我每天都要打開賬本，記錄收支。赫然發(fā)現(xiàn)：支出29項(xiàng)，收入6項(xiàng)——我們生活在一個(gè)睜開眼睛就離不開錢的社會(huì)。方方面面的支出，實(shí)在是多；而收入單一，似乎是多數(shù)人的現(xiàn)狀。
“你有哪些收入方式？”看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，卻能由此窺見你的能力、財(cái)務(wù)、思維、選擇等諸多方面。簡(jiǎn)而言之，每個(gè)人都應(yīng)該好好思考“個(gè)人商業(yè)模式”這個(gè)話題。
仔細(xì)盤點(diǎn)我的收入狀況，發(fā)現(xiàn)工作這些年以來，主要來源于以下三個(gè)板塊：
我的主業(yè)是“作文老師”，14年正式邁入這扇大門，從2個(gè)學(xué)生起步，八年過去了，穩(wěn)定在每期150個(gè)學(xué)員左右。
縱觀身邊的同行，有幾道學(xué)員人數(shù)的坎，需要一一突破：
起步，30-50個(gè)學(xué)員，能做好家長(zhǎng)溝通、幫助學(xué)員能力提升，算是真正在行業(yè)站穩(wěn)腳跟。
升級(jí)，50-80個(gè)學(xué)員，一般需要一年到兩年過渡，此時(shí)學(xué)員穩(wěn)定，家長(zhǎng)信賴，可以靠這份主業(yè)維持不錯(cuò)的生活。
突破，80-120人，邁過120個(gè)學(xué)員這道坎，似乎是一個(gè)小小的標(biāo)準(zhǔn)，看你是一個(gè)普通的作文老師，還是小有名氣的作文老師。五年左右有定論。
登頂，120-200人，這個(gè)區(qū)間，看個(gè)人定位。有老師，憑一己之力帶200個(gè)學(xué)員，每天都在上課，工作就是生活，也樂此不疲；有老師穩(wěn)定在150人左右，工作之余兼顧生活，把熱愛當(dāng)事業(yè)。
綜合職業(yè)選擇來看，作文老師是一個(gè)非常細(xì)分且需要專業(yè)功底的領(lǐng)域，一旦進(jìn)入這個(gè)賽道，可以很持久、很穩(wěn)定，收入也穩(wěn)中有升。真正專業(yè)的優(yōu)秀教師，不愁生緣、不愁課程，只要幫助家長(zhǎng)、孩子解決寫作難題，積攢的口碑會(huì)越來越有價(jià)值，可謂“越老越吃香”。
但是也有缺陷，光看收入一項(xiàng)，確有天花板。到了一定的階段，只有那么多時(shí)間、只有那么多精力、只能帶那么多學(xué)員。
除非，從主業(yè)之中再深入挖掘，比如帶團(tuán)隊(duì)，復(fù)制更多優(yōu)秀教師；或者一份時(shí)間出售多次，諸如出書、出網(wǎng)課之類。這就需要從“優(yōu)秀作文老師”向“作文名師”或“專家型老師”轉(zhuǎn)變。
主業(yè)核心能力拆解：
幾年時(shí)間，主業(yè)小有所成，這中間，培養(yǎng)了幾項(xiàng)核心能力：
01專注力
這項(xiàng)能力，要感謝我最初兩項(xiàng)習(xí)慣——閱讀和跳繩。閱讀專注于文字，不被周圍環(huán)境影響，在鬧市中亦能靜心；跳繩專注于數(shù)數(shù)和身體的感覺，那幾年跳繩的時(shí)光，口頭計(jì)數(shù)，每次從一到幾千，感受微汗到暴汗的過程。
后期，開始沉浸式備課、沉浸式工作，才發(fā)現(xiàn)有不被手機(jī)、他人、環(huán)境所破壞的專注力是多么重要——這會(huì)讓我在工作中比一般人更有效率。
02 研發(fā)能力
教學(xué)多年，讓我有了一項(xiàng)非常棒的核心競(jìng)爭(zhēng)力，那就是研發(fā)課程的能力。天生慧的高年級(jí)文學(xué)系列課程，大都出自我之手。每每備出的新課，同事喜歡、同行羨慕、學(xué)生受益，更增添了我對(duì)教學(xué)的熱愛。
03 拆解能力
表現(xiàn)在兩方面，我能用學(xué)生聽得懂的話，把知識(shí)講給他們聽，聽得懂才寫得出??！我能精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)學(xué)生優(yōu)秀作文——這點(diǎn)我在課堂上很重視，課前會(huì)花20分鐘甚至更多的時(shí)間點(diǎn)評(píng)上節(jié)課作文，太多學(xué)員都是因?yàn)樗麄兊哪硞€(gè)句子、某篇文章被看見，從而增強(qiáng)了寫作信心，從此一路高歌。
觀察身邊的教培行業(yè)從業(yè)者，大都只有一份收入，對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)來說，這種狀況，潛藏危機(jī)。
我們都是用時(shí)間和精力換錢，一旦停下，就沒有收入。我懷孕初期，孕吐格外嚴(yán)重，一度到吐膽汁、吐血的階段，但我不敢停下工作，一旦停下，沒有收入，在巨大的家庭開銷面前就會(huì)捉襟見肘。月子期滿，馬上投入工作，也是因?yàn)椤皼]錢不敢任性”。
孕吐故事：
可是，誰也不敢保證，一個(gè)人永遠(yuǎn)有強(qiáng)大的工作能力、永遠(yuǎn)有充沛的精力和充足的時(shí)間。當(dāng)我31歲開始覺醒，“我還需要一份理財(cái)收入”的時(shí)候，開始了我在理財(cái)之路上的探索。
有句話叫“金錢永不眠”，人需要休息，錢可以一直工作。
相信很多人都聽過“農(nóng)夫與鵝”的故事：
這個(gè)故事告訴我們，不要?dú)⑺滥愕摹谤Z”，你的鵝代表著金錢。大部分人從出生開始就沒有自己的“鵝”，后期也沒有“養(yǎng)鵝”，所以他們的錢不足以讓他們依靠利息生活。
理財(cái)方式多樣，找到持續(xù)穩(wěn)定，且安全可靠的，慢慢投入，這一部分收入，會(huì)隨著你本金的積累持續(xù)走高，且沒有上線。
本金的積累，除了提升賺錢能力以外，還要關(guān)注每一筆錢的分配?，F(xiàn)在我分配手里的錢的方法是這樣的——
今年，我有新目標(biāo)，“每月養(yǎng)一只鵝”。由此，又多了一份收入：錢生錢的利息，好好珍惜它，畢竟，這是不需要付出勞動(dòng)，就獲得了。
理財(cái)核心能力拆解：
財(cái)富也是一種能力，在理財(cái)過程中，有幾項(xiàng)能力，慢慢蘇醒：
01 財(cái)富覺知力
如果不是我深切地意識(shí)到“理財(cái)必須”，我今天依然拿著一份工資收入，工作不敢停；一旦覺醒，在生活中才覺察到，處處都有財(cái)富的存在，想辦法增加收入渠道，降低消費(fèi)，從“零購物踐行記”到“有了一萬馬上存”到“每月養(yǎng)只鵝”，都是慢慢積累的過程。覺醒以后，才有無限可能。
02 學(xué)習(xí)力
很多人說，學(xué)習(xí)力是一切能力的基礎(chǔ)。幸好，我這方面能力還不錯(cuò)。因?yàn)槲覉?jiān)信：任何能力，都可以通過學(xué)習(xí)方法、持續(xù)練習(xí)而獲得。毫無疑問，有錢也是一種能力。
這是一個(gè)人民日?qǐng)?bào)都在報(bào)道《副業(yè)也有大能量》的時(shí)代，個(gè)人觀點(diǎn)來看，主業(yè)做得很拔尖，同時(shí)精力有富余的人，副業(yè)一般都做得不錯(cuò)。
做副業(yè)，認(rèn)清你自己很重要。“認(rèn)清你自己”包括你清楚自己有什么能力，做什么事情最讓你興奮，副業(yè)的選擇就從這兩個(gè)方向來考慮。
但，認(rèn)清自己的能力，需要一個(gè)過程。我也是在邊積累主業(yè)能力、邊嘗試副業(yè)的過程中，開始找到自己最核心的能力。
以下是我在朋友圈的一段感悟，關(guān)于“成交力”——
去年上半年，天生慧大力發(fā)展網(wǎng)課。四月，有70多個(gè)家長(zhǎng)找我報(bào)名，伙伴們驚呆了。
在“媽媽不煩”學(xué)習(xí)期間，“成長(zhǎng)顧問訓(xùn)練營(yíng)”中，有5個(gè)會(huì)員的考核目標(biāo)，第三天，我花一個(gè)小時(shí)成交5人，完成了別人一個(gè)月的目標(biāo)；“短視頻直播訓(xùn)練營(yíng)”中，同樣有考核，一個(gè)月幫助24個(gè)閨蜜進(jìn)入商業(yè)板塊學(xué)習(xí)，最終獲得業(yè)績(jī)冠軍。
推薦童書，一個(gè)月時(shí)間搭建了幾百人的團(tuán)隊(duì)矩陣，輕松開啟圖書變現(xiàn)。
上個(gè)月，因?yàn)槔碡?cái)收益良多，無意中開始分享，結(jié)果——只用17天就打破平臺(tái)記錄。
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