現(xiàn)代社會(huì)的年輕父母，比過(guò)去任何一代的父母都更加懂得子女教育的重要。一對(duì)年輕父母告訴我，他們十分渴求并注意尋找教育子女的最好方法。他們的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，這幾年，沒(méi)少去書店，從書店琳瑯滿目的書架上買回大量的諸如怎樣做成功父母和家庭教育經(jīng)驗(yàn)方面的書籍，但是一旦回到現(xiàn)實(shí)，用到自己的孩子身上，他們發(fā)現(xiàn)盡管可以從書本的文章中找到某些可借鑒的教育方法，卻始終未尋找到什么秘訣，對(duì)孩子的教育成效仍然甚微，面對(duì)自己的孩子仍然常常束手無(wú)策。于是他們悟出了一個(gè)結(jié)論：孩子與孩子太不相同了，教育孩子太難了。事實(shí)上的確是這樣，世界上沒(méi)有教育孩子成功的秘訣，而且，正如蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō)的"至于靈丹妙藥，那么應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記，教育上的靈丹妙藥是根本不存在的"。我們永遠(yuǎn)不可能從某一位成功家長(zhǎng)那里克隆相同的教育方法，來(lái)對(duì)自己的子女實(shí)行成功教育，如果真的那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無(wú)法存在。
教育孩子這項(xiàng)工作，說(shuō)難，的確是很難；說(shuō)易，也不難。在偏遠(yuǎn)的山村，沒(méi)有多少知識(shí)的農(nóng)民，不也照樣教育出了非常優(yōu)秀的孩子嘛！但凡教育子女成功的父母，其共同點(diǎn)是他們對(duì)孩子，對(duì)自己，都有比較深刻的認(rèn)識(shí)，能從自己孩子的實(shí)際出發(fā)，在家庭生活中創(chuàng)造出適合的教育方法。許多成功的家庭教育案例告訴我們，這些給予子女成功教育的父母并非都對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)做過(guò)專門的研究，他們只是尊重了孩子的天性，并為孩子創(chuàng)造了適合發(fā)展的環(huán)境。而這--正是他們實(shí)施成功教育的科學(xué)理念。
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