、多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，多向同行請(qǐng)教，取他山之石，補(bǔ)已之短，提高教學(xué)水平。
4、多利用現(xiàn)代教育手段，輔助教師，在利用課堂的有限時(shí)間教書(shū)育人，使學(xué)生會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)。
四、具體目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高課堂教學(xué)水平，提高課堂效性。
2、經(jīng)常收看名家課堂教學(xué)實(shí)錄，勤寫(xiě)教學(xué)片段分析，為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)引好路。
3、苦練教學(xué)基本功，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真分析、研究、解讀，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，捕捉精彩生成資源，進(jìn)行有效教學(xué)。
4、每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文或案例分析。
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