文 | 陳茴茴
聚集了全國各地二十余省市的82支合唱團(tuán)的第十六屆中國合唱節(jié)不久前在武漢落下帷幕。李培智、吳靈芬、田曉寶、陳光輝、陳家海、恩克·巴雅爾、張德美7位合唱專家作為本屆合唱節(jié)的評委，在活動賽事結(jié)束后出席賽事點(diǎn)評會，從各自所擅長的專業(yè)角度出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)場所觀察到的普遍現(xiàn)象和問題，為參賽團(tuán)隊的領(lǐng)隊、指揮、團(tuán)員進(jìn)行了針對性的點(diǎn)評。
基礎(chǔ)技術(shù)不可忽視
中國合唱協(xié)會理事長李培智點(diǎn)評說，無論是合唱演出還是比賽，對合唱團(tuán)隊的衡量有三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是必不可少的。第一項(xiàng)是基本技術(shù)，即團(tuán)隊在作品的音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、表情記號等方面的表現(xiàn)。這幾年團(tuán)隊音準(zhǔn)進(jìn)步較快，“大跑調(diào)”的情況已經(jīng)很少見了，但細(xì)微如力度、表情記號等細(xì)節(jié)，能都處理好的團(tuán)隊并不多。第二方面是聲音訓(xùn)練是否到位，聲音的位置、共鳴的位置是否正確等。第三方面是對作品的表達(dá)，合唱團(tuán)的演唱是否能“把作曲家的心聲表達(dá)出來”，作品表達(dá)是否淋漓盡致，是否能讓評委、聽眾感動，這是非常重要的方面。合唱團(tuán)尤其是群眾合唱團(tuán)，日常訓(xùn)練中這幾個方面一定不能忽視。
指揮家吳靈芬給指揮同行提建議，排練時一定要想辦法讓每一位團(tuán)員都理解作品，無論是用講故事還是體驗(yàn)生活的方式，理解作品才有助于團(tuán)員真正投入到作品中去。其次是想辦法讓團(tuán)員每天都練聲，尤其是業(yè)余合唱團(tuán)的團(tuán)員。如果只是每周排練時才練聲，對指揮和團(tuán)員的時間都是一種浪費(fèi)。要積極利用微信群組織團(tuán)員練聲打卡，在排練前讓每一位團(tuán)員把自己的聲部學(xué)會、唱熟。未來合唱的發(fā)展將非常講求效率，指揮要想辦法快速解決日常中遇到的問題。有的團(tuán)隊每一個音都發(fā)得很準(zhǔn)，但是聲音“撞不到一起”，聲音不統(tǒng)一，這與聲音練習(xí)不到位有很大關(guān)系。
研讀作品要花100分力
吳靈芬表示，現(xiàn)代合唱的發(fā)展對于合唱指揮讀總譜的能力要求越來越高，指揮要細(xì)讀總譜，知道自己要帶領(lǐng)團(tuán)員“唱什么歌”；要聽色彩，聽演唱出來的和聲對不對；要“唱畫面”，把作品的畫面感唱出來，讓觀眾通過歌聲可以“看”到。任何作品都有相應(yīng)的“畫面感”，除了讓團(tuán)員懂得作品內(nèi)涵之外，可以讓大家在排練時看著鏡子進(jìn)行練習(xí)，看看自己演唱的歌詞，是否與自己的歌聲發(fā)生“化學(xué)作用”，自己是否會被自己演唱作品時的表情所感動。
指揮家田曉寶認(rèn)為，“合唱團(tuán)忠實(shí)原作，創(chuàng)造表達(dá)”。他說，目前很多合唱團(tuán)在努力做到“忠實(shí)原作”，但在創(chuàng)造表達(dá)方面還是不夠的。而創(chuàng)造表達(dá)的問題，需要中國的合唱指揮都靜下心來仔細(xì)思考。他舉例，合唱中的“連接”問題應(yīng)該引起重視，這關(guān)乎到指揮如何帶領(lǐng)團(tuán)員進(jìn)行創(chuàng)造表達(dá)。如聲部間的連接、聲部間轉(zhuǎn)換、色彩的不同變化，會呈現(xiàn)無窮無盡的色彩與音響效果；如復(fù)調(diào)樂句間的連接，很多合唱團(tuán)呈現(xiàn)出來的各個聲部聽起來像“平行”的關(guān)系，原因就在于沒有完全理解復(fù)調(diào)樂句中的“接力關(guān)系”；如語境、意境的連接，尤其是中國作品，合唱團(tuán)要重視漢語，重視漢語在歌唱中表達(dá)的語感、語義、語境達(dá)到的意境創(chuàng)造。這些都是蘊(yùn)含在譜子中的奧秘，需要指揮細(xì)細(xì)讀懂。
作曲家、指揮家恩克·巴雅爾近年創(chuàng)作了不少有特色的民族合唱作品，他表示，合唱發(fā)展要有民族、地區(qū)特色，一方面用科學(xué)的發(fā)聲方法對合唱團(tuán)進(jìn)行訓(xùn)練，另一方面，可以借鑒當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的優(yōu)秀音樂作品與唱法。
指揮家張德美說：“指揮的案頭工作要花100分的精力，排練花10分的精力，演出花一分的精力?！睆亩赋鲋笓]研究作品的重要性。
指揮的雙手“唱”起來
指揮家陳家海建議指揮們用有效手段讓自己的雙手“唱”起來。他說，這屆合唱節(jié)有82支團(tuán)隊參加展演，從群眾合唱的角度，他發(fā)現(xiàn)很多指揮還在“門外”游，還沒有進(jìn)得去。很多指揮有一個概念還沒有形成，即合唱指揮要用雙手去“說話”，用有效手段提示合唱團(tuán)員。合唱是指揮的手表達(dá)出來的，指揮要潛心學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的技術(shù)指標(biāo)，經(jīng)常觀摩好的指揮演出、教學(xué)視頻，“走出去”多參加演出活動，讓自己的雙手有歌唱性、有氣息感。好的指揮一上手，就能影響合唱團(tuán)的發(fā)聲、氣息的流動。目前很多群眾合唱團(tuán)的指揮在帶動團(tuán)員方面還有欠缺。有的指揮動作“表演”太多，超出規(guī)范，常見的問題有“蝴蝶飛”“云里摸”“耍大刀”幾種。無論是職業(yè)合唱團(tuán)還是群眾合唱團(tuán)，都要按照指揮應(yīng)有的規(guī)范去指揮，要把自己內(nèi)心的音樂通過有效手段去表現(xiàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊很好地表達(dá)作品。
指揮家陳光輝指出，指揮手上的技術(shù)動作應(yīng)恰如其分表達(dá)音樂作品的情緒，與帶動合唱團(tuán)的情緒融為一體。合唱團(tuán)則要“提高審美，追求品質(zhì)”，無論是指揮還是合唱團(tuán)員，首先都得是“合唱發(fā)燒友”，知道什么是好的合唱，什么是好的作品，什么是好的指揮。
張德美建議合唱指揮有機(jī)會可以學(xué)習(xí)一下樂隊指揮，在規(guī)范性、全面性方面進(jìn)行完善。他表示，有的合唱指揮不重視低聲部，指揮時的身體語言都可看出他們對低聲部的忽視。他認(rèn)為，不重視低聲部的指揮不是一個好的指揮。他還建議指揮注意合唱中的平衡問題，“合唱中的平衡無處不在?！彼f，“合唱隊與鋼琴的平衡，合唱隊四個聲部之間的平衡，合唱的音樂聲部和打擊樂聲部的平衡。平衡是合唱藝術(shù)的美學(xué)原則之一，合唱指揮要好好考慮平衡問題的處理。”
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