越來越多的企業(yè)開始設(shè)置組織發(fā)展部門，其中一個(gè)重要的職能是人才培養(yǎng)，而有些企業(yè)還成立了企業(yè)大學(xué)，將培訓(xùn)和培養(yǎng)項(xiàng)目全部放到企業(yè)大學(xué)。越來越多的企業(yè)開始重視培訓(xùn)和培養(yǎng)員工，希望通過這樣的方式既能夠幫助員工快速成長，又能夠使員工在成長過后更好的為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
企業(yè)所制定“培訓(xùn)”和“培養(yǎng)”的計(jì)劃，雖然只有一字之差，可是到底有什么區(qū)別呢？
時(shí)間不同
一般來說，培訓(xùn)是短期的、一次性的活動(dòng)，比如對(duì)員工進(jìn)行1天的企業(yè)文化培訓(xùn)，1-2天的區(qū)域銷售經(jīng)理培訓(xùn)等，培訓(xùn)后只需要對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)就可以了。
而培養(yǎng)項(xiàng)目是長期的項(xiàng)目，從3-6個(gè)月到0.5-2年都是比較常見的培訓(xùn)長度，培養(yǎng)項(xiàng)目是以系統(tǒng)性的培養(yǎng)框架為基礎(chǔ)的。
感受不同
雖然說無論是培訓(xùn)還是培養(yǎng)，學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中都會(huì)有所收獲，也能感受到企業(yè)對(duì)自己的重視，但是培訓(xùn)項(xiàng)目一般是學(xué)員自行報(bào)名參加，課程結(jié)束后大家回到各自的工作崗位上，對(duì)于培訓(xùn)群體并沒有過多的情緒感受。
培養(yǎng)項(xiàng)目是從初期的測(cè)評(píng)選拔、到培訓(xùn)、再到結(jié)業(yè)，與培訓(xùn)項(xiàng)目的重視感不同的是，參加培養(yǎng)項(xiàng)目的學(xué)員會(huì)更有歸屬感，也會(huì)更加珍惜培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
效果不同
由于培訓(xùn)項(xiàng)目都是短期的課程，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后就回到各自的工作崗位上，基本無法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤，企業(yè)很難評(píng)價(jià)培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期的效果。
培養(yǎng)項(xiàng)目時(shí)間較長，在培養(yǎng)初期進(jìn)行測(cè)評(píng)，在培訓(xùn)中會(huì)設(shè)置不同的觀察點(diǎn)和考察點(diǎn)，培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行后測(cè)，當(dāng)前測(cè)與后測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比之后，就可以評(píng)價(jià)出每位學(xué)員的表現(xiàn)，也可以通過對(duì)整個(gè)參與群體的測(cè)評(píng)分析，了解學(xué)員是否獲得進(jìn)步，評(píng)價(jià)培養(yǎng)效果。
結(jié)果不同
培訓(xùn)對(duì)于職場(chǎng)新人來說是極具吸引力的，通過培訓(xùn)，他們可以得到快速的成長，企業(yè)也可以通過這種方式吸引大量的人才，但是當(dāng)員工通過培訓(xùn)所能成長的空間變小之后，企業(yè)對(duì)于他們的吸引力就會(huì)有所下降。
培養(yǎng)項(xiàng)目有較長的持續(xù)時(shí)間，培養(yǎng)的方法和手段多種多樣，一個(gè)好的頂層設(shè)計(jì)，能夠?qū)⒉煌娜瞬欧湃氲讲煌呐囵B(yǎng)項(xiàng)目中去，幫助員工感受到企業(yè)對(duì)于自己的重視和長期培養(yǎng)的意愿。
培訓(xùn)的目的是讓員工可以更快的解決問題，而培養(yǎng)是希望員工可以有更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。只有保證員工在長期目標(biāo)上和企業(yè)保持一致，才能更好的保持人才的穩(wěn)定性和忠誠度。
培訓(xùn)和培養(yǎng)在諸多方面有著很大的不同，但是其最終目的都是希望幫助企業(yè)員工進(jìn)行成長，企業(yè)不僅要做好培訓(xùn)體系建設(shè)，更要做好培養(yǎng)體系建設(shè)，將培訓(xùn)和培養(yǎng)很好的融合到一起，短期與長期相結(jié)合，幫助企業(yè)既能吸引到優(yōu)秀人才，更能留下優(yōu)秀人才。
聯(lián)系客服
