作者 河南遂平沈寨鎮(zhèn)中心學校校長 張成印
（圖片來源于網(wǎng)絡）
編者按：堅守農(nóng)村教育陣地，創(chuàng)新農(nóng)村教育發(fā)展，每天筆耕不輟，書寫農(nóng)村教育明天。
關注“刺頭”生，和諧齊進步
“刺頭”，原指理發(fā)時的一種發(fā)型，就是平時我們所說的寸頭發(fā)型，把頭發(fā)剪成一個刺一個刺的，特有個性。后來引申為遇事刁難，不好對付的人。現(xiàn)在的學生中也有這樣的“刺頭”，稱為“刺頭學生”。
我女兒去年大學畢業(yè)后，憑借自己的實力，加上天賜的機遇，來到了武漢光谷實驗中學，做了一名教師。初出茅廬，一切都是那么新鮮，工作積極主動，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，任勞任怨，滿身正能量，才干一年零一個學期，已經(jīng)得到領導和同事認可，但由于經(jīng)驗的不足，加上班級一些刺頭生的發(fā)難，讓女兒有點進退兩難，舉步維艱了，求救老爸。多年的教育經(jīng)歷告訴我，沉住氣，靜下心，多思考，善求助，常反思，一些問題還是能夠迎刃而解的。
下面就將對刺頭學生的一些思考，略作淺析。
一.刺頭學生的表現(xiàn)
1.上課愛接老師話把。老師講課時，無論老師讓回答問題與否，總是好接老師的話，并且聲音很大，唯恐其他人聽不見。
2.愛鉆牛角尖。老師提出的問題，總是裝著打破砂鍋，問到底，總提一些偏激不切實際的問題，去顯擺自己，以擊倒老師為榮。
3.不按照老師的要求做事。課堂上老師布置這，他做那，對老師視而不見，置若罔聞。
4.鶴立雞群，為我獨尊。不給如何人面子，做事一意孤行，聽不進去教育，我行我素，甚至肆意展現(xiàn)個性，飛揚跋扈。
5.敵視老師，以給老師出相為榮。不能給老師敞開心扉，心存芥蒂，甚至對老師有敵視心理，唯恐天下不亂。
二.刺頭學生出現(xiàn)的原因
小小年齡，涉世經(jīng)歷幾乎沒有，為啥會出現(xiàn)這樣的情況呢？我分析有以下幾點：
1.家庭影響。一類是家庭特別優(yōu)越的，另一半是家庭出問題的。家庭特別優(yōu)越的是指家境殷實，條件特好，孩子從小生活在蜜糖罐里，沒有受到過任何委屈，時時處處家人都寵著他，啥事都是他說了算，這類通常指官三代、富三代的；家庭出問題的是指家庭條件不太好，受關心較少，從小孩子生活在冷酷之中，遇事不會冷靜思考，而是要么躲避，要么決斗到底，不顧及任何人情面，多出現(xiàn)在單親家庭孩子中。
2.環(huán)境影響?！懊夏溉w”的故事家喻戶曉，環(huán)境對于孩子成長影響很大，經(jīng)常處于正能量環(huán)境下成長起來的孩子，一般是待人真誠、心存善念、行有善舉，做事不絕，能聽得見別人意見，能站到他人立場上考慮問題，這類人往往人緣較好；反之，經(jīng)常被負能量包圍，成長起來的孩子，自私、狹隘、任性、逆結，也就容易發(fā)展成后來的刺頭學生。
3.人員影響。接觸對象很重要，俗話說“跟著好人學好人，跟著師伯子下假神”就是這個理，給積極的人在一起，他就渾身充滿正能量，努力做好一切事情，給消極的人在一起，他會渾身充滿負能量，整日游手好閑，無所事事，挑個毛病，管個閑事，甚至會發(fā)展成后來的刺頭學生。
三.刺頭學生的應對策略
針對刺頭學生老師們都很揪心、難看，該怎么辦？如何讓刺頭學生為我所用，發(fā)揮最佳效能。
1.給全班全體學生劃紅線。
制定明確具體、便于操作的班規(guī)班紀，讓班級的每個學生都清楚什么應該做，什么不應該做，并且給予明確的處罰細則。這樣，給刺頭學生不留死角。
2.“殺一儆百”去震懾。不直接從刺頭學生出手，而是從他的同桌或者周圍的學生出手，放大缺點，處理要嚴，讓刺頭學生心理上得到震懾，那么輕的錯誤就處理那么嚴重，從心理上震著他們。
3.孤立無援，分化解體。刺頭學生由于愛出風頭、任性逆結，往往朋友較少，形成不了大的氣候，即便有朋友，也不是太多，但卻是鐵桿，這樣，可以從他朋友著手，釜底抽薪，讓刺頭學生沒有市場，努力去改變自己。
4.關愛包容，大愛無疆。了解刺頭學生出現(xiàn)的原因，老師盡量包容、理解、寬容他們，從外部著手，多去家訪，了解刺頭學生家庭狀況和家長情況，爭得家長理解支持，同時，堅持找他們私下談心，多鼓勵他們，要知道好孩子都是夸出來的，給他們交成朋友。
5.多錘煉自己，學識淵博?！坝H其師信其道”，作為老師，一定要加強學習，不斷豐富自己的知識，要上知天文，下知地理，政治、經(jīng)濟、哲學、數(shù)學、物理、化學等樣樣都通，做到博覽群書、博采眾長，讓刺頭學生從心理上佩服老師，這樣你就成功了一半。
6.標桿示范，示范帶動。要求學生做到的，老師首先做到，要求學生不做的，老師首先不做，在學生面前老師從來不搞特殊，這樣，刺頭學生會受到潛移默化的影響，慢慢去改變他們。
只要功夫深，鐵杵磨成針，讓我們靜下心，沉住氣，攜起手來，共同關注刺頭學生，靜待花開，我們一定會收到意想不到的收獲。
聯(lián)系客服
