導(dǎo)讀
對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典必讀書(shū)目的選擇，有三個(gè)依據(jù)：
其一，文學(xué)史角度看，具有文學(xué)史分界意義的作品是首先需要掌握的，這是考察最多的一部分。有的是開(kāi)山之作，如胡適的《嘗試集》、馬原的先鋒小說(shuō)創(chuàng)作；有的是代表之作，如阿城《棋王》、沈從文的《邊城》；有的是結(jié)尾之作，如王安憶《本次列車(chē)終點(diǎn)》。
其二，從作品審美價(jià)值看，雖然不是文學(xué)潮流分界之作，但藝術(shù)成就很高，比如一直持續(xù)的“張愛(ài)玲熱”、巴金的《寒夜》、新感覺(jué)派中施蟄存的創(chuàng)作。
其三，從作家角度來(lái)看，重要作家的作品一定要全面閱讀，如魯迅先生的《吶喊》《彷徨》需要全部通讀，列出的作品需要反復(fù)精讀；重要作家的代表作和有轉(zhuǎn)折意義的作品，也需要精讀。
對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典作品的閱讀，有三點(diǎn)建議：
第一，一定要盡可能多的閱讀原著，沿著文學(xué)史發(fā)展脈絡(luò)，先讀最重要、代表性的作品，然后往外延展；
第二，聯(lián)系真題出題模式進(jìn)行閱讀，哪些作品會(huì)出細(xì)節(jié)題，哪些作家會(huì)單獨(dú)命題，哪些作家、作品只是作為文學(xué)潮流一部分命題，按照題型進(jìn)行閱讀；
第三，閱讀作品時(shí)要做筆記，哪些情節(jié)有轉(zhuǎn)折意義或代表性，可以作為論據(jù)使用，記關(guān)鍵詞即可。
以下書(shū)目分成四個(gè)部分：小說(shuō)部分，詩(shī)歌部分，散文部分，戲劇部分。最重要的放在最前，請(qǐng)學(xué)員從最重要的開(kāi)始閱讀，在力所能及的范圍內(nèi)讀完這些必讀作品。由于時(shí)間和視野的原因，也會(huì)有一些遺漏或不足，歡迎同學(xué)留言補(bǔ)充和完善。
那么讀到什么程度呢？作品為你的文學(xué)史建構(gòu)服務(wù)，如果掌握了這些重點(diǎn)作家的重點(diǎn)作品，情節(jié)，人物，掌握了重點(diǎn)作家、流派的特色，能夠自己很輕松地閱讀文學(xué)史，同時(shí)能自圓其說(shuō)地談?wù)撈渥髌返奶攸c(diǎn)以及文學(xué)史地位，那對(duì)于獲取考研的基本分?jǐn)?shù)就差不多了。然而，我們不得不再次強(qiáng)調(diào)，文學(xué)作品閱讀是沒(méi)有止境的，考研復(fù)習(xí)每個(gè)人都只能做到相對(duì)更好。所以，不松懈，不放棄，博觀而勤思，將是你收到錄取通知書(shū)以前需要一直保持的。畢竟，我們報(bào)考文學(xué)，并不僅僅是為了一張通知書(shū)，而是為了成就更完美和更知性的人生。
學(xué)完，記得簽到哦！
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