1.逗號在前后兩個句子或短語之間,可以表示并列關系嗎
1、頓號與逗號的區(qū)別與用法：頓號的停頓小于逗號。頓號可以是相似結構的動賓詞語之間的停頓，逗號是幾個分句之間的間隔符號。頓號用于并列詞語之間，停頓小的；逗號用于停頓大點和語義遠點的短句。
2、頓號（、）表示并列的詞或詞組之間的停頓。頓號在漢語中主要有兩個用途，分隔同類的并列的事，通常是單字、詞語或短句，當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。
3、頓號的形式為“、”。表示句子內部并列詞語之間的停頓。例如：“亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流?！边@句話中，“亞馬孫河、尼羅河、密西西比河”，前三種事物之間運用了頓號，后面與“長江”之間就只用連詞“和”相連接。這是因為并列詞語間并不一定都要用頓號，兩項并列可以只用“和、與”等連詞，多項并列中間可以用頓號，而最后兩項常用“和、與”等連詞，用了連詞就不再用頓號。頓號表示的一定是詞語之間的停頓，不是句子之間的停頓。
4、句子之間的停頓用逗號，不能使用頓號。例如，1、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（朱自清《春》）”2、“牲口牽回去，見天拉車，拉磨，種地，打柴，要想想牲口是從哪來的；分了東西可不能忘本。（周立波《分馬》）”
5、中間要用逗號頓號特殊情況：（1）相鄰的兩個數字連說，表示約數的時候，不要加頓號，如“二三十人”，“十五六歲”等。（2）如果表示確數，則要用頓號隔開，如“他在三、四年級的時候成績最好”。（3）只有兩個詞語并列，一般用“和”“與”等連接。（4）多項的，前幾項之間用頓號隔開，而在最后兩項之間用連詞連接。有時為了強調主、謂、賓諸多成分中的并列詞語之間的停頓都用逗號標示。
2.并列的動詞之間用逗號還是頓號
并列詞語用頓號還是逗號分隔，有一定的靈活性。一般說來，字數少、連接緊密、結構整齊的多用頓號。例如：我們經歷了、參與了、看見了一次雄偉壯烈的事件，這次事件必將改變我們的生存現(xiàn)狀并深刻地影響未來。（張賢亮《挽狂瀾》）
簡析：并列述語“經歷了、參與了、看見了”都是動詞，且有共同的主語“我們”和共同的賓語“事件”，它們之間用頓號妥當。
并列詞語作謂語，中間有較大的停頓，多用逗號分隔。例如：這個同學登山，舞蹈，溜冰，樣樣都行。
1. 頓號的用法
頓號（、）表示并列的詞或詞組之間的停頓。頓號在漢語中主要有兩個用途，分隔同類的并列的事，通常是單字、詞語或短句，當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。
3.下面這句話中的并列詞組,中間為什么用逗號而不用頓號
我不解釋什么是頓號了。
看語感，墻，大地，屋頂，不是并列的關系，而是遞進的關系。因為眼睛是從墻到大地到屋頂的，所以不用頓號。頓號一般只表示統(tǒng)一邏輯環(huán)節(jié)下的并列事物，逗號的含義更廣泛一些，一般邏輯遞進的時候用。
比如，我走到門外，看見了一幅繁忙的景象，人，車，貨物，碼頭，船舶……。
這就是遞進的關系，如果用頓號，這里感覺就不對了。一下是不可能注意到這么多事物的，必然是一點一點看到的，讀者也能通過這個遞進關系感受到推門出去之后的感覺，用頓號，讀者腦子里都會一下亂了。
頓號的話：
這星期請假的有王萌、張翰、于世武、劉強等。。。這里就是并列的事物，同一邏輯環(huán)節(jié)下的，所以能用頓號。
4.為什么有的表并列的句子之間用逗號,有的又用分號
逗號、頓號均表示句內停頓，但停頓性質不同。
逗號屬句內一般性停頓，而頓號有專門的用途。 頓號用來隔開并列的詞或短語，表示的停頓比逗號?。环痔栔饕脕砀糸_并列的分句，表示的停頓比逗號大，只用在復句中，不用在單句內，使用分號主要為了分清結構層次；冒號用來提起下文。
凡不適宜使用頓號、分號、冒號的地方就可以使用逗號。 逗號所表示的停頓不外乎三類：一是表示分句之間的停頓，二是表示句中成分之間的停頓，三是表示句子成分內部的停頓。
而頓號呢，在句子里，一個頓號相當于一個連詞，停頓時間比逗號短，有時也用來表示次序語之后的停頓，如一、二、三等。總之，只要掌握了逗號和頓號的這些特點，完成作業(yè)就不費勁了。
5.動詞短語之間用什么標點,比如,關心時政,收看新聞,這里用逗號嗎
動詞短語之間用什么標點，比如，關心時政，收看新聞，這里用頓號。
逗號和頓號的使用和詞語的長短無關，關鍵看詞語或短語之間的并列關系。
（一 ）、如果把簡短的并列短語加以強調，這些并列短語之間就不用頓號而用逗號。
舉例說明：
1、開幕式上，人聲鼎沸，鼓樂喧天，鞭炮齊鳴，熱鬧極了！——都是描述開幕式的情景，但是不同情境，所以要用逗號分開.
2、這次采訪，你必須帶三樣東西：鋼筆，錄音機，照相機
（二）、如果并列短語之間還有并列短語，那么，大的并列短語之間用逗號，小的并列短語之間用頓號；
舉例說明：
1、運動場看臺上，人山人海、人聲鼎沸.——兩個詞都是描述人的，所以以用頓號.
2、原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標志著我國科學技術的發(fā)展達到了很高的水平。
6.雙重并列結構的短語間怎樣使用逗號呢
寫作中，常常能碰到帶有雙重并列結構 短語的句子，很多人容易在句中點號的使用 上出現(xiàn)錯誤。
例如： 政局的穩(wěn)定，經濟的發(fā)展，在國際舞臺 上的相互理解，相互支持，是使兩國關系向 前發(fā)展的良好基礎。 在帶有雙重并列結構短語的句子中，如 果并列短語間有較長的停頓，或為了突出并 列各項，在并列短語間可用逗號；如果并列 短語間停頓較短，且與前邊并列短語不在同 一層次上，較短停頓的并列短語間應該用頓 號，不能用逗號。
例句中的主語部分是一個雙重并列的結 構，但有一處的逗號用錯了，“相互理解”與 “相互支持”中間不應該用逗號，應該用頓 號?！罢值姆€(wěn)定”和“經濟的發(fā)展”兩個短 語與后一句的“相互理解、相互支持”構成 第一層并列，而在此并列關系中，“相互理解”與“相互支持”又構成第二層并列，這 兩個并列關系是屬于不同層次的，因此第一 層大的并列關系用逗號，第二層小的并列關 系應該用頓號。
例句犯了在不同層次間的并 列短語中全部使用逗號的錯誤，造成了句子 結構的混亂。 為了避免句子結構層次的混亂，并列 短語內如果又包含有并列關系的短語，那 么上一層并列短語之間用逗號，次一層用 頓號。
