七、學(xué)種瓜
四時(shí)田園雜興·其三十一
【宋】范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
詩意：
鄉(xiāng)村的農(nóng)民們白天到田里耕地，晚上在家搓麻線織衣，村中男男女女都在忙碌的勞作著。
村里的孩子們雖然不懂得耕田織布，也學(xué)著大人的樣，在桑樹蔭下玩著種瓜的過家家。
注釋：
績麻：把麻搓成線。
賞析：
這首詩描寫農(nóng)村春耕的忙碌場景。 上聯(lián)寫了村里男男女女在忙碌耕織勞動(dòng)，下聯(lián)寫孩子們?cè)谵r(nóng)村從小耳濡目染，也在學(xué)種瓜。孩子們的這種種瓜行為其實(shí)就是一種農(nóng)村特有的過家家，詩人用清新的筆調(diào)，讓我們讀起來意趣橫生。
八、釣魚
小兒垂釣
【唐】胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
詩意：
頭發(fā)蓬亂的小孩在河邊學(xué)釣魚，側(cè)身坐在青苔上，孩子的身影倒映在青綠色的草地上。
過路的人問，你坐在那做什么呀？這個(gè)小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手，不敢回答，生怕說話的聲音會(huì)驚動(dòng)了魚兒。
注釋：
綸：釣魚用的絲線。
垂綸：指釣魚。
莓：一種野草。
賞析：這首詩寫了兒童學(xué)習(xí)釣魚的可愛場景。上聯(lián)用“蓬頭”描寫兒童的外貌，突出兒童的幼稚頑皮、天真可愛特點(diǎn)。下聯(lián)寫兒童怕驚擾魚兒的內(nèi)心世界，活靈活現(xiàn)、形神兼?zhèn)洹⒁馊ぐ蝗弧?/span>
九、牧童吹笛
牧童
【唐】呂巖
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
詩意：
青草鋪滿六七里的野外，牧童在晚風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)吹著笛聲。
黃昏放?；貋砗?，吃飽了飯，連蓑衣都沒脫，就枕著明月休息了。
注釋：
蓑衣：古代用草或棕毛編織成的，用作雨衣。
作者簡介：
呂巖，也叫做呂洞賓，河中永樂鎮(zhèn)（今屬山西芮城）人，為民間神話故事八仙之一。唐末、五代的道士。相傳，二郎神的哮天犬有一次私自下凡，在人間作惡。呂洞賓奉命收降，他把哮天犬收入法器后，擔(dān)心哮天犬在法器內(nèi)會(huì)被化成灰，心生慈憫，把哮天犬給放出來，哮天犬不明白呂洞賓的好意，趁機(jī)咬了他一口，于是有了“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”這句俗語。
賞析：這首詩描寫了牧童放牛及回家后休息的場景。上聯(lián)用了四個(gè)數(shù)字詞，展現(xiàn)出牧童放牛生活的輕松閑適。下聯(lián)“不脫蓑衣臥月明”描寫牧童日落而息的情景。這首詩展現(xiàn)了牧童饑來食，困來眠，以地為床，以天為帳，無憂無慮，自由自在。讀完這首詩，讓讀者的心靈感到安寧。據(jù)說《牧童》這首詩是呂洞賓寫給友人了，勸友人看淡功名利祿。
十、鋤豆、織雞籠、剝蓮蓬
清平樂·村居
【宋】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
詩意：
草屋的茅檐又低又小，溪水邊上長滿了青綠色的小草。吳地的方言聽起來溫柔又美好，令人聽了如癡如醉，長著白發(fā)的是誰家的公婆父老？
大兒子在小溪流的東面鋤豆草，二兒子在家里編織雞籠。最喜歡調(diào)皮搗蛋的小兒子，他正躺在溪水旁的草地上，剝著蓮蓬。
注釋：
翁媼：老翁、老婦。
亡賴：頑皮、淘氣的小孩。
賞析：
這首詞描寫一家5口恬靜閑適的鄉(xiāng)村生活場景。初春的鄉(xiāng)村一片生機(jī)勃勃，父母用甜美的吳音聊著天，三個(gè)兒子每個(gè)人都發(fā)揮自己的所長，都在幫家里勞動(dòng)。都說父母疼小兒子，在這首詩中體現(xiàn)得很明顯，最小的兒子頑皮、淘氣，但是在父母的眼里看起來最可愛。
作者簡介：
辛棄疾，歷城（今山東濟(jì)南）人。南宋詞人，有“詞中之龍”之稱。有軍事才能，曾帶小隊(duì)人馬突入金兵大營，生擒叛國張安國。政治上主張北伐，但不受朝廷的重用。辛棄疾很多詞都抒發(fā)了攻打金兵，恢復(fù)宋朝國土的愛國熱情。
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