11月8日下午，永濤局長在和機(jī)關(guān)部分科室負(fù)責(zé)人談話時(shí)感慨地說道：“當(dāng)前，我們樂亭教育出現(xiàn)了'千帆競發(fā)、百舸爭流’、'八仙過海、各顯其能’的喜人局面?！奔で闈M懷的話語中充滿了對(duì)全縣教育系統(tǒng)干部教師干事創(chuàng)業(yè)精神的充分肯定，更飽含了他對(duì)樂亭教育未來和廣大干部教師的深深期待。
2017年以來，在縣委縣政府的大力支持下，教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理入手，通過實(shí)施重點(diǎn)工作任務(wù)項(xiàng)目化管理，提升了干部教師謀事、干事、主動(dòng)作為的意識(shí)和能力，教育系統(tǒng)上下凝心聚力，特別是暑假、“兩節(jié)”期間，廣大干部教師以迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，積極主動(dòng)、無私奉獻(xiàn)，全力提升辦學(xué)水平、美化校園環(huán)境、打造學(xué)校特色和亮點(diǎn)，我縣高標(biāo)準(zhǔn)通過了省督導(dǎo)評(píng)估。這是對(duì)教育系統(tǒng)工作狀態(tài)和業(yè)績成果的一次綜合性檢驗(yàn)。評(píng)估組組長許紅偉同志盛贊樂亭教育風(fēng)生水起、成果豐碩，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子陽光向上、積極作為、思路清晰、目標(biāo)明確，干部教師隊(duì)伍開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)讓他很震撼，樂亭的校本課程、社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、琳瑯滿目……他對(duì)樂亭教育非常滿意，樂亭給他留下了美好的印象。
今年的教育工作會(huì)議上，縣委縣政府提出教育系統(tǒng)要圍繞“抓管理、求規(guī)范，抓教學(xué)、求質(zhì)量，抓創(chuàng)新、求突破，抓安全、求發(fā)展”的工作思路，全力實(shí)施“123381”工程，用3-5年時(shí)間，全面實(shí)現(xiàn)“全國出亮點(diǎn)、河北有位置、唐山爭一流”的目標(biāo)，更是為我們提出了方向和目標(biāo)。秋季開學(xué)以來，整個(gè)教育系統(tǒng)出現(xiàn)了令人欣喜的發(fā)展形勢(shì)：機(jī)關(guān)干部走進(jìn)校園，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，為基層搞好服務(wù)；校長、園長進(jìn)課堂兼課、曬課、聽課、評(píng)課；廣大教師教學(xué)熱情空前高漲，出現(xiàn)了“學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的良好局面。
為加速推進(jìn)樂亭教育領(lǐng)域綜合改革，10月24日，縣委常委會(huì)利用半天時(shí)間，專門聽取了教育工作匯報(bào)，董立群書記和張福林縣長都作了講話?？h委召開如此高規(guī)格會(huì)議，專題研究教育工作，體現(xiàn)了縣委對(duì)教育工作的重視，也說明了縣委對(duì)教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子寄予厚望；縣委把教育作為最重要的民生工程，要求教育局制定全面提升樂亭教育發(fā)展水平的三年行動(dòng)計(jì)劃，證明了縣委發(fā)展教育、辦人民滿意的教育的信心和決心?？h委要求我們對(duì)比省市要求找準(zhǔn)差距，對(duì)比先進(jìn)縣區(qū)搞好自畫像。
為落實(shí)縣委常委會(huì)的會(huì)議精神，我們成立了“樂亭教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作分部門負(fù)責(zé)、分戰(zhàn)線推進(jìn)；我們?cè)谡麄€(gè)教育系統(tǒng)開展了“我為三年行動(dòng)計(jì)劃建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，廣泛征求各方面意見建議；我們召開了“樂亭教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃座談會(huì)”，聘請(qǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們把脈問診；召開“省督導(dǎo)評(píng)估暨'123381’工程動(dòng)員部署會(huì)”，吹響了樂亭教育教學(xué)改革的集結(jié)號(hào)；對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)灤南，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，加速推進(jìn)我縣教育領(lǐng)域綜合改革。
再好的藍(lán)圖，再好的思路，再好的規(guī)劃，沒有落實(shí)都是空的。樂亭教育能否實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、取得更大的突破，取決于全縣上下4600多名干部教師的積極性、主動(dòng)性能否得到充分發(fā)揮，核心在于領(lǐng)導(dǎo)干部的以身作則、身先士卒。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要時(shí)刻牢記自己是一面旗幟，一言一行、一舉一動(dòng)都與樂亭教育的形象緊密相連，主動(dòng)履職、勇挑重?fù)?dān)，在狠抓各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)中展示才華、建功立業(yè)。干事創(chuàng)業(yè)，重在精神。面對(duì)逆水行舟、不進(jìn)則退的教育發(fā)展態(tài)勢(shì)，全縣教育系統(tǒng)上下必須始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展作為最大的責(zé)任，橫下一條心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為、力爭上游；始終把踐行張永濤局長提出的“樂亭縣教育系統(tǒng)干部教師每日工作七要求”作為工作標(biāo)準(zhǔn)，多出力、多用心、多奉獻(xiàn)，高效落實(shí)，爭創(chuàng)一流業(yè)績；立說立行、雷厲風(fēng)行，說了算、定了干，一抓到底，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。一個(gè)單位、一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，決不能把眼光局限于本單位、本學(xué)校，決不能滿足于過去的成績、拘泥于現(xiàn)在的位次，必須向更高的坐標(biāo)看齊、更高的位次靠近、更高的目標(biāo)奮進(jìn)。各單位各學(xué)校要搶抓機(jī)遇，實(shí)施“二次創(chuàng)業(yè)”，聚力奮進(jìn)求突破，要按照“抓管理、求規(guī)范，抓教學(xué)、求質(zhì)量，抓創(chuàng)新、求突破，抓安全、求發(fā)展”的思路，大力推進(jìn)“123381”工程，樹立“有第一就奪、有紅旗就扛”的拼搏精神，爭取本單位、本學(xué)校工作排在全縣第一方陣。
面對(duì)教育發(fā)展新形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校長不能沾沾自喜、故步自封，必須解放思想，樹立強(qiáng)烈的改革意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。要積極研究新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律，始終站在教育的前沿，有新的教育理念，有敢于改革的強(qiáng)烈意識(shí)，有長遠(yuǎn)的發(fā)展意識(shí)?！罢n堂革命”的目的是要培養(yǎng)身心健康發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)未來競爭需要的新生一代。為了適應(yīng)這一巨大而深刻的變化，校長必須確立以人為本的新理念，轉(zhuǎn)變自己的角色意識(shí)和行為，創(chuàng)新學(xué)校管理。
領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校長要靜心來多學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、新的教育經(jīng)驗(yàn)，放眼教育發(fā)展趨勢(shì)，縱觀全國教育形勢(shì)。這樣才能有適應(yīng)教育發(fā)展的新思路，有改革的新思想新理念，有充實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和高尚的品質(zhì)素養(yǎng)，才能把學(xué)校搞好。不能心浮氣躁，不能跟風(fēng)跑。校長必須多走出去，感受教育新理念；堅(jiān)持讀書,讀書可以修身養(yǎng)性。蘇霍姆林斯基說:“無限地相信書籍的力量。”讀書使人更有智慧,更有眼界,更有力量。只有不斷學(xué)習(xí)新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新信息,事業(yè)才能補(bǔ)充新養(yǎng)分,才能不斷取得成功;只有通過學(xué)習(xí),有所感悟,工作才能有新思路,能力、水平才能提高。校長的水平影響著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,而學(xué)習(xí)又影響校長的水平。因此,學(xué)習(xí)必須成為校長終身的需要。我縣一些校長善于讀書、勤于思考，工作中高屋建瓴，理念領(lǐng)先，厚積薄發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)校已經(jīng)走在了全縣乃至全市的前列。
領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校長要把主要精力放到研究教育觀點(diǎn)、教育思想、教育理論、教育規(guī)律上來，放到教育教學(xué)改革上來，放到教育管理上來。管理是個(gè)永恒的主題，管理出效益，有人把管理比作下棋，校長就是一名棋手，學(xué)校中各種資源就是棋盤上的棋子。下棋有下棋的規(guī)律，學(xué)校管理也有其規(guī)律。校長必須遵循規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面安排，有進(jìn)有退，有取有舍，全面完成育人任務(wù)。
千帆競發(fā)，奮勇者當(dāng)先；百舸爭流，破浪者領(lǐng)航。任務(wù)艱巨，樂亭教育人精神飽滿；責(zé)任重大，樂亭教育人敢于擔(dān)當(dāng)。藍(lán)圖已繪就，關(guān)鍵在落實(shí)，樂亭教育人要八仙過海、各顯其能，拿出事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢灾泵鎲栴}、迎難而上的決心，篳路藍(lán)縷、以啟山林的勇氣，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，加壓奮進(jìn)、務(wù)實(shí)圖強(qiáng)，書寫創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣蕩氣回腸新篇章。
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