（臺(tái)灣版）
在我們的小寶貝誕生之前，她住在星星之中，太陽(yáng)、月亮、彩虹都是她特別的朋友。
在那些日子里，太陽(yáng)將他的光芒照射到天堂的所有角落，小寶貝快樂(lè)地在陽(yáng)光下跳舞。
在晚上，黃色的月亮跑來(lái)向她致意，在她深夜睡著時(shí)，星星與月亮都在照顧著她。
有時(shí)，她會(huì)往下看這個(gè)世界，看著其他的小寶貝對(duì)他們的爸爸、媽媽微笑，她也常?？释苡凶约旱陌职?、媽媽。身邊的朋友對(duì)她說(shuō)：
“我們會(huì)幫你找到特別的爸爸、媽媽。不過(guò)，你必須回來(lái)，并且每天晚上都得拜訪(fǎng)我們啊?！?
“噢，我會(huì)的”小寶貝高興地說(shuō)。
然后，她的朋友幫助她選擇了可愛(ài)的父母。太陽(yáng)給了她黃澄澄的溫暖，星星給了明亮的光，彩虹替她穿上閃爍的彩衣，月亮編織了銀色的條紋，所以她總是能夠找到返回天上的路。
當(dāng)這些事情都在進(jìn)行的時(shí)候，爸爸與媽媽聽(tīng)見(jiàn)了從天堂傳來(lái)的低語(yǔ)，知道小寶貝就要來(lái)了，他們幸福的擁吻對(duì)方。
很快地，小寶貝到了。她順著彩虹下滑。接著，媽媽?xiě)阎鵁o(wú)限的愛(ài)。將小寶貝藏在自己的肚子里，就在離她心臟不遠(yuǎn)的地方。
她是一個(gè)很小很小的小寶貝，在媽媽的肚子里，她一天天長(zhǎng)大。很快地，太太就大到足以出世。并與我們一起生活。接著，媽媽幫助她找到一個(gè)特別的方式進(jìn)入這個(gè)世界。她很高興地滑了出來(lái)。并且發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都等著要祝福她。
但她并沒(méi)有忘記天堂的朋友，朋友也沒(méi)有忘記她，每天晚上，她都去拜訪(fǎng)他們。在白天，太陽(yáng)把暖暖的陽(yáng)光傳來(lái)地球，有時(shí)候。彩虹有一起來(lái)拜訪(fǎng)她。
（大陸版）
在你出生之前，你住在星星之中，太陽(yáng)、月亮、彩虹都是你特別要好的朋友。在那些日子里，太陽(yáng)將他的光芒照射到天下的所有的角落，你快樂(lè)地在陽(yáng)光下跳舞。到了晚上，月亮跑來(lái)向你致意，在深夜，你睡著時(shí)，星星和月亮都還在照顧著你。
有時(shí)，你會(huì)往下看這個(gè)世界，看著其他小寶貝對(duì)他們的爸爸、媽媽微笑，你也常?？释芘c自己的爸爸、媽媽在一起。你的天使對(duì)你說(shuō)：
“我們將幫你找到特別好的爸爸、媽媽。”他們又說(shuō)：“不過(guò)，你必須每天晚上回來(lái)拜訪(fǎng)朋友喔！”
“噢，我會(huì)的”你高興地說(shuō)。
然后，你的天使賜予你可愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?yáng)給了你舒適的溫暖，星星給了你明亮的光，彩虹替你穿上閃爍的彩衣，月亮給你編織了銀色的條紋，這樣你就能夠找到回去的路，以便拜訪(fǎng)你的朋友。
當(dāng)這一切事情都在悄悄地進(jìn)行時(shí)，爸爸和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了從天上傳來(lái)的低語(yǔ)，知道你快要來(lái)了，他們幸福的擁吻對(duì)方。
你順著陽(yáng)光前來(lái)。很快就到了。媽媽?xiě)阎鵁o(wú)盡的愛(ài)，將你藏在自己的肚子里，就在離她心不遠(yuǎn)的地方。
但是，那時(shí)你還是一個(gè)很小很小的小寶貝，在媽媽的肚子里一天天地長(zhǎng)大。大到足以出世時(shí)。媽媽幫找到一個(gè)特別的方式，迎接你到這個(gè)世界來(lái)。你很高興地滑了出來(lái)。并且驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽、哥哥和姐姐都在等著祝福你。
你沒(méi)有忘記你出生前的天使和朋友們，他們也沒(méi)有忘記你，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，你都會(huì)回去拜訪(fǎng)他們。在白天，你的朋友托太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光和愛(ài)傳來(lái)地球給你和大家，有時(shí)候。彩虹也一起來(lái)拜訪(fǎng)你。當(dāng)你畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀詩(shī)或跳舞時(shí)，天使也會(huì)來(lái)探望你，給予你靈感和智慧。
摘自《邁向個(gè)性的教育》黃曉星 著 廣東教育出版社2002年5月第1版
譯自《Toward Creativity and Humantity》 Joan Almon著
華德福幼兒園重視每個(gè)孩子的生日，這一天老師會(huì)講個(gè)生日故事。我從一本華德福教育的書(shū)上，翻譯了一個(gè)短小的生日故事：
“在美妙無(wú)比的草地上，有座金色的房子，一個(gè)孩子住在里面。草地周?chē)墙鹕膰鷫Γ瑝ι嫌袀€(gè)很小很小的洞。孩子喜歡從洞里向外張望地球上的花園。孩子盼望能在花園里和小朋友一起玩耍。晚上她盼望回到溫馨的家里，爸爸媽媽正在等候她。孩子的守護(hù)天使得知了她的愿望，拉著她的手，一路領(lǐng)著她來(lái)到地球上空，為這個(gè)孩子尋找合適的家庭。他們對(duì)母親悄悄地說(shuō)：‘一個(gè)小嬰兒要誕生了！’爸爸和媽媽為即將到來(lái)的嬰兒做好各種準(zhǔn)備。月亮漸漸變大了，月亮漸漸變小了，月亮變化了十次，每個(gè)人都在等待嬰兒的到來(lái)。為了孩子未來(lái)的發(fā)展，天使把一些非常特殊的種子放進(jìn)了孩子的心田（child－seed），她將在地球上完成特殊的使命，這是她帶給人間的禮物。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，天使打開(kāi)了出生的大門(mén)，把孩子送到了爸爸媽媽的懷里，爸爸媽媽高興極了，他們送給孩子的第一份禮物是她的名字?！保ㄗg自《Toward Creativity and Humantity》 Joan Almon著）然后，老師會(huì)講述孩子出生后的一些事情（老師事先向媽媽了解情況），講到1歲時(shí)，點(diǎn)燃1根蠟燭，講到2歲時(shí)，點(diǎn)燃2根蠟燭，以此類(lèi)推。最后，老師為孩子送上親手做的娃娃。
遺憾的是，菁菁媽媽和我們一起精心準(zhǔn)備的生日聚會(huì)不得不取消。菁菁昨天晚上發(fā)燒生病了。等菁菁病好了，我們?cè)俳o她講生日故事、唱生日歌。我們準(zhǔn)備的生日歌是廚師馬媛老師教我們的，馬媛做過(guò)幾十年的幼教老師，不僅熱心為孩子們做可口的飯菜，還把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)與我們分享，她從家里拿來(lái)手風(fēng)琴準(zhǔn)備為生日歌伴奏。令我們特別高興的是，馬老師推薦的生日歌是一首中國(guó)歌曲：
生日好，生日好。小小蠟燭點(diǎn)著了。
生日好，生日好。大家祝你生日好。
生日好，生日好。心里樂(lè)淘淘。
聽(tīng)小鳥(niǎo)在為你歌唱，那美好的花兒在朝你笑，
寬敞的大廳響起了琴聲，小朋友快快拉起手來(lái)把舞跳。
生日好，生日好。小小蠟燭點(diǎn)著了。
生日好，生日好。心里樂(lè)淘淘。
培訓(xùn)筆記版
出生之前，你是一個(gè)快樂(lè)的小精靈, 生活在天上,那是一個(gè)夢(mèng)幻般的美麗樂(lè)園。你有很多很多的小伙伴，你們得到大天使的特別照顧，每天，在大天使的帶領(lǐng)下，你們?nèi)ジ鱾€(gè)行星游玩，你們?cè)谌赵滦浅街g旅行，走了很遠(yuǎn)的路。每天你們都有很多收獲，日子過(guò)得很快樂(lè)、很幸福。
有一天，你對(duì)大天使說(shuō)：我學(xué)得已經(jīng)夠多的了，現(xiàn)在，我要去地球完成一個(gè)特殊的使命。
大天使很認(rèn)真的答應(yīng)了。她牽著你的手，走了很多的路，終于來(lái)到了地球上方。你在云端往下看，看著一間小房子說(shuō)，這就是我要去的家。然后，你告別了大天使，勇敢地跨上彩虹向地球我們的家滑了下來(lái)，很快你進(jìn)入了媽媽的肚子里。你在媽媽的肚子里生活了9個(gè)月，終于有一天，你用自己的方式，嘩地一聲滑了出來(lái)。媽媽爸爸高興地把你抱在懷里。爺爺奶奶外公外婆都很高興。我們一家都很快樂(lè)。爸爸給你取了名字叫做“ ”。
一年過(guò)去了。你學(xué)會(huì)了
又一年過(guò)去了。
一年，
養(yǎng)女版
出生之前，你是一個(gè)快樂(lè)的小精靈, 生活在天上,那是一個(gè)夢(mèng)幻般的美麗樂(lè)園。你有很多很多的小伙伴，你們得到大天使的特別照顧，每天，在大天使的帶領(lǐng)下，你們?nèi)ジ鱾€(gè)行星游玩，你們?cè)谌赵滦浅街g旅行，走了很遠(yuǎn)的路。每天你們都有很多收獲，日子過(guò)得很快樂(lè)、很幸福。
有一天，你對(duì)大天使說(shuō)：我學(xué)得已經(jīng)夠多的了，現(xiàn)在，我要去地球完成一個(gè)特殊的使命。
大天使很認(rèn)真的答應(yīng)了。她牽著你的手，走了很多的路，終于來(lái)到了地球上方。你在云端往下看，看著一間小房子說(shuō)，這就是我要去的家。然后，你告別了大天使，勇敢地跨上彩虹向地球我們的家滑了下來(lái)，可惜，你滑得太急，發(fā)生了意外，你進(jìn)入另一個(gè)人的肚子里。9個(gè)月之后，嘩地一聲你滑了出來(lái)。你的生身父母把你拋棄了。你拼命的掙扎，拼命地哭啊，哭聲驚動(dòng)了大天使，她把信息傳遞給了你在天上選中的媽媽和爸爸，他們很焦急，他們也走很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)很多的波折，最后終于找到了你。他們高興地把你抱在懷里。你感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖，破涕為笑。爺爺奶奶外公外婆也來(lái)了，他們都很高興。大家在一起笑啊笑啊，笑聲持續(xù)了整整兩個(gè)月。爸爸給你取了名字叫做“小雪 ”。
很快一年過(guò)去了。你一歲了。爸爸給你買(mǎi)來(lái)了很多的鮮花和氣球，給你拍了一張照片，旁邊寫(xiě)了四個(gè)字：“小雪一歲”。
又一年過(guò)去了。小雪兩歲。媽媽爸爸帶著你上了動(dòng)物園看大象，你居然開(kāi)始會(huì)走路了。
再過(guò)了一年，小雪三歲了。媽媽把你送進(jìn)了華德福幼兒園。那是一個(gè)奇妙的樂(lè)園。跟天上的那個(gè)夢(mèng)幻般的樂(lè)園一樣，從此，你更加快樂(lè)了。每天你都會(huì)給媽媽講很多華德福園里的故事。
那些故事一年都講不完啊。所以，以后的故事我們明年再講。
現(xiàn)在，請(qǐng)各位小朋友跟小雪一起過(guò)生日。
星星天使相遇記(同月同日生版)
作者 成都華德福學(xué)校
9月29日，真是不尋常的一天??！
早晨，校園在一夜的雨水洗刷后，清爽極了，綠葉更加青翠，空氣沁人心脾，樹(shù)叢間一處蜘蛛網(wǎng)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，像鑲滿(mǎn)了水晶的頭飾，鳥(niǎo)兒在唱歌，漸漸的，孩子們嘰嘰喳喳的叫聲也融入了進(jìn)來(lái)，秋韻和若琳今天穿上了格外鮮亮衣服。因?yàn)椋裉焓撬齻儍蓚€(gè)人的生日。
叮鈴鈴鈴....主課鈴聲搖響了，孩子們照常進(jìn)了教室開(kāi)始上課，秋韻和若琳還不知道她們將在學(xué)校怎樣度過(guò)生日這一天呢。
學(xué)校的廚房里已經(jīng)彌漫著烤蛋糕的香味，辦公室里有人正在用早晨采集的鮮花編織著花環(huán)，飯廳的桌上一簇簇的百合，康乃馨，滿(mǎn)天星和玫瑰在被精心的插在花瓶中，學(xué)校大門(mén)外，還有一片土地在靜靜的等待著什么發(fā)生…….
在孩子們提前結(jié)束主課并在校園玩耍了一會(huì)兒后，十點(diǎn)鐘時(shí)，老師們，過(guò)生日的孩子的家長(zhǎng)及小學(xué)部?jī)蓚€(gè)班的孩子們都集中到了低年級(jí)教室里，紅育老師已經(jīng)在等待著大家了，大家靜靜的坐在地上，這時(shí)，紅育老師輕輕地講起了一個(gè)故事：
從前，有兩個(gè)小天使在星星之間旅行。她們從一個(gè)星星到另一個(gè)星星，最后經(jīng)過(guò)了太陽(yáng)來(lái)到了月亮。在每個(gè)地方他都認(rèn)識(shí)了很多朋友。有一天，他看到在遙遠(yuǎn)的宇宙里有一個(gè)藍(lán)色的星球，是那么的美麗，她們非常想到那里去看看。一位一直伴隨著她們的守護(hù)天使說(shuō)：“喔，那是地球人間” 一個(gè)小天使說(shuō)：“地球人間真美??！我要去那里旅行，生活?！笔刈o(hù)天使慈祥的對(duì)她說(shuō)：“你的確應(yīng)該到那里去了，我會(huì)幫助你去到地球人間的。”另一個(gè)孩子說(shuō)：“我也要去，我也要去”。守護(hù)天使說(shuō)：“你還太小了，再等等吧?！边@個(gè)小天使著急了：“可是，如果我去晚了找不到我的朋友怎么辦？”守護(hù)天使說(shuō)：“別擔(dān)心，你們會(huì)在一個(gè)有花，有草，有小動(dòng)物，還有許多小朋友的地方相遇的?！?
于是這兩個(gè)小孩子一前一后地來(lái)到了地球人間，守護(hù)天使為這兩個(gè)天使在人間找到了慈祥的爸爸媽媽?zhuān)謩e送她們到各自母親的身體里，讓媽媽用無(wú)盡的愛(ài)養(yǎng)育著她們。她們一天天的長(zhǎng)大。一天，果然像守護(hù)天使說(shuō)的那樣在一個(gè)有花，有草，有小動(dòng)物和許多小朋友的地方相遇了。這就是華德福學(xué)校。而且就在今天，她們倆就在同一個(gè)房間，認(rèn)出了彼此，想起了他們那個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的約定。
故事在寧?kù)o祥和的氛圍中結(jié)束了，大人和孩子們似乎還沉浸在故事的美妙中，由老師引導(dǎo)，大家圍成一個(gè)圈，秋韻和若琳在中間，紅育老師說(shuō)：“今天，我們的兩顆小天使在這里相遇了”。接著，老師讓秋韻和若琳躺下，雙手伸展開(kāi)，雙腳也適度張開(kāi)，然后閉上眼睛。兩個(gè)孩子聽(tīng)話(huà)的閉上了眼睛，嘴角浮現(xiàn)出笑意來(lái)。然后，老師拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線(xiàn)，從兩個(gè)孩子的頭頂開(kāi)始，讓毛線(xiàn)從身體和四肢下面穿過(guò)，分別到達(dá)頭，雙手和雙腳著五個(gè)點(diǎn)，依次讓其他五個(gè)孩子們用手在地上固定著這五個(gè)點(diǎn)，兩個(gè)人的小星星在孩子和大人們有條不紊的動(dòng)作中慢慢的形成，整個(gè)教室也被恬靜和投入的氛圍充滿(mǎn)著?！昂昧?，睜開(kāi)眼睛吧?！鼻镯嵑腿袅毡犻_(kāi)了眼睛，小心翼翼的站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，是兩個(gè)五角星，五個(gè)頂點(diǎn)是同伴的笑臉。兩個(gè)小女孩望著屬于自己的星星，笑著，眼睛里閃爍著光芒，就這樣，靜靜的，沒(méi)有人愿意打破這樣的溫暖的靜謐，直到有人輕輕的唱起了 “Happy birthday to you, Happy birthday to you…….”大家跟著和了起來(lái)。老師為兩個(gè)“星星天使”戴上了精致的花環(huán)。接著，一樽樽蠟燭被點(diǎn)起，分別放置在兩顆星星的五個(gè)角上，握住星星頂點(diǎn)的孩子和大人們便放開(kāi)手站了起來(lái)，大家俯視著這兩顆跳動(dòng)著光芒的星星，那一刻，相信每個(gè)人都被這燭光和被祝福的“星星天使”溫暖著
門(mén)外靜候的老師這時(shí)輕聲喚出其他的孩子，原來(lái)，教室門(mén)外還有剛出爐的香噴噴的生日蛋糕在等待著大家。小學(xué)部的孩子和老師們每人手捧一個(gè)插有蠟燭的小蛋糕，伴隨著生日祝福歌走進(jìn)教室。小若琳接到了自己的蛋糕，就迫不及待的咬上了一口。小學(xué)部的孩子們又合唱了一些學(xué)過(guò)的歌曲，接著不知誰(shuí)起頭，大家又唱起了《水調(diào)歌頭》，興致盎然。門(mén)外老師一聲召喚“大家出來(lái)吧，外面還有更大的蛋糕呢！”讓小孩子們歡呼雀躍的湊到教室門(mén)口的方桌前。不過(guò)，先別急，還有禮物呢，熊老師先拿出送給秋韻的文具盒，外面套著一個(gè)她親手縫制的盒套，這樣冬天文具盒握在手里就不會(huì)感到冰冷了。小若琳的禮物是一個(gè)裝在紫色袋子里的紫色小矮人，小袋子的蓋子可以開(kāi)開(kāi)合合，并且紫色是若琳最喜歡的顏色，若琳高興的握在手中撥弄著。
“吃蛋糕啦！”秋韻和若琳分別給大家分了蛋糕，這塊大蛋糕也是老師在廚房親手烤制的，上面還用巧克力寫(xiě)上兩個(gè)人的名字。人手一塊蛋糕，美味啊。。。。好啦，吃了美食，有力氣了，該干干“活”了！只見(jiàn)李老師和園藝?yán)蠋焸ズ透骺钢豢脴?shù)苗，手握鐵鍬在等候了。原來(lái)，這是她們生日的另一個(gè)禮物：每人種一顆屬于自己的樹(shù)！為若琳準(zhǔn)備得是葡萄樹(shù)，秋韻的是稍大一些的櫻桃樹(shù)。老師們還計(jì)劃為以后每個(gè)過(guò)生日的孩子都準(zhǔn)備一份這樣的禮物，用意在于，讓孩子體驗(yàn)到生日不僅是接受他人的祝福，更是為他人，為其它生靈付出自己的愛(ài)心和關(guān)懷。一棵樹(shù)種下來(lái)，就意味著孩子有了一份長(zhǎng)久的悉心照顧的對(duì)象，更是讓孩子在真實(shí)的行動(dòng)中體會(huì)并形成責(zé)任感。大家跟著李老師和偉和叔叔蹦蹦跳跳的走出校門(mén)，來(lái)到學(xué)校門(mén)口路旁早已準(zhǔn)備好的一片小空地，這里將會(huì)成為一片華德福學(xué)校孩子們的“生日林”。秋韻和若琳在媽媽和老師的協(xié)作下，將自己的樹(shù)苗種在土壤中，兩個(gè)孩子臉上洋溢的喜悅和興奮，讓在場(chǎng)的每個(gè)大人都感到著實(shí)的欣慰。
大家在樹(shù)前照了張大合影，以為這天的生日慶祝就結(jié)束了。陸陸續(xù)續(xù)的走回校園后，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)幼兒園的小朋友已經(jīng)整齊的等在那里了。小朋友們?yōu)榍镯嵑腿袅粘松兆８８?，還送出小朋友們一起制作的禮物。兩個(gè)頭戴花環(huán)的小姑娘站在那里接受著來(lái)自大家的祝福，像兩朵綻放的花兒………
這一切在短短的一個(gè)多小時(shí)后結(jié)束了，但用心的計(jì)劃，精心的準(zhǔn)備，默契的配合，充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍，將長(zhǎng)久的縈繞在孩子們和大人的心中，像陽(yáng)光和雨露，滋養(yǎng)著我們……..
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