夏燕老師很富有愛(ài)心，希望自己的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏甜B(yǎng)更多的家庭，讓更多的孩子和家長(zhǎng)受益。夏老師通過(guò)一小時(shí)的語(yǔ)音分享，講述了親子閱讀中需要注意的問(wèn)題和應(yīng)采取的措施，讓家長(zhǎng)們很受用，反響熱烈。其中一位有心認(rèn)真的家長(zhǎng)，在聽(tīng)完微課后，主動(dòng)寫(xiě)了一篇感受發(fā)給我們。雖然文章很簡(jiǎn)單，但卻令人動(dòng)容。小編被夏燕老師的愛(ài)心與大氣感動(dòng)了，更被家長(zhǎng)們積極認(rèn)真學(xué)習(xí)育兒知識(shí)的態(tài)度打動(dòng)了。因此，小編決定將這篇感受推出，讓更多的家長(zhǎng)看到，讓一個(gè)人影響一群人，讓一群人走到更遠(yuǎn)的地方！今天是2019年11月9日，非常感謝李校長(zhǎng)把我拉到新父母粉絲VIP群里。
看到了晚上八點(diǎn)開(kāi)課，吃過(guò)晚飯，讓孩子奶奶看著一歲多的孩子，抓緊時(shí)間洗澡，八點(diǎn)打開(kāi)手機(jī)想著聽(tīng)著課哄孩子睡覺(jué)。
沒(méi)想到孩子吃飽了，又拉又尿的，還尿床了！
唉……處理完了把寶貝哄睡，已經(jīng)十點(diǎn)多了，爬樓聽(tīng)完課，已經(jīng)快十一點(diǎn)了！
我想我得寫(xiě)點(diǎn)兒自己的感受，不然明天就忘了！
有句話說(shuō)“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”聽(tīng)了夏老師的課，真的是豁然開(kāi)朗！
記得孩子快一歲的時(shí)候，孩子爸爸在網(wǎng)上給孩子買(mǎi)了幾本早教小書(shū)，我還說(shuō)他買(mǎi)書(shū)買(mǎi)得太早了吧！
有一天我隨便拿了一本睡前故事小書(shū)，隨便翻開(kāi)給她讀，她當(dāng)時(shí)很安靜地在聽(tīng)。
今天聽(tīng)了夏老師的課，現(xiàn)在我的寶貝已經(jīng)一歲五個(gè)月了，完全可以給她讀睡前故事了！
夏老師的課如同天籟之音，讓我受益匪淺。
大家都知道高考改革語(yǔ)文的分很重。
話說(shuō)得語(yǔ)文者得天下，這兩年我教數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文不好，數(shù)學(xué)也好不到哪兒去。
為什么呢？大家想?。赫Z(yǔ)文不好，那數(shù)學(xué)題目，尤其是解決問(wèn)題，能理解題的意思嗎？
我總結(jié)了一下夏老師講的知識(shí)點(diǎn)，可能不太全。閱讀分為四步：
第一、初讀。
了解文章大概意思，低年級(jí)的學(xué)生不認(rèn)識(shí)的字，可以借助字典或者工具學(xué)習(xí)一些新的字。
第二、精讀。
分段，理解句與句之間，段與段之間的關(guān)系，理解每一段的具體意思。
第三、大聲朗讀。
大聲朗讀很重要，大聲可以集中注意力，真正投入到閱讀中去。
第四、悅讀。
所謂悅讀，就是身心愉悅地讀。這一步才是真正自覺(jué)，自己特別愿意去做閱讀這樣一件事！
親子閱讀真的非常重要，現(xiàn)在孩子少了，家長(zhǎng)一定要珍惜現(xiàn)在和孩子相處，陪伴孩子的時(shí)間！
不然等以后孩子大了，都懶得跟你說(shuō)話，或者以后長(zhǎng)大工作了，都沒(méi)有時(shí)間陪你變老！
就像今年我們學(xué)校推行國(guó)學(xué)經(jīng)典，閱讀教學(xué)，小組學(xué)等一系列的活動(dòng)，有些家長(zhǎng)意見(jiàn)很大。
他們覺(jué)得家長(zhǎng)天天忙得不得了，這不是是給家長(zhǎng)找事嗎？孩子只要把學(xué)習(xí)搞好，考試考出好成績(jī)就行了，干嘛搞這么多花架子。
其實(shí)我覺(jué)得小學(xué)的孩子有那么重的學(xué)業(yè)嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧！
最多三年級(jí)以上多了品德，科學(xué)，英語(yǔ)。那如果上了中學(xué)，功課更多了，那不是喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有了！
不管是國(guó)學(xué)經(jīng)典，還是閱讀教學(xué)，是不是都是為了你們的孩子好？
再說(shuō)了，那古詩(shī)，你家的孩子背不了三首，背兩首。背不了兩首，背一首。背不了一首，可以選擇不背呀！有什么都可以好好說(shuō)。
可是國(guó)學(xué)經(jīng)典，閱讀教學(xué)，這都是為了你的孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，一時(shí)半會(huì)，看不到孩子立竿見(jiàn)影的改變和進(jìn)步。
多年以后，你和孩子爬上泰山山頂，你可能會(huì)說(shuō)：哎呀，這山真高呀！孩子會(huì)說(shuō)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
這是什么樣的區(qū)別？沒(méi)文化和有文化的區(qū)別。
這個(gè)例子夠明顯了吧？國(guó)學(xué)經(jīng)典和閱讀教學(xué)都是為了孩子學(xué)好語(yǔ)文做鋪墊的。
個(gè)別家長(zhǎng)從來(lái)都不檢查自己家孩子的家庭作業(yè)，認(rèn)為檢查作業(yè)是老師的事情，我特別想問(wèn)問(wèn)這樣的家長(zhǎng)：你家的孩子是老師的吧？
老師在學(xué)校辛辛苦苦把你家的孩子當(dāng)成自己的孩子去教育，你平時(shí)從來(lái)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，考試成績(jī)出來(lái)了，考的太差了，你去找老師，怪老師沒(méi)把你孩子教好，考試考那么一點(diǎn)兒分。
你平時(shí)怎么不找老師，問(wèn)問(wèn)老師自己家孩子毛病在哪兒，幫助孩子改改壞習(xí)慣呢？
各位尊敬的家長(zhǎng)們，教書(shū)的是老師，但育人的一定是父母。孩子，是你們的孩子，是你們的家庭的未來(lái)。
孩子，之所以是孩子，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有自覺(jué)性，需要老師和家長(zhǎng)共同努力，去監(jiān)督，去督促，去檢查，去改變他們身上不好的習(xí)慣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
你在家里吼孩子寫(xiě)作業(yè)，你卻在旁邊看電視，玩手機(jī)，換位思考一下，你覺(jué)得如果你是孩子，你能寫(xiě)得進(jìn)去作業(yè)嗎？
多陪伴你的孩子吧，孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你不防也找本書(shū)看。高質(zhì)量地陪伴你的孩子吧，放下手機(jī)，電視劇。
真正投入到孩子的世界，和孩子真切地溝通，讓孩子說(shuō)出真心話。活到老，學(xué)到老！
不要做只看著孩子長(zhǎng)大的父母，甚至有些都沒(méi)在身邊看著孩子長(zhǎng)大，我在此呼吁父母，一定要自律，要堅(jiān)持，多學(xué)習(xí)，做智慧父母，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子。
作者：遂平縣沈寨鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉瑞瑞
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
