我是一名培訓(xùn)班老師，從事小學(xué)作文教學(xué)，和研究。考慮了一下，為了顯得自己高大上，加上了“和研究”三個(gè)字。
每當(dāng)別人問(wèn)起職業(yè)，我說(shuō)我是“作文老師”，會(huì)有兩種回答：
回答一：“咦，還有專門(mén)的作文老師？”
回答二：“哪個(gè)學(xué)校？”
某某學(xué)校旁邊的某某機(jī)構(gòu)。
“哦，培訓(xùn)班老師，教什么？”
教作文。
“咦，還有專門(mén)的作文老師？”
由此可見(jiàn)，“作文老師”這個(gè)稱謂名不見(jiàn)經(jīng)傳。
“老師”這兩個(gè)字的含義比較廣。
在學(xué)校，有語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師生活老師思想品德老師……
在校外，有奧數(shù)老師圍棋老師古箏老師機(jī)器人老師跆拳道老師……
你去重慶會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有賣東西的人都叫你“老師”。
“作文老師”這幾個(gè)字，是“老師”這個(gè)類別下的第十八線子分類。
鑒于此，我給自己的人生目標(biāo)又加了一條——
普及“作文老師”這個(gè)概念。
床前明月光，作文老師會(huì)發(fā)光；
酒肉穿腸過(guò)，作文老師真不錯(cuò)；
洛陽(yáng)親人如想問(wèn)，就說(shuō)我在教作文。
也許，你并不了解作文老師。
先說(shuō)說(shuō)工作時(shí)間：
我的工作時(shí)間是這樣的：
春秋季每個(gè)星期8節(jié)課，
周四兩節(jié)，周五兩節(jié)，周六四節(jié)。
每節(jié)課一個(gè)半小時(shí)。
算起來(lái)，每周工作時(shí)間12個(gè)小時(shí)？！
寒暑假每天上課，6小時(shí)左右，一期課程7-15天不等。
這是看得見(jiàn)的時(shí)間。
想要當(dāng)好一名作文老師，功夫全在看不見(jiàn)的時(shí)間。這些時(shí)間用來(lái)做如下事情。
001 備課
這個(gè)時(shí)間不可測(cè)。
最初，備一堂課一個(gè)小時(shí)；
后來(lái)，備一堂課要一天。
慢慢地，我可以理解那些名師的話了，
他說(shuō)“我這輩子的時(shí)間，都用在備好一堂課上”。
002 改作文
這是語(yǔ)文老師最怕的工作；
這是作文老師必須完成的工作。
當(dāng)每個(gè)星期有100多篇作文，這酸爽……
當(dāng)暑假每天有40-60篇作文，這酸爽……
003 家長(zhǎng)溝通
小萱基礎(chǔ)不好，詞句不通；
小軒狀態(tài)欠佳，瞌睡連天。
梓暄一如既往，不溫不火。
子軒突飛猛進(jìn)，進(jìn)步神速；
休息時(shí)間不算少。每周兩天休息，法定節(jié)日休息，寒暑假一半休息一半上課。當(dāng)某段時(shí)間狀態(tài)不好心情不佳三觀不正風(fēng)水不順，不上課時(shí)段，隨機(jī)休息。
再說(shuō)說(shuō)工作待遇：
小美是我的同行，她說(shuō)上課像“打游擊”。
一個(gè)星期十多節(jié)課，分布在長(zhǎng)沙四個(gè)區(qū)。
不是在上課，就是去上課的路上。
周六周日最奔波，周一休息。
一個(gè)人就是一支隊(duì)伍，招生、談合作、備課、改作文，統(tǒng)統(tǒng)自己搞定。
每個(gè)班6-15人，不等。
待遇每月1W+。
她說(shuō)她有點(diǎn)羨慕我。
我一周8節(jié)課，每個(gè)班都滿員。
上課地點(diǎn)固定，有小團(tuán)隊(duì)，具備研發(fā)教材的能力。
集中精力做教學(xué)，很少把時(shí)間花在營(yíng)銷上。
做少發(fā)廣告的佛系老師，
堅(jiān)持“你若盛開(kāi)蝴蝶自來(lái)”。
收入比小美略高。
其實(shí)，我有點(diǎn)佩服小白。
他基本不休息。
春秋季每天上課，寒暑假每天上課。
既上20人左右的班課，也上一對(duì)一。
在行業(yè)打磨近十年，摸索出一套完善的教學(xué)體系。
小有名氣，孩子報(bào)名要提前預(yù)約。
是課外培訓(xùn)行業(yè)的“拼命三郎”+“高富帥”。
收入每月4W+。
小白說(shuō)，他下一個(gè)目標(biāo)是年薪100萬(wàn)。
就像他的朋友小黑。
小黑，是培訓(xùn)界的戰(zhàn)斗機(jī)，是初高中升學(xué)考試“名師”。
特別是寒暑假，每天上11堂課，每天工作16.5個(gè)小時(shí)。
我很好奇，怎么做到的？
課從早上7:30排到晚上12:00。
午飯都是趁孩子做作業(yè)的時(shí)候匆匆扒兩口。
黃金時(shí)間排50人左右的大班，一個(gè)班配兩個(gè)助教。
邊邊角角的時(shí)間上一對(duì)一。
盡管如此，家長(zhǎng)還是排著隊(duì)報(bào)名。
孩子升學(xué)壓力大，老師也吃得苦霸得蠻。
有多大努力，就有多大收獲。
當(dāng)然，不是人人都能做到小白、小黑這樣的級(jí)別。
需要時(shí)間，需要機(jī)遇，更需要努力。
本想告訴大家，“作文老師”是一份光鮮亮麗的職業(yè)，聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)心酸。
或許任何行業(yè)都是這樣。
有幸福的光，也有辛勤的汗。
只是，我在這里找到了榮耀和信念。
因?yàn)槲业膼?ài)好，恰好成就了我的工作。
我喜歡寫(xiě)東西。
喜歡看書(shū)。
喜歡滔滔不絕地表達(dá)自己的想法。
簡(jiǎn)直就是為了作文老師而生的，是不是？
我從事小學(xué)作文教學(xué)，和研究。
對(duì)的，研究。
關(guān)于研究，咱們下次在再聊。
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