有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，都懂得以身作則，從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，成為孩子學(xué)習(xí)和生活上的領(lǐng)路人。

最近幾天，全國(guó)各地的高考成績(jī)陸續(xù)公布，很多考生迎來(lái)了人生的豐收時(shí)刻。

瀏覽考生信息時(shí)，無(wú)意中看到了幾年前浙江考生邵奕佳的故事。

在當(dāng)年的高考中，邵奕佳取得了719的高分，其中化學(xué)、物理、生物三門都是滿分，語(yǔ)文133分，數(shù)學(xué)142分，英語(yǔ)144分。

優(yōu)異的成績(jī)引來(lái)了很多名校的注意，清華大學(xué)甚至連夜打電話邀請(qǐng)邵奕佳就讀。

面對(duì)清華大學(xué)投來(lái)的橄欖枝，早有打算的邵奕佳只簡(jiǎn)單回復(fù)了五個(gè)字：“我要上北大。”

最后，邵奕佳順利被北京大學(xué)元培學(xué)院錄取，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

邵奕佳說(shuō)，北大清華都是很好的學(xué)校，但自己是理科生，在人文方面有所欠缺，所以選擇了以人文底蘊(yùn)著稱的北大，希望得到更全面的發(fā)展。

如此優(yōu)秀的孩子，是怎么培養(yǎng)出來(lái)的？

深入了解過(guò)邵奕佳的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，才明白：

每個(gè)一鳴驚人的孩子背后，都站著一對(duì)有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母。

真正決定孩子未來(lái)的，不是智商，不是家境，而是家庭教育。

 01 

養(yǎng)成好習(xí)慣

是決定孩子未來(lái)的關(guān)鍵

葉圣陶說(shuō)：“教育的本質(zhì)是培養(yǎng)習(xí)慣。”

好的習(xí)慣，是孩子成長(zhǎng)路上的基石，它能夠讓孩子在自律中發(fā)掘潛能，塑造孩子的性格，影響孩子的一生。

很多時(shí)候，決定孩子未來(lái)的關(guān)鍵，不是大道理，而是生活中的一些小習(xí)慣。

邵奕佳的爸爸畢業(yè)于北京郵電大學(xué)，擅長(zhǎng)理性分析，經(jīng)常會(huì)在邵奕佳考試結(jié)束后帶著她一起復(fù)盤(pán)試卷。

比如丟分的原因是什么，要吸取哪些教訓(xùn)，下次怎么做才能避免出現(xiàn)類似問(wèn)題。

在爸爸的引導(dǎo)下，邵奕佳漸漸培養(yǎng)出了分析問(wèn)題、主動(dòng)思考的習(xí)慣。

這一習(xí)慣，也伴隨了邵奕佳的整個(gè)高中生涯，幫助她在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

沒(méi)有好的習(xí)慣，很多東西都是空談。

當(dāng)習(xí)慣成為本能之后，孩子在學(xué)習(xí)和生活上都會(huì)更加自覺(jué)和獨(dú)立。

家長(zhǎng)重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，做好引導(dǎo)與監(jiān)督，孩子人生的路也會(huì)越走越順。

去年高考，來(lái)自湖南的一對(duì)雙胞胎學(xué)霸兄弟引起了很多人的關(guān)注。

兩人分別叫申致和申澤，高考總分都是688分，最后一起考進(jìn)了清華大學(xué)。

兄弟倆的父親申斌，一直很重視培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自學(xué)的習(xí)慣。

申斌說(shuō)：

“當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真回答，這樣能夠讓他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣?！?/strong>

每個(gè)學(xué)期，申斌都會(huì)給兩兄弟發(fā)一本奧數(shù)書(shū)，讓他們自己安排時(shí)間學(xué)習(xí)，討論答案。

長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持讓兩人養(yǎng)成了獨(dú)立自律的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直穩(wěn)定在班級(jí)前列。

詩(shī)人德萊敦說(shuō)：“首先是我們養(yǎng)成習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)成了我們。”

好的習(xí)慣，決定孩子的一生。

父母給孩子養(yǎng)成的習(xí)慣是怎樣的，孩子的未來(lái)就是怎樣的。

（1）提前規(guī)劃的習(xí)慣 

學(xué)會(huì)規(guī)劃是孩子成功的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以為孩子設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定計(jì)劃表，及時(shí)監(jiān)督。

針對(duì)薄弱科目提前做好預(yù)習(xí)，幫助孩子把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每天、每周，例如每天練字20分鐘，每周完成1篇讀書(shū)心得。

（2）擺脫拖延的習(xí)慣

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子樹(shù)立時(shí)間觀念和設(shè)置獎(jiǎng)罰機(jī)制，以此來(lái)幫助孩子克服拖延。

使用鬧鐘或者手表讓孩子感受時(shí)間的變化和流逝，制定時(shí)間表格，按照表格規(guī)定的時(shí)間做事。

讓孩子自己承擔(dān)拖延的后果，比如上學(xué)遲到，孩子受到批評(píng)后自然會(huì)調(diào)整作息。

（3）勤做家務(wù)的習(xí)慣

讓孩子參與家務(wù)可以教會(huì)他們承擔(dān)家庭責(zé)任，培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活的能力。

可以分配適合孩子年齡的任務(wù)，如整理房間、幫忙洗碗或做飯。最后，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子感受到做家務(wù)的價(jià)值。

（4）堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣

運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，還能提高孩子的注意力和記憶力。

鼓勵(lì)孩子每天至少進(jìn)行30分鐘的體育活動(dòng)，如跳繩、跑步、打籃球或騎行等等。

家長(zhǎng)可以和孩子一起運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體，也可以增進(jìn)彼此的感情。

 02 

讓孩子愛(ài)上閱讀

是父母最劃算的投資

“書(shū)架，是一個(gè)家庭最好的不動(dòng)產(chǎn)。最好的家風(fēng)是閱讀?！?/strong>

 03 

父母的陪伴

是最高級(jí)的家庭教育

“家庭教育最重要的就是陪伴，從兒童期到青春期，都要陪孩子一起度過(guò)，與他們一起歡笑，一起成長(zhǎng)?！?/strong>

對(duì)此，邵奕佳說(shuō)：“每次和父母聊完天，都會(huì)覺(jué)得很溫暖，感覺(jué)父母一直陪伴在身邊，學(xué)習(xí)上的壓力也會(huì)減輕?！?/section>

在父母的耐心陪伴下，邵奕佳可以專注于自己的學(xué)業(yè)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷前行。

擁有父母的陪伴，孩子才有行走于世界的底氣。

優(yōu)秀的父母，都懂得在孩子身上投入時(shí)間，靜待花開(kāi)。

去年被保送到北大的學(xué)霸丁卓立，在提到對(duì)自己影響最大的人時(shí)，第一時(shí)間想到的就是父母。

在丁卓立眼里，父母的陪伴就是自己生活和學(xué)習(xí)上最大的支撐和動(dòng)力。

小時(shí)候，父母經(jīng)常陪著丁卓立去各大科技館參觀，這讓他的心里埋下了對(duì)科學(xué)熱愛(ài)的種子。

上高一的時(shí)候，丁卓立的物理成績(jī)并不如人意，但父母從沒(méi)有著急，而是在他身邊陪著他。

有時(shí)丁卓立會(huì)學(xué)習(xí)到很晚，父母也會(huì)一直陪著他。

在父母的用心陪伴下，丁卓立不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，整個(gè)人也越來(lái)越自信成熟。

作家饒雪漫說(shuō)：

“陪伴是對(duì)孩子最好的教育，教育只是不同方式的陪伴?！?/strong>

負(fù)責(zé)任的父母，都懂得從自身做起，給孩子高質(zhì)量的陪伴，5個(gè)關(guān)于陪伴的建議，送給所有父母。

（1）用心的陪伴

用心的陪伴意味著心無(wú)旁騖地與孩子在一起。

在孩子玩耍或?qū)W習(xí)時(shí)，專心觀察和參與他們的活動(dòng)，和孩子互動(dòng)。

例如，當(dāng)孩子在畫(huà)畫(huà)時(shí)，坐在旁邊，詢問(wèn)他們的創(chuàng)作想法，給予積極的反饋和鼓勵(lì)。

（2）尊重的陪伴

尊重孩子的個(gè)性和選擇，讓他們感受到自己的意見(jiàn)和決定是被重視的。

在陪伴過(guò)程中，避免一味地指導(dǎo)或批評(píng)，而是通過(guò)提問(wèn)和討論，引導(dǎo)孩子自己思考和解決問(wèn)題。

（3）耐心的陪伴

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要父母的耐心陪伴。

面對(duì)孩子的反復(fù)嘗試和錯(cuò)誤，保持耐心，給予他們足夠的機(jī)會(huì)去探索和學(xué)習(xí)。

例如，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，耐心地鼓勵(lì)和指導(dǎo)，而不是因?yàn)槭《痹辍?/section>

（4）平常心的陪伴

保持一顆平常心，接受孩子的不完美，理解他們的成長(zhǎng)需要時(shí)間。

在陪伴中，避免對(duì)孩子施加過(guò)多的壓力和期望，而是以平和的心態(tài)，享受與孩子在一起的時(shí)光。

（5）共同成長(zhǎng)的陪伴

父母在陪伴孩子的過(guò)程中，也在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

與孩子一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新事物，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受。

例如，一起參加親子閱讀活動(dòng)，這樣的陪伴不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也促進(jìn)了雙方的成長(zhǎng)。

▽

蒙臺(tái)梭利博士有句名言：

“我們對(duì)孩子所做的一切都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，不僅影響他的一生，也決定他的一生?！?/strong>

父母不同的教育方式，決定了孩子不同的人生走向。

有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，都懂得以身作則，從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，成為孩子學(xué)習(xí)和生活上的領(lǐng)路人。

點(diǎn)亮“在看”，愿每位父母都能用心陪伴，助力孩子向陽(yáng)生長(zhǎng)，看到更遠(yuǎn)的地方，欣賞更美的風(fēng)景。