前言：
教師，一個(gè)神圣又特殊的職業(yè)，它承載著祖國下一代的教育任務(wù)，也充當(dāng)著青少年領(lǐng)路人的職責(zé)，正所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。
在2012年5月8日，一位剛剛20幾歲的女教師，為了保護(hù)學(xué)生的安全，自己永久的失去了雙腿，這個(gè)人就是最美女教師——張麗莉。
為了學(xué)生奉獻(xiàn)出自己的人，現(xiàn)在生活怎么樣了？家庭是否幸福呢？讓我們將時(shí)光返回到出事那天。
張麗莉舍己救人
2012年5月8日，20時(shí)分，一個(gè)再尋常不過的時(shí)間，張麗莉像往常一樣疏導(dǎo)著等候回家的學(xué)生。不知什么緣故，已經(jīng)停穩(wěn)在路邊的客車突然間加速?zèng)_向了學(xué)生，眾多學(xué)生被嚇得四處逃散，偏偏有一位學(xué)生被嚇得站在原地手足無措了。
危急時(shí)刻張麗莉一把將學(xué)生推到一旁，可自己卻被車撞倒在地，車輪無情地碾壓過張麗莉的身體，張麗莉昏迷在地不省人事。
為保護(hù)學(xué)生被車撞倒，在張麗莉的教師生涯中已經(jīng)不是第1次了，2009年冬天，同樣是為了保護(hù)學(xué)生，張麗莉也曾被車撞倒在地，只不過那次是自行車，但這次卻是客車。
救護(hù)車呼嘯開過，警笛聲響起在街道的每一個(gè)角落，仿佛在向眾人訴說著這位英雄女教師的偉大。醫(yī)院十幾個(gè)科室的骨干專家早就接到消息，救護(hù)車剛一停下，專家們立刻將張麗莉送往到了ICU搶救。
在經(jīng)過專家們的一致會(huì)診后，張麗莉的家屬聽到了一個(gè)不好的消息，只有截肢才能保住張麗莉的生命。雖然心里難受，雖然有些惋惜，但與生命比起來其他一切都可以放下。
5月8日晚23時(shí)30分，所有醫(yī)護(hù)人員懷著悲切的心情，一絲不茍的為張麗莉進(jìn)行著截肢手術(shù)，但也在最大程度上保留著張麗莉的殘肢，為她以后的生活質(zhì)量增加一份保障。
接下來的一段時(shí)間內(nèi)，佳木斯及哈爾濱醫(yī)院的專家全力救治，終于將張麗莉的生命從死亡的魔爪中搶了出來，張麗莉的各項(xiàng)體溫也逐漸恢復(fù)平穩(wěn)。
為人師表，教書育人
回望張麗莉之前的教育生涯，她的行為足以撐得起人民教師這個(gè)稱號(hào)。出生在教育世家的張麗莉，耳濡目染之下從小就立志要教書育人。所以張麗莉從小不僅名列前茅，在品行上更是嚴(yán)格要求自己，可以算得上是別人家的孩子。
高考時(shí)，張麗莉更是如愿的考入了師范院校，在大學(xué)期間張麗莉在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)抽時(shí)間去向當(dāng)教師的伯母請(qǐng)教教育中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后的張麗莉更是放棄了大城市的優(yōu)厚待遇，轉(zhuǎn)而返回家鄉(xiāng)，投入到教育事業(yè)中。
張麗莉堅(jiān)信沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師，所以在當(dāng)班主任期間，張麗莉認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育著她的學(xué)生，班里每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家庭情況，她都了如指掌，不偏不向?qū)γ恳粋€(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)及學(xué)習(xí)上都提供幫助。
為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間自習(xí)，她還親自打掃班級(jí)衛(wèi)生，怕學(xué)生餓肚子，她會(huì)在班級(jí)后面自掏腰包買些干糧面包，方便學(xué)生餓時(shí)充饑。為了加強(qiáng)自己的教學(xué)能力，她將工作中的每一個(gè)問題都細(xì)心記錄下來，并虛心的向同事請(qǐng)教，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生們的成績(jī)?nèi)找嫣岣撸瑢W(xué)生們的道德品行也從未出現(xiàn)偏頗。
收獲美滿家庭，事業(yè)更進(jìn)一步
雖然失去了自己的雙腿，但張麗莉反而覺得很慶幸，既救出了學(xué)生，自己又保住了性命，一舉兩得。值得一提的是張麗莉在失去雙腿后，曾向她的愛人提出離婚，畢竟自己已經(jīng)屬于殘疾人，不想拖累到自己的丈夫。
張麗莉的丈夫卻非常嚴(yán)肅地拒絕了這個(gè)請(qǐng)求，并向張麗莉表示自己對(duì)她的愛忠貞不渝，他愿意在接下來的時(shí)光中用心照顧好張麗莉?；蛟S是幸福得福，接下來的時(shí)光中，張麗莉與丈夫也收獲了自己的愛情結(jié)晶，孕育了自己的兒女。
在知道了張麗莉的英雄事跡后，國家政府各方面給予了高度的重視，考察過張麗莉以往的足跡，在張麗莉堅(jiān)持不懈的申請(qǐng)下，組織上批準(zhǔn)了張麗莉入黨的申請(qǐng)，張麗莉成功的成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
為了讓張麗莉能更好的生活，專業(yè)人士為張麗莉?qū)ｉT定制了假肢，并進(jìn)行了嚴(yán)格的康復(fù)訓(xùn)練，意志堅(jiān)定的張麗莉不顧身體上的疼痛，專積極配合訓(xùn)練，現(xiàn)在的張麗莉已經(jīng)可以通過假肢進(jìn)行正常的生活。
不僅如此，張麗莉還投身到殘疾人的事業(yè)中去，利用自己的親身經(jīng)歷，提供了許多針對(duì)殘疾人士的有效建議，并多次被選為政協(xié)委員。雖然失去雙腿在一定程度上影響了她的生活，但她用樂觀堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)這一切的困難，她沒有被磨難打倒，反而臉上時(shí)常掛著笑容，鼓勵(lì)著自己，也鼓勵(lì)著他人。
總結(jié)：
張麗莉的經(jīng)歷讓我們意識(shí)到，困難并不可怕，只要有信心，只要保持著樂觀的心態(tài)，無論什么事情，都不能將我們打倒。向這位可敬的老師致敬！
