幾天前剛把任務(wù)書發(fā)給學(xué)生，預(yù)計(jì)現(xiàn)在就有學(xué)生準(zhǔn)備寫開題報(bào)告了。那么有沒有為開題報(bào)告發(fā)愁的呢？肯定有！
別急，下面我來詳細(xì)分析開題報(bào)告的寫法。
開題報(bào)告是用來介紹和證明所寫的課題的研究目的、意義、作用、目標(biāo)的說明性文件。開題報(bào)告包括：課題來源、選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法及技術(shù)路線、進(jìn)度安排等等。
課題來源是指課題的獲取途徑。主要包括：各級(jí)項(xiàng)目，如自然基金、省級(jí)項(xiàng)目、校級(jí)項(xiàng)目等；學(xué)校和老師指定；自己通過文獻(xiàn)資料或是網(wǎng)站提供等等。選自各級(jí)項(xiàng)目應(yīng)寫"課題選取自XX項(xiàng)目”，需提供項(xiàng)目編號(hào)；如果是學(xué)校和老師指定的，就直接寫出指導(dǎo)老師指定；自己查找的就是“自行擬定”。
2.選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義
理論意義是指選題所包含的理論知識(shí)及其應(yīng)用方法。比如論文題“基于單片機(jī)的數(shù)字壓力表的設(shè)計(jì)”，其理論知識(shí)包括“現(xiàn)代檢測(cè)與測(cè)量技術(shù)”、“數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)”、“單片機(jī)接口技術(shù)”等等。
現(xiàn)實(shí)意義就是指怎樣利用理論知識(shí)，并能提出新的思路、新的方法、新的技術(shù)等，也就所謂的“創(chuàng)新點(diǎn)”。如上題的現(xiàn)實(shí)意義可以提出新的檢測(cè)模塊；教科書上學(xué)的A/D轉(zhuǎn)換器是AD0832，現(xiàn)在可以選用新轉(zhuǎn)換器。這樣創(chuàng)新點(diǎn)也就出來了。3.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀通過查找中外文獻(xiàn)資料，可以學(xué)習(xí)、參考與選題相關(guān)的新技術(shù)、新的研究方法等，并可作為支撐材料使用。這些文獻(xiàn)也可以列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中。
研究方法包括：文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、行動(dòng)研究法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。這些方法大家可自行百度。技術(shù)路線就是指怎樣利用研究方法去完成課題研究。如：
根據(jù)任務(wù)書要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成各階段任務(wù)，最后完成論文的撰寫。
開題報(bào)告主要內(nèi)容就是以上幾點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校有不同的格式及要求，只要根據(jù)具體要求去用心寫，并及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，開題報(bào)告不是很難的。
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