在多年的教學(xué)期間,很多孩子將同形字和同義字進(jìn)行混淆,每次批改作業(yè),特別是批改作文的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一大批的錯(cuò)別字!
我專門讓孩子上黑板寫瓣、辮、辨、辯這四個(gè)字,第一組,我叫了成績(jī)倒數(shù)10名的孩子,只有一個(gè)孩子把四個(gè)字全部寫對(duì)。我們的教學(xué)模式需要改一改了,往常都是一個(gè)字一個(gè)字分開(kāi)去教,卻從來(lái)都沒(méi)有將同形字或同義字,甚至同音字放在一起去教,這樣可以鍛煉孩子的分辨能力,防止他們?cè)谌粘I钪杏缅e(cuò)。
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