2020年各省份已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布了很多教師招聘信息，但是很多小伙伴還是很迷茫，不知道事業(yè)編老師和聘用制有什么區(qū)別？什么是特崗教師？三支一扶是什么?面對(duì)小伙伴的疑問，小編整理了4種教師的不同，快來看看吧！
01編制教師
在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。
優(yōu)勢(shì)
1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。
2、編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。所以說編制老師的工資是不斷增長(zhǎng)的。
3、編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定。可以調(diào)動(dòng)，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
4、在編教師只要沒出現(xiàn)重大教學(xué)失誤，定期成功注冊(cè)，只要不辭職，就可享受一切福利到終老，也就是傳說中的“鐵飯碗”。
劣勢(shì)
編制老師固然好，但考編卻不容易，也不是每個(gè)人都能考的，因?yàn)橄拗坪芏嗯秪各地有不同要求，例如專業(yè)設(shè)限、戶籍要求、師范要求等。
如何成為編制教師
第一步：考取教師資格證，具備教師資格。
第二步：報(bào)名參加各省市統(tǒng)考或者地區(qū)部門自己組織的教師編考試。
第三步：筆試＋面試合格，資格審查合格之后被錄用即成為編制內(nèi)的教師。?
02合同制教師
合同制是企業(yè)、事業(yè)單位通過簽訂合同招收的教師的方式，對(duì)聘用人員實(shí)行聘用合同制管理，合同一般采取書面形式，內(nèi)容包括時(shí)限、任務(wù)及共同遵守的各項(xiàng)義務(wù)等。合同制教師是沒有編制的，因此與在編教師的待遇會(huì)有一定差別，合同到期后，學(xué)校和個(gè)人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約。
優(yōu)勢(shì)
1、相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)較大的教師編制來說，合同制教師競(jìng)爭(zhēng)性相對(duì)小一些。
2、合同制教師工資還有五險(xiǎn)一金由學(xué)校發(fā)放，或者由勞務(wù)派遣的企業(yè)發(fā)放。比較優(yōu)秀的合同制教師的工資也可以比在編教師高。
3、合同制有利于充分調(diào)動(dòng)老師的積極性，提高老師的素質(zhì)。
劣勢(shì)
1、只能按照合同規(guī)定給付報(bào)酬，無法晉升職稱，不享受職稱待遇，相較編制教師，工資會(huì)低些，福利也會(huì)差些。
2、由于合同制教師執(zhí)行的是企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，所以在退休后的福利待遇遠(yuǎn)不及編制教師。
3、不穩(wěn)定，雙方都有選擇解約的權(quán)利。?
03特崗教師
特崗教師，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作。
優(yōu)勢(shì)
1、工資主要由國(guó)家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成，保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。
2、3年服務(wù)期滿，特崗教師可通過考核方式入編制，三年服務(wù)期也可作為教齡和評(píng)職稱的憑證。
3、相對(duì)編制教師，特崗教師相對(duì)要好考。
劣勢(shì)
1、特崗教師要求報(bào)考人員為全日制本科及以上學(xué)歷或師范專科畢業(yè)生，所以報(bào)考是受限制的。
2、要求要有教師資格證。
如何成為特崗教師
特崗教師一般由各省統(tǒng)一招考，報(bào)名方式也各不相同，而且每年只有一次。?
04三支一扶教師
三支一扶是指高校應(yīng)屆畢業(yè)生去支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧，促進(jìn)農(nóng)村基層社會(huì)事業(yè)發(fā)展。招聘的對(duì)象是普通高校畢業(yè)生，自主自愿服務(wù)基層，期滿自主擇業(yè)，屬于志愿者行列。
優(yōu)勢(shì)
1、支教不要求一定要有教師資格證，對(duì)專業(yè)限制不嚴(yán)。
2、支教一般服務(wù)期為一到三年，服務(wù)期間由中央財(cái)政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼。服務(wù)期被計(jì)算工齡。服務(wù)單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。
3、報(bào)考難易度上是編制、特崗中最容易的。
4、一些省份期滿可以定向考公務(wù)員和事業(yè)單位，有的省份是在考公務(wù)員、研究生時(shí)會(huì)有加分和優(yōu)先錄取權(quán)。
劣勢(shì)
一般來說三支一扶的工作地比較偏遠(yuǎn)，補(bǔ)助也比較低。
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