數(shù)學一直以來都是孩子升學考試中的重點學科，不管是小升初，還是中高考，在孩子的學習生涯中會產(chǎn)生很大的影響，尤其是小學階段正是孩子打基礎的關鍵時期，小學階段的知識相對來說還比較基礎，重要需要掌握的就是公式的運用和數(shù)學基礎概念，每位家長都希望自己的孩子成績能在班里遙遙領先，其實，要想孩子在小升初中取得好成績，家長在輔導孩子的學習過程中，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，利用高效的學習方法，調(diào)動孩子學習上的積極性。
從教多年，平時接觸最多的就是家長和孩子了，我們經(jīng)常羨慕學霸，他們聰明成績又好，其實，成績優(yōu)秀的孩子之所以優(yōu)秀，并不是因為有得天獨厚的學習天賦，而是他們會根據(jù)自身的學習情況，找到適合自己的學習方法，在平時的學習中不僅僅做到上課認真聽講，不懂就問，更有課前預習，課后復習的好習慣，相反，如果在學習中找不到高效的學習方法，孩子在學習中效率低下，不會總結(jié)和思考，長此下去，很容易磨滅孩子對學習的熱情，孩子的成績自然是好不了。
數(shù)學是一門連貫性比較強的學科，如果在小學階段，家長不注重孩子的學習，覺得孩子還小，就放任自流，那么孩子一旦掉隊，想在初高中趕起來就比較難了，對于小學生來說，數(shù)學中最難的非應用題莫屬了，很多孩子在此題型上都會嚴重失分，還有的學生在考試的時候，面對應用題，沒有思路無從下路直接不寫了，要知道應用題可是數(shù)學中的拉分項，孩子也因此丟分嚴重。
常常有家長會找我咨詢孩子學習上的問題，最近，就有家長向我反映到：老師，我家的孩子上小學四年級了，但是數(shù)學成績一直不太理想，每次老師的時候，孩子的應用題都無從下筆，老師您有什么好的方法幫助孩子學習呢？其實，從教多年，這樣的情況，很多孩子都存在，不少學生都會“栽”跟頭，其實，很多孩子之所以覺得應用題很難，歸根到底還是學習方法的問題。應用題是對孩子綜合能力的考察，就要要求綜合應用小學數(shù)學中的概念性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關系和解題方法等最基本的知識，還要具有分析、綜合、判斷、推理的能力。但是由于小學階段的孩子思維能力和理解能力有限，所以很多孩子對于這方面的掌握都不是很好。數(shù)學其實是一門非常靈活的學科，注重的是學習方法和解題思路，所以家長在輔導小學數(shù)學學習的時候就要注重孩子的學習方法，培養(yǎng)孩子用多做思維來解題，培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維，舉一反三，注重基礎知識的掌握和運用，抓住學習中的重點，有效的解決數(shù)學學中的重難點內(nèi)容，這樣孩子的成績才會越來越好！
鑒于家長向我反映孩子數(shù)學應用題的問題，那么，下面我將為大家分享一篇孩子考試中經(jīng)常會考到的應用題，幫助孩子總結(jié)思考，自主學習，家長可打印出來給孩子練習，幫助孩子打好基礎，此外，如果在孩子學習和教育上還存在其他疑問的家長，可通過文末的聯(lián)系方式前來與我咨詢交流，我將為大家一一解答！
惟愿桃李滿天下，與君共成長！如果家長有更多的家庭教育問題，或者是你的孩子學習沒方法，補課無數(shù)收效甚微，無論怎么努力都得不到明顯提高，記憶力差等問題，都可以搜索我的私人號——
JIYIFA318
希望我們能共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
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