生命是一場美麗的修行，修行之路是孤獨的，但智慧必然源于孤獨，而書籍才能成就智慧！生命是一段不斷學習的美好歷程，時時充實自己的內(nèi)涵，人生的路上才會處處有美景！“萬般皆下品，唯有讀書高”“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”“書籍是人類進步的階梯”，古今中外，名人志士，賦予了書無上的殊榮。孩童時期買不起書看，參加工作了，尤其是選擇了教師這一職業(yè)，更覺得自己胸無點墨，于是試著讓自己讀一些書。2017年3月學校提出了“家長進課堂”活動，說實話我是非常不認同的：家長進課堂會打亂我的正常教學，會讓我施不開手腳，會讓我......重重的思慮，讓我實在沒有勇氣讓家長“觀摩”我的課堂。半年時間過去了，我沒有讓一個家長進我的課堂。帶著對領導工作的不理解，我心虛了半年，忐忑了半年，也憤憤了半年。是一本書救我于旋渦——《靜悄悄的革命》，這本書提出：課堂改變，學校就會改變。當我看到書中講到“學校向社區(qū)”開放時，剎那間困擾我半年的執(zhí)念，土崩瓦解。書中談到教師和家長的合作時說：“學校的改革只能從內(nèi)部開始，但是，為了把改革繼續(xù)深入下去，學校內(nèi)部的改革必須要有來自外部的支持，現(xiàn)今學校的不行就在于家長和教師之間的不信任。教師不信任家長，家長也不信任老師，這種狀況繼續(xù)下去，要全面的推進學生的學習就沒有可能?！蔽也皇俏〞撜?，但自認為還是個能明辨是非的人，我不禁為我的教育作為感到汗顏，羞愧難當：是啊，我不就是不信任我的家長，擔憂重重，進而不愿意讓他們走進我的課堂嗎？遇到學習困難的學生，我指責家長的不負責任，對孩子不管不問，班級工作遇到阻礙時，我責備家長的不可理喻，體會不到我工作的辛勞。細細想來，難道家長就沒有把孩子身上出現(xiàn)的種種問題歸咎于老師嗎？只有雙方認識到自己的責任，我們的教育才更完美！我豁然開朗，原來不是領導故意整我，而是自己的思想意識達不到領導的高度，鼠目寸光，孤陋寡聞了。于2017年下半年，我主動邀請了家長走進我的課堂，近距離觀察自己的孩子在校生活，讓家長走進我，走進教師，進而體會到老師的不易。炎炎六月，家長看到老師站在三尺講臺辛勤耕耘，除了感激，還有感動，理解，支持！“家長進課堂”活動堅持做了半年，我的工作得到了家長的肯定，更讓人驚喜的是，我?guī)У臄?shù)學成績從全鎮(zhèn)倒數(shù)進步到全鎮(zhèn)第一，我暗自慶幸，是書籍喚醒了我的認知。我深深明白了一個道理：人不是被事物本身所困擾！而是被其對事物的看法所困擾！讀書凈化我的心靈，洗禮我的思想，提升我的境界，讓我變得更沉靜，讓我更加客觀地看待問題，讓我以更大的熱情，無怨無悔地投入工作，收獲了成績，更收獲了快樂！讀書可以讓我跨越時空，自由穿梭在古今中外教育大家名家的“專場講堂”，這是一場又一場思想與思想的碰撞，心靈與心靈的交融。在時間的沉淀中，讓我慢慢領悟教育的真諦：蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》告訴我怎樣在課堂訓練孩子的思維，告訴我閱讀是對“學習困難的”學生進行智育的重要手段；讀蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》我領悟到，帶孩子到語言的源頭——大自然去，認識相互作用是對抽象思維的直接準備，是發(fā)展數(shù)學思維的重要條件；我暢游于華應龍老師精彩絕妙的智慧課堂；用心聆聽吳非老師對真課堂的解讀；龍應臺的《孩子你慢慢來》等教育著作，不僅因為書中有豐富的、可借鑒的教育教學案例，更因為他們的教育思想和教育智慧感染了我，啟迪了我，影響了我，并將理論與教學實踐相結(jié)合，努力做到邊讀邊研，邊教邊悟。除了閱讀和專業(yè)有關的書籍，其實真正命我心胸俱醉，蕩滌靈魂的是那些經(jīng)典名著《四大名著》《老子》《論語》……手捧古籍，凝神靜氣自己的思想、言行、價值觀在被微言大義，潛移默化的影響著，我學會做人、學會感恩、自立自強、美好和諧，還有很多很多。讀經(jīng)典使我的內(nèi)心更加強大，能更加自信的把握住每一次教育時機，享受到師生教學相長帶來的樂趣!這樣一句話覺得挺好：把自己和書關起來！后來我把這句話改成更適合自己的座右銘：讓書把我圍起來!于是看到喜歡的書我會毫不猶豫地買！買！買！為的就是閑暇之余讓我的世界，處處洋溢著書香！我還經(jīng)常對我身邊的人說：“不要怕自己花錢買書，書是一筆永久的財富，一勞永逸，猶如愚公移山精神，子子孫孫是可以當成傳家寶世代傳承下去的”。在我的影響下，我的女兒對閱讀情有獨鐘，把我的讀書理念傳遞給她辦公室的老師們，帶動他們多讀書；在教研組內(nèi)我把讀到的好書推薦給大家，每學期集體共讀一本書，并定期交流讀書感悟；在我的班級，我鼓動同學們讀書，開家長會時提倡家長親子共讀，我希望在我的影響下，越來越多的人步入書的海洋！讀書給我智慧，賦我力量。讀書就像是一場靜悄悄的革命，改變的不僅是我的底氣，更有靈氣和大氣,以及由內(nèi)而外自然煥發(fā)出的蓬勃朝氣！相信歲月的琴弦有書香相伴,每日每月每年都會有美好的彈唱，攜一縷書香,共一份月光，心手相挽，走在路上，讓生命添一絲芬芳！ 作者：李文娟，就職于坡頭一小。
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