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“八馬同槽”時(shí)代的山東大學(xué)歷史系兼懷鄒逸麟先生

2020年6月19日凌晨,著名歷史地理學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)教授鄒逸麟先生駕鶴仙游,享年86歲。

鄒逸麟先生是山東大學(xué)的杰出校友,1952年至1956年在我校歷史系讀書求學(xué)。先生對母校感情深厚,時(shí)刻關(guān)注山東大學(xué)發(fā)展。2015年第22屆國際歷史科學(xué)大會(huì)在我校召開前夕,先生在《聯(lián)合日報(bào)》撰文,懷念“八馬同槽”時(shí)代的山大歷史系,對我校歷史學(xué)科發(fā)展寄予厚望。特轉(zhuǎn)發(fā)此文,以示對先生的悼念。

20世紀(jì)50年代,山東大學(xué)歷史系進(jìn)入非常輝煌的時(shí)期,匯集了楊向奎、童書業(yè)、黃云眉、張維華、鄭鶴聲、王仲犖、趙儷生、陳同燮著名的八大教授,為一時(shí)之盛,并稱為“八馬同槽”。八大教授以中國古史分期、中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史、中國資本主義萌芽等重大學(xué)術(shù)話題開端發(fā)皇,因切中時(shí)代變遷而引領(lǐng)中國學(xué)術(shù)潮流,并由此形成“獨(dú)斷之學(xué)”與“考索之功”并重的學(xué)術(shù)家風(fēng),這不僅為山東大學(xué)在史學(xué)界贏得了一個(gè)重要位置,而且也為山大歷史的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

我是1952年全國高校院系調(diào)整后第一屆進(jìn)入山大歷史系的學(xué)生。1952年秋入學(xué),1956年夏畢業(yè)。這4年中,“八馬”教授始終在歷史系任教。1956年夏我畢業(yè),入秋被分配至中國科學(xué)院歷史研究所秦漢史組任實(shí)習(xí)研究員,同年年底,楊向奎先生離開山大去歷史所,正好任秦漢史組組長,于是我和楊先生又有了一段短暫的師生之緣。因?yàn)椴痪茫?957年1月),我經(jīng)副所長尹達(dá)同意,隨譚其驤先生來滬參加《中國歷史地圖集》編纂工作,從此與山大的老師們基本上沒有了聯(lián)系?!鞍笋R同槽”局面形成,自1951年9月張維華先生隨齊魯大學(xué)并入山大開始,1956年楊先生離開山大,“同槽”局面瓦解。所以我在山大當(dāng)學(xué)生的4年,是與“八馬同槽”局面共始終的。

“八馬同槽”時(shí)代,可以說是新中國成立后山大歷史系事業(yè)最輝煌的時(shí)代。我入學(xué)時(shí),這八位教授都是正當(dāng)盛年,大多是四五十歲,趙先生最年輕,不過三十幾歲,系里充滿著濃厚的學(xué)術(shù)空氣,思想也十分活躍,教授們經(jīng)常有新觀點(diǎn)的論文發(fā)表。當(dāng)年國內(nèi)有關(guān)歷史學(xué)的刊物,好像只有3種:北京的《歷史研究》,天津的《歷史教學(xué)》和青島的《文史哲》(1958年山東大學(xué)從青島遷回濟(jì)南)。《文史哲》在學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)很高,每期幾乎都有歷史系教授發(fā)表的論文,這對我們學(xué)生(當(dāng)時(shí)尚無研究生)是很大的激勵(lì)。雖然當(dāng)時(shí)大家水平極低,史學(xué)入門都談不上,但是心目中已經(jīng)萌生了將來要搞學(xué)術(shù)、寫論文的欲望,這與當(dāng)時(shí)國內(nèi)一些比較保守的高校里有些老教授不讓年輕人過早發(fā)表論文的風(fēng)氣有所不同。

山東大學(xué)“八馬”教授塑像

當(dāng)時(shí)山大歷史系開設(shè)的課程豐富多彩,在此我只談?wù)勁c八位教授有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。除了黃云眉先生外,其他七位都給我上過課。黃云眉先生是1956年楊向奎先生離開山大后接任歷史系主任的,此前他不常來系里,所以我在校時(shí),只是偶爾在校園或系辦公室里見到,是一位慈祥和善的老先生。其他七位先生的課程,我的印象都很深。楊先生為我們上中國哲學(xué)史(思想史),童先生開古代東方史,張先生開中國通史下段宋元明清史,陳先生開希臘、羅馬史,鄭先生開史部目錄學(xué),王先生上中國通史中段魏晉南北朝史,趙先生為我們開辯證唯物主義和歷史唯物主義。在我個(gè)人的印象中,講課講得最精彩的是張維華和趙儷生兩位先生。張先生講課底氣實(shí)足,聲音響亮,一口山東普通話,鄉(xiāng)音很重,上課時(shí)嘴上香煙不斷,一支接著一支,一進(jìn)課堂,就不必再用火柴,煙灰落在前胸也不撣去。因課程內(nèi)容豐富,聽來很有收獲,所以有一時(shí)期我很想搞明清史,在校時(shí)曾注意過明代的朝貢貿(mào)易問題,這完全是受張先生課的影響。趙先生有一副男中音好嗓子,聲音洪亮寬廣,抑揚(yáng)頓挫,十分悅耳。他上課是全身心投入,在講臺(tái)上走來走去,寫板書時(shí)貼近黑板,非常用力,經(jīng)常將粉筆蹩斷。一門想來比較枯燥的哲學(xué)思想課(辯證唯物主義和歷史唯物主義),被他講得十分生動(dòng)有趣,聽他的課簡直是一種享受,不知不覺中下課鈴響了,然仍余意未盡。楊先生的思想史課比較深,有時(shí)還聯(lián)系到一些哲學(xué)和物理學(xué)問題,上世紀(jì)50年代考文科的學(xué)生往往是數(shù)理化比較差的,所以聽下來一知半解,因?yàn)樗窍抵魅?,對他有點(diǎn)怕,所以下課后,復(fù)習(xí)上所花的時(shí)間比其他課多。童先生講課給我們的印象是記憶驚人的好,上課不帶片紙,第幾章第幾節(jié)等內(nèi)容卻記得十分清楚。我們學(xué)生有時(shí)很壞,課間休息時(shí),有意問他第幾節(jié)第幾點(diǎn)的標(biāo)題是什么,他不假思索,脫口而出,絲毫不差,大家都十分驚訝。陳先生有一口標(biāo)準(zhǔn)的北京話,聲音渾厚,講課一句連一句,沒有一句廢話,一字不漏記下來,就是一份很好的講義。王先生上課習(xí)慣右手插在褲袋里,臉上抬朝著天花板,娓娓道來,課程中提到不少的史料,當(dāng)時(shí)未曾領(lǐng)會(huì),后來讀了他所著《魏晉南北朝史》和《隋唐五代史》,才知道他治學(xué)之深。他送我的《北周地理志》,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,翻了幾十年,書都爛了,是我讀他著作時(shí)間最長的一本。他上課一口浙東普通話,我是寧波人,聽起來很親切,而北方同學(xué)往往聽不清楚。鄭鶴聲先生也是一口浙東普通話,而他開的課又是枯燥的史部目錄學(xué),上課盡是抄書目,大家感到很累,后來在圖書館借到他早年在商務(wù)出版的《史部目錄學(xué)》,干脆下課時(shí)抄好,上課就不抄了。他又是近代史專家,可惜我在校時(shí),他未曾為我們開過近代史課。四年級寫畢業(yè)論文時(shí),他是我的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)我寫有關(guān)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的論文。

八位教授學(xué)術(shù)研究也是十分突出。黃先生的明史考證,在校時(shí)已有聞知,畢業(yè)多年后才見其書,完全是乾嘉學(xué)派的遺風(fēng),潛心數(shù)十年做這樣的考證,如今恐怕是后繼無人了。鄭先生學(xué)問面廣,上世紀(jì)三四十年代在國立編譯館時(shí),已是國內(nèi)著名目錄學(xué)專家,還專長中國近代史、中西交通史,特別是對鄭和下西洋有專門著作。王先生對中國史中古一段用力甚深,《北周六典》、《北周地理志》是他數(shù)十年悉心之作,如今仍是搞北朝史的主要參考書。在校時(shí)聽說張先生在齊魯開過秦漢史,我在山大的4年里,他沒有開過秦漢史,只讀過他的《明史佛郎機(jī)呂宋和蘭意大里亞四傳注釋》和《中國長城建置考》,才知張先生的學(xué)問面很廣,幾乎涉及整部中國通史。趙先生知識(shí)面、興趣面也廣,高校歷史系里的農(nóng)民戰(zhàn)爭史、土地制度史,他是最早開創(chuàng)者之一。他告訴我們,顧炎武研究是他最早的學(xué)問底子,晚年還鉆研先秦史、中西交通史,雄心不已。童先生的學(xué)問,我在校時(shí)知道他是春秋史專家,畢業(yè)后才知道他早年也是曾搞過沿革地理,竟有同行之誼,心中十分高興。以后又讀過他的《手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展史》、《心理學(xué)》,還有關(guān)于中國古代繪畫史、先秦經(jīng)典的著作,驚訝童先生這么瘦弱的身體里竟有這么多學(xué)問。楊先生的學(xué)問很深,他的古代禮制的專著和有關(guān)墨子自然科學(xué)的論著,我實(shí)在看不懂。有一次我去北京開會(huì),去他府上拜訪,我說楊先生您數(shù)學(xué)這么好,當(dāng)年為什么不搞自然科學(xué)。他說年輕時(shí)對歷史學(xué)有興趣。據(jù)我知道我國老一輩史學(xué)家里如此兼通文理的很少,他真是一位奇才。

那個(gè)年代教授們生活上很樸素的。穿的大多是藍(lán)布中山裝、布鞋,冬天個(gè)別還穿長袍,如張先生、童先生。穿著最講究的是楊先生,平時(shí)多為呢質(zhì)中山裝,冬天外加開絲米大衣,拿出來的手絹多為絲質(zhì)的。我們學(xué)生在背后說,楊先生真有紳士派頭,師母對楊先生照顧得最好。最不講究的是童先生,一件長袍常年不洗,上面什么污漬都有。我們見過童師母,十分愛清潔,但童先生的生活習(xí)慣如此,師母也實(shí)在沒有辦法。聽說有這么件事:有一次童先生去北京教育部開會(huì),童師母為他整整齊齊地準(zhǔn)備了一小箱子替換衣服,要他在北京替換。誰知幾天后童先生開會(huì)結(jié)束回來,身上還是穿著去京時(shí)的一身,而放替換衣服的箱子卻忘在北京了。真令人哭笑不得。

當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有新建教師宿舍,住得多是學(xué)校周圍原有的住房,可能由于入校時(shí)間不一,所以住房條件也好壞不一。鄭先生住的是原有的小洋樓(一層),住房算是寬敞,竟沒有什么像樣的家具,盡是些從學(xué)校領(lǐng)來的床、桌、椅。他藏書極多,聽說有5萬冊,大部分還是線裝書,可惜只有少數(shù)上書架,其余都是裝在肥皂箱里壘放起來,使用極為不便。1987年我專門去他家探望,那時(shí)他已生病臥床,雖然已遷入新建的宿舍樓,但書大多還是用肥皂箱壘放著。童先生和趙先生當(dāng)年住的是德式房屋,都很擁擠。陳同燮先生很怪,他老家在天津,不肯帶家屬來青島,一個(gè)人住在一間平房里,自己做飯。

還有一位在“八馬”之外的許思遠(yuǎn)先生,我也很想說上幾句。許先生早年留學(xué)法國,據(jù)說懂好幾國外語,學(xué)貫中西,對中外古代哲學(xué)思想都有研究,可能是因?yàn)樗乃枷朐诋?dāng)時(shí)不是那么進(jìn)步,所以在系里很不吃香。他平時(shí)常是西裝革履,冬天雙排鈕的人字呢長大衣,嘴上整天叨著一支煙,青島春天多霧,他常帶著一長柄傘,一副英國紳士派頭。他為我們開世界近現(xiàn)代史,講起拿破侖津津樂道。平時(shí)很少來系里,好幾次我在系資料室看到他,那時(shí)系里教師在里間正好開會(huì),近下午五時(shí)還未散會(huì),他偷偷溜出來到外間,因?yàn)樘焐淹?,他不敢開燈,只能臨著窗戶,借室外暮光看外文書,可憐得很。前幾年我在國內(nèi)某一雜志上看到有人寫紀(jì)念許先生的文章,講他早年寫的有關(guān)中外文化的文章如今還有價(jià)值??上М?dāng)年沒有發(fā)揮他的才能。

一晃半個(gè)世紀(jì)過去了,老師們先后駕鶴仙去,當(dāng)時(shí)最年輕的趙先生于2007年歸了道山,我自己也年逾古稀。憶起當(dāng)年種種,不勝感慨。1952年全國高校院系調(diào)整,究竟利弊多少,可以研究。但開始幾年在高校里,學(xué)生還是可以安心讀些書,教授們還是可以潛心研究學(xué)問的。1955年開始的歷次運(yùn)動(dòng)對師生們的沖擊很大,“八馬”晚年的景況,是學(xué)術(shù)界盡知的了,這里也不再多說。這不僅是山大的情況,整個(gè)中國高校命運(yùn)相同。我想如果當(dāng)年高校能像如今這樣,那些教授們一定可以做出更大的成績,為我國學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng),發(fā)揮更大的作用。

唁  電

鄒逸麟先生治喪工作小組:驚悉鄒逸麟先生逝世,深感震驚,萬分悲痛!鄒逸麟先生是著名歷史學(xué)家和歷史地理學(xué)家,為中國歷史地理學(xué)科的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。先生的逝世是我國學(xué)術(shù)界的重大損失!鄒逸麟先生是山東大學(xué)的杰出校友,1952年至1956年曾在山東大學(xué)歷史系讀書求學(xué)。先生對母校感情深厚,時(shí)刻關(guān)注山東大學(xué)發(fā)展,不斷撰文懷念自己的求學(xué)經(jīng)歷,并對山東大學(xué)歷史學(xué)科建設(shè)給予大力支持。山東大學(xué)歷史文化學(xué)院全體師生 沉痛悼念鄒逸麟先生,并向先生親屬表示誠摯的慰問。

鄒逸麟先生千古!

山東大學(xué)歷史文化學(xué)院

                                                                                                                 2020年6月19日

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