?教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1.教師出示孫中山畫像。
2.提問：你們認(rèn)識這是誰的畫像嗎？學(xué)生自由回答后，教師總結(jié)。對，這就是我國偉大的革命先行者孫中山先生的畫像。
他是廣東人，生于1866年，于1925年因病去世。早年就有志反清。曾任中國同盟國臨時大總統(tǒng)。遺囑主張，必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗。同學(xué)們，你們想知道這位偉大的人物小時候是怎樣求學(xué)的嗎？請大家打開書看《不懂就問》一文。
二、初讀課文
1.學(xué)生自由朗讀課文。
2.畫出本課的生字。
3.出示要求認(rèn)讀的生字卡片
（1）讓讀得好的學(xué)生領(lǐng)讀。
（2）同桌互相認(rèn)讀、互相教。
（3）開火車認(rèn)讀生字。
四、再讀課文
1.自由讀課文，要求做到正確、流利。
2.齊讀課文。
3.讀了課文，你知道了什么？
學(xué)生匯報后，教師歸納：
孫中山在私塾時，不僅會背書，還敢于向老師提問，老師為學(xué)生回答了問題，孫中山養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、填空：
孫中山從此養(yǎng)成了（
），這個習(xí)慣就是（
）。
六、布置作業(yè)：
1.齊讀課文.
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