如果寶媽發(fā)現(xiàn)寶寶是左撇子，家長(zhǎng)可能都有諸多的困惑，那就是要不要糾正？這件事應(yīng)該如何跟孩子溝通？最適宜的處理方式有哪些？強(qiáng)行矯正，對(duì)孩子會(huì)有哪些影響？使用右手的孩子，要比左撇子的孩子，更加聰明么？
右撇子的孩子，要比左撇子的孩子，更加聰明么？
相信每個(gè)父母都是希望孩子健康聰明快樂(lè)的成長(zhǎng)的吧！對(duì)于孩子有任何異常，都會(huì)擔(dān)憂不已。就比如，發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常使用左手，比右手更靈活，就會(huì)認(rèn)為孩子是左撇子，這樣是不對(duì)的，就像糾正孩子改掉這個(gè)習(xí)慣。
這樣真的好么？先不管使用右手的孩子，是否真的要比左撇子的孩子，更加聰明這件事，我們要知道的是。右腦控制左手的行為。所以左撇子右腦較發(fā)達(dá)；而左腦控制右手的行為。所以右撇子是左腦較發(fā)達(dá)。相信大家對(duì)此，都沒(méi)有什么意見(jiàn)的吧。
那么左腦發(fā)達(dá)的人，要比右腦發(fā)達(dá)的人更加聰明么？或者說(shuō)右腦發(fā)達(dá)的人會(huì)比左腦發(fā)達(dá)的人更加聰明。經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，其實(shí)左腦和右腦只是控制身體領(lǐng)域不一樣，并沒(méi)有研究表示那個(gè)大腦更聰明。那些真正聰明的人，只是腦域開(kāi)發(fā)量比我們更多而已。因此，右撇子和左撇子，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更聰明一說(shuō)。
而孩子不論將那一只手作為慣用手，都是沒(méi)什么錯(cuò)誤的。這也是作為家長(zhǎng)首先應(yīng)該明確的一個(gè)問(wèn)題。
接下來(lái)，讓我們聊聊強(qiáng)行將左撇子改為右撇子，是否真的好，對(duì)孩子有什么不利影響。
科學(xué)研究表明，強(qiáng)行讓孩子將左撇子改為右撇子并不是什么好事?？赡軐?dǎo)致孩子出現(xiàn)口吃、唱歌跑調(diào)、閱讀障礙、小兒多動(dòng)等癥狀。并且還會(huì)對(duì)孩子心理造成傷害。因?yàn)楹⒆尤绻亲笃沧?，那么孩子的右腦是要比左腦發(fā)達(dá)的，那么這個(gè)時(shí)候改為右撇子，那么肯定的會(huì)左手那么靈活，大腦反應(yīng)也不會(huì)有那么迅速。因此，他們就需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去訓(xùn)練左腦。這也會(huì)讓孩子喪失原本的右腦發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)。
如果在糾正過(guò)程中，看到孩子的不配合，或者變得越來(lái)越糟糕，可能還會(huì)對(duì)孩子打罵，這樣就會(huì)更加讓孩子傷心難過(guò)。讓孩子感到自卑。因此，即使要給孩子糾正，也需要孩子自愿配合。如果左右手能夠同時(shí)得到訓(xùn)練，那么孩子的左右腦也會(huì)得到相應(yīng)的鍛煉，孩子也會(huì)更加充滿，行動(dòng)也會(huì)更加靈活。
其實(shí)左撇子的人，雖然在這個(gè)以右撇子占主導(dǎo)的社會(huì)，會(huì)有諸多的不變，但是左撇子還是有很多優(yōu)勢(shì)的，比如運(yùn)動(dòng)方面比右撇子更有優(yōu)勢(shì)，在數(shù)學(xué)空間理論方面更有優(yōu)勢(shì)。并且左撇子寶寶可能還會(huì)帶給父母不少的驚喜。左撇子的孩子，并不是錯(cuò)誤的，只要父母認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因?qū)τ诤⒆幼笃沧邮欠窦m正，都不是那么重要了。
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