高考全國卷語文必背篇目
高中部分14篇:
1.《勸學(xué)》 荀子2.《逍遙游》 莊子3.《師說》韓愈4.《阿房宮賦》
5.《赤壁賦》 蘇軾6.《氓》 詩經(jīng)7.《離騷》 屈原8.《蜀道難》 李白
9.《登高》 杜甫10.《琵琶行》白居易11.《錦瑟》 李商隱12.《虞美人》 李煜
13.《念奴嬌·赤壁懷古》 蘇軾14.《永遇樂·京口北固亭懷古》 辛棄疾
第11篇 《錦瑟》
錦瑟
李商隱
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。
譯文:
華美的瑟琴為何竟然無原無故有五十根弦,每弦每節(jié),都讓我回憶起已逝的美好年華。我曾經(jīng)像莊周夢蝶一樣迷失在美好的境界中,最終卻只能像望帝那樣把傷春之托付給杜鵑。往事如大海中的明珠,在月光下閃著淚光,又如埋藏于藍(lán)田的寶玉,在陽光下升起輕煙。這些感情哪能等到追憶時才有,在事情發(fā)生的當(dāng)時就已經(jīng)感到茫然若失了。
(一)結(jié)構(gòu)技巧
結(jié)構(gòu)
(二)修辭技巧
比喻
錦瑟無端五十弦
五十弦——比喻逝去的青春年華
(二)抒情技巧
1.直接抒情(直抒胸臆)
(1)“錦瑟無端五十弦, 一弦一柱思華年。”——開門見山,點出自己因回首青春往事而引發(fā)的一聲感慨。
(2)“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然?!薄娙酥苯亓水?dāng)?shù)乇磉_(dá)了自己的悵惘苦痛。
2.用典抒情
(1)莊周夢蝶“莊生夢蝶”——詩人美好卻又十分虛緲的心靈寄托;
(2)望帝啼鵑————詩人無限的悲感、難言的愁緒與怨憤。
頷聯(lián):“曉、春”——似乎蘊(yùn)含了詩人對人生之路的光明與生機(jī)的一種期盼。
(3)滄海珠淚——“滄海、明月、明珠、淚珠”,這一連串憑借聯(lián)想交融起的意象,幻化成了一個難以分辨的可望而不可即的又帶有哀婉的妙境。
(4)藍(lán)田玉煙——代表了一種異常美好的理想景色,只是它只能遠(yuǎn)觀,不能把握,也無法親近的迷幻,可望朦朧而又難以捉摸的情感。
頸聯(lián):用陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了詩人高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。
抒情技巧
瑟、蝴蝶、鵑、滄、暖、惘
,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶, 。
,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶? 。
(2)《錦瑟》一詩中“ , ”表現(xiàn)了一種可望不可即的理想境界,代表的是詩人全部的情感。 作者用此聯(lián)陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。
(3)《錦瑟》用典的四句詩: , 。 , 。
(4)《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀惋不已的句子是: ? 。
(5)李商隱《錦瑟》一詩中與開端的“華年”相呼應(yīng),明確表達(dá)了詩人惆悵痛苦,讓人為之哀婉不已的句子是“ ? ”。
(6)李商隱《錦瑟》中最后表達(dá)出詩人的惆悵苦痛,引發(fā)讀者情感共鳴的千古名句是“ ? 。”
(7)李商隱《錦瑟》中“ ? ”兩句,抒寫作者對往昔情思的惆悵回憶、而當(dāng)時卻充滿迷茫之情。這兩句詩朦朧而多義,讓人回味不已。
(8)《博物志》中有言:.“南海外有鮫人,水居如魚,不廢績織,其眼泣則能出珠”。李商隱的《錦瑟》中與此相關(guān)的句子是“ ?!?/strong>
(9)往事不堪回首,縱然回首往事已是惘然,這是人類共同的情感。李商隱在《錦瑟)中表達(dá)這種感受的句子是: ? ?!?/strong>
(10)“曾經(jīng),有一份真摯的愛情擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此......”《大話西游》中這段臺詞已成為經(jīng)典,然而早在唐朝時,李商隱在《錦瑟)一詩中就用“ ? ”表達(dá)了這種追悔莫及的心情。
(11)李商隱《錦瑟》中“ , ”
兩句,運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念,給詩歌營造了一種迷離的意境。
六、高考真題
13年全國大綱卷
(1) ,望帝春心托杜鵑。 ,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)
參考答案:
四、挖空練習(xí)
錦瑟無端五十弦 望帝春心托杜鵑 滄海月明珠有淚 只是當(dāng)時已惘然
五、理解性默寫練習(xí)
(1)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。(2)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
(3)莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
(4)此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。
(5)此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。
(6)此情可待成追憶 ?只是當(dāng)時已惘然。
(7)此情可待成追憶? 只是當(dāng)時已惘然。
(8)滄海月明珠有淚。
(9)此情可待成追憶? 只是當(dāng)時已惘然。
(10)此情可待成追憶? 只是當(dāng)時已惘然。
(11)莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
六、高考真題
13年全國大綱卷
(1)莊生曉夢迷蝴蝶 , 滄海月明珠有淚。
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