為了進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的交流溝通，幫助家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的日常管理、老師們的學(xué)習(xí)要求和孩子們的在校狀況，更好的形成家校教育合力，在班主任楊岑老師和語(yǔ)、數(shù)、英各科老師的精心準(zhǔn)備下，武漢六初七（四）班的家長(zhǎng)們終于迎來(lái)了期待已久的家長(zhǎng)會(huì)。
第一部分
介紹家委5位成員；家委會(huì)成員之---徐睿涵爸爸代表家委發(fā)言，徐爸爸詳細(xì)為在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們匯報(bào)了開學(xué)以來(lái)，家委會(huì)圍繞班級(jí)需求及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要求而開展的相關(guān)工作內(nèi)容。在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，家委會(huì)成員群策群力在學(xué)校組織的“愛我班級(jí)，秀我個(gè)性”比賽中取得年級(jí)“示范班”榮譽(yù)稱號(hào);還有"智慧班集體"、”書香班級(jí)”等榮譽(yù)。
第二部分
由七(四)班各任課老師為家長(zhǎng)帶來(lái)詳細(xì)各科學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋及針對(duì)學(xué)習(xí)要求家長(zhǎng)需配合事項(xiàng)。
語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的祁靜蘭老師，優(yōu)秀教師、原競(jìng)賽班任課老師，連續(xù)三屆搭檔，非常有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上屆畢業(yè)班有14名學(xué)生成績(jī)?cè)?00分以上，中考成績(jī)輝煌。針對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，從習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)資料的建議和使用、家長(zhǎng)配合等三個(gè)方面為細(xì)致講解；祁老師毫無(wú)保留的分享語(yǔ)文學(xué)習(xí)的九大習(xí)慣養(yǎng)成，讓家長(zhǎng)們受益匪淺；其中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累，背誦閱讀必不可少；祁老師還就語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)、作業(yè)完成要求、家長(zhǎng)配合檢查細(xì)節(jié)等給出明確的指導(dǎo)，并拿出優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，讓家長(zhǎng)們受益匪淺。
英語(yǔ)郭進(jìn)老師，優(yōu)秀教師、原六中上智校區(qū)競(jìng)賽班任課老師，非常有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)課堂教學(xué)生動(dòng)有趣。她結(jié)合入學(xué)以來(lái)孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)及考試技巧，為大家細(xì)致分析了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求及考試中各類題型的做題技巧，家長(zhǎng)如何在家配合、協(xié)助孩子學(xué)習(xí)并檢查的落地。郭老師還鼓勵(lì)孩子們多讀、多問(wèn)、多主動(dòng)思考，認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題，分析錯(cuò)因。
數(shù)學(xué)王璐老師，優(yōu)秀教師、非常年輕確有獨(dú)特的教學(xué)理念，曾與楊老師多年搭檔，也曾擔(dān)任六初校長(zhǎng)兒子的任課老師。她說(shuō)初一數(shù)學(xué)與小學(xué)相比，既有延續(xù)也有跨越。為了幫助家長(zhǎng)更好的了解并學(xué)習(xí)，王老師請(qǐng)程羽昂同學(xué)把開學(xué)以來(lái)的數(shù)學(xué)各類作業(yè)及試卷進(jìn)行分門別類的統(tǒng)計(jì)以及講解，將三個(gè)月數(shù)學(xué)各方面學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)，王老師也制作了PPT呈現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)生作業(yè)明細(xì)反饋及試卷解析。針對(duì)不同層面的學(xué)生，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何夯實(shí)基礎(chǔ)、有效提升。
三位老師的學(xué)科分析、細(xì)致解說(shuō)、技術(shù)指導(dǎo)讓家長(zhǎng)們茅塞頓開；會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，每位家長(zhǎng)仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄，由衷的感受到老師們對(duì)孩子的的進(jìn)行盡心盡力和傾心付出，這一刻，家長(zhǎng)亦是學(xué)生。
第三部分
班主任楊老師班級(jí)總結(jié)發(fā)言：
1、教師配置
作為在六初有著20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀班主任，帶過(guò)競(jìng)賽班，也是中考命題老師之一的資深班主任---楊岺老師詳細(xì)為大家介紹了本班師資配備是進(jìn)入六中以來(lái)起始年級(jí)教師配置最齊全的一次，任課老師均為經(jīng)驗(yàn)豐富，管理能力強(qiáng)的學(xué)校骨干力量（個(gè)人情況詳見上面內(nèi)容）。
2、開學(xué)近三個(gè)月以來(lái)學(xué)生呈現(xiàn)的共性問(wèn)題
關(guān)鍵詞：較三個(gè)月前總體進(jìn)步，但學(xué)習(xí)習(xí)慣有待完善。
針對(duì)我班孩子們自身情況，開學(xué)后老師們花了大量的時(shí)間對(duì)孩子們的書寫、作業(yè)、上課狀態(tài)、精神面貌等進(jìn)行了糾正。經(jīng)過(guò)磨合，班級(jí)目前面貌好，學(xué)風(fēng)正，孩子們正能量的三觀也在形成之中。
3、開學(xué)以來(lái)三次考試的英雄榜，表彰學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)及行規(guī)習(xí)慣好的同學(xué)，及期中考試成績(jī)等級(jí)劃分說(shuō)明。
就家長(zhǎng)關(guān)心的升學(xué)問(wèn)題也結(jié)合本次期中考試成績(jī)進(jìn)行了盤點(diǎn)，為家長(zhǎng)和孩子的努力方向給出明確目標(biāo)。以下是期中考試成績(jī)等級(jí)劃分說(shuō)明：
4、班級(jí)基本要求講解
a. 早自習(xí)時(shí)間7:25分進(jìn)教室
b.進(jìn)校統(tǒng)一穿全套校服
5、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)（理解、包容、溝通）
家長(zhǎng)和老師要統(tǒng)一戰(zhàn)線，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中老師是除了父母以外最重要的人，每個(gè)老師都希望孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中越來(lái)越優(yōu)秀
a.信任、支持家委會(huì)的工作。
b. 信任班主任和科任老師，在孩子的教育問(wèn)題上與老師保持一致，和老師建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。對(duì)學(xué)?；虬嗉?jí)有什么不理解的事情或者有什么建議一定先與班主任溝通。
c.在孩子和孩子發(fā)生碰撞時(shí)，要教育孩子學(xué)會(huì)包容
d.關(guān)于電子產(chǎn)品的使用。不要讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，在家也不建議使用電子產(chǎn)品
e.班級(jí)微信群和QQ群主要是工作群，用于老師們發(fā)送各種通知和布置作業(yè)。如果有個(gè)人想法建議私信我或老師，保持群的純潔性。
f.座位問(wèn)題。根據(jù)每個(gè)孩子的身體狀況和個(gè)性特征安排座位，希望大家理解。
最后，楊老師邀請(qǐng)近期綜合學(xué)習(xí)前十名的家長(zhǎng)上臺(tái)，為孩子頒發(fā)證書，為其他孩子和家長(zhǎng)樹立了榜樣！
整整三個(gè)小時(shí)，老師們分析講解，家長(zhǎng)們認(rèn)真筆記。通過(guò)溝通，家長(zhǎng)們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了各科輔導(dǎo)技巧，了解了對(duì)孩子的引導(dǎo)方式、幫孩子制定目標(biāo)，確立夢(mèng)想，為著夢(mèng)想不斷努力，獲得了更多具有參照性、可操作性的家庭教育方法；對(duì)如何尊重和關(guān)愛孩子，避免電子產(chǎn)品的雷區(qū)，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成共識(shí)。會(huì)后，家長(zhǎng)們都表示將為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，加強(qiáng)與教師和學(xué)校的溝通，密切配合學(xué)校的教育舉措，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。相信通過(guò)學(xué)校、家庭、老師的共同努力，七(四)班必厚積薄發(fā)、揚(yáng)帆啟航！
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