王維的詩被稱作“詩中有畫，畫中有詩”，
其實，不止王維的詩有這個特點。
很多詩人的詩作，寥寥數(shù)語，
亦能“詩中有畫，畫中有詩”，
今天，我們一起來看看詩人們在簡短的語言中，
怎么寫出詩情畫意。
“詩中有畫，畫中有詩”的大家依然是王維，這首小詩描寫了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色。
山中空曠寂靜看不見人，只聽得說話的人語聲響。夕陽的金光直射入深林，又照在幽暗處的青苔上。清新自然。
這是王維晚年的作品。我獨自坐在幽深的竹林，一邊彈琴一邊高歌。沒人知道我在竹林深處，只有明月相伴。
讀完這首詩，腦中就浮現(xiàn)了一個獨自在山林中彈琴的形象，十分有意趣。
把船停靠在煙霧朦朧的小洲，日近黃昏，旅人心中又添新愁。原野空曠無際，天比遠處的樹還低，明月倒映在清澈的江水中，顯得與人更親近。
這首詩寫傍晚時分，詩人送靈澈上人返回寺中。蒼翠的叢林掩映著竹林寺，遠遠地傳來黃昏的鐘鳴聲。友人身背斗笠在夕陽的映照下，正獨自沿著青山走向遠方。
幾乎所有人讀到這首詩，都會在腦海中描繪出這詩中的畫面：江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。
對于這首詩，歷代詩人無不交口稱絕。千古丹青妙手，也爭相以此為題，繪出不少動人的江天雪景圖?？梢姡@首詩，真的似畫一般。
蒼松下，我詢問了年少的童子；他說，師父已經(jīng)去了山中采藥。他還對我說，就在這座大山里，可山中云霧繚繞，不知他行蹤。
這首詩淺顯易懂，它就像一幅畫一樣展現(xiàn)在我們面前。地點、人物、事件，人物情節(jié)全都有了，即使是初學(xué)的畫者，也一定會毫無壓力地描摹出這個畫面。
這首詩也是一幅風(fēng)雪夜歸圖，詩人用極其凝煉的詩筆，描畫出一幅以旅客暮夜投宿、山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。
首句寫旅客薄暮在山路上行進時所感，次句寫到達投宿人家時所見，后兩句寫入夜后在投宿人家所聞。詩中有畫，畫外見情。
太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。如果要想遍覽千里風(fēng)景，那就請再登上一層高樓。
“白日依山盡”寫山，“黃河入海流”寫水。詩人遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒；目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來，又在遠處折而東向，流歸大海。
詩人運用極其樸素、極其淺顯的語言，把萬里河山，收入短短十個字中，畫面寬廣遼遠，意味無窮。
鳥鳴澗
《鳥鳴澗》描繪了山間春夜中幽靜而美麗的景色，全詩緊扣一“靜”字著筆，極似一幅風(fēng)景寫生畫。
很少有人活動，只有桂花無聲地飄落，夜里一片靜謐春日的山谷寂寂空空。明月升起的光輝驚動了山中棲鳥，不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。
詩人用花落、月出、鳥鳴等活動著的景物，突出地顯示了月夜春山的幽靜，取得了以動襯靜的藝術(shù)效果。
詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景。
蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。
詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非?？蓯?，又富有韻味。
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