編者按：教育是一個(gè)慢的藝術(shù)，它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師都需要掌握一定的方法，尤其是家長(zhǎng)普遍關(guān)注的各學(xué)科學(xué)習(xí)，更需要一定的方法，方法科學(xué)、得當(dāng)，孩子才會(huì)發(fā)展得更好、更順暢。華大新父母教育研究院利用強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)和智力支撐，對(duì)九大學(xué)科進(jìn)行了深度研究，探索出九大學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，今天晚上重點(diǎn)解析化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)常聽到評(píng)價(jià)學(xué)生有這樣一句話：初一不分上下，初二兩級(jí)分化，初三天上地下。為什么會(huì)有這一說(shuō)法呢？可能小學(xué)家長(zhǎng)、幼兒園家長(zhǎng)體會(huì)不到，但當(dāng)孩子進(jìn)入初中后，就會(huì)有體會(huì)，初一時(shí)間孩子們只有語(yǔ)數(shù)英，成績(jī)基本上是不分上下，但到初二后，多了一門物理，孩子的差距就開始拉大了，到了初三又多一門化學(xué)，孩子就被難倒了，很多化學(xué)好的孩子到高中都能得高分，高中理科化學(xué)非常重要。
化學(xué)是一門研究物質(zhì)變化的科學(xué)，它和我們的生活息息相關(guān)，生活中的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，早晨起來(lái)一睜眼要刷牙、洗臉，家中的自來(lái)水是通過(guò)化學(xué)凈化處理的，牙膏也是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)出來(lái)的，如果沒(méi)有化學(xué)我們會(huì)一直停留在原始狀態(tài)，化學(xué)讓生活更加美好。
一.初中化學(xué)學(xué)習(xí)
1.學(xué)會(huì)觀察
要觀察化學(xué)反應(yīng)，比如：未反應(yīng)前兩個(gè)物質(zhì)的顏色、形狀、氣味是什么，反應(yīng)中發(fā)生了什么變化，反應(yīng)后顏色、形狀、氣味又發(fā)生了啥，一定要注意觀察。
2.積極動(dòng)手 善于記憶
百聞不如一見(jiàn)，親眼所見(jiàn)不如動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)又是記憶的理科，在理科中化學(xué)是必須要記憶的，記憶是學(xué)好化學(xué)的最基本方法。比如：化學(xué)用語(yǔ)、元素的符號(hào)、元素周期表、化學(xué)方式、化學(xué)反應(yīng)式、化學(xué)方程式、各種化學(xué)式都要記，必須牢記，包括一些物質(zhì)的性質(zhì)，如鐵元素、鋁、銅，這些物質(zhì)的性質(zhì)、用途、怎樣提取、怎樣制作都必須記憶的，尤其是初中剛開始學(xué)化學(xué)，一定要善于記憶，多記化學(xué)課本講的概念、化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)方程式、化學(xué)的元素表都需要記，如果不善于記憶，化學(xué)肯定學(xué)不好，所以說(shuō)化學(xué)是文科中的理科。
3.善于思考
學(xué)化學(xué)要肯動(dòng)腦筋，不僅要聽、要看，關(guān)鍵要想。從個(gè)別到一般，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從特殊到規(guī)律，要多想為什么，最好的辦法是提前預(yù)習(xí)，知道自己能看懂理解的地方有多少，不懂的地方，上課的時(shí)候要帶著問(wèn)題，課堂上解決。
二.高中階段化學(xué)學(xué)習(xí)
（一）了解高中化學(xué)的特點(diǎn)
高中化學(xué)變化大，首先要認(rèn)識(shí)到它的特點(diǎn)，把握好才能學(xué)好。
1.概念抽象
初中化學(xué)以形象思維為主，主要是記憶型，高中則從具體直觀的現(xiàn)象入手，建立化學(xué)概念、規(guī)律、定量，多以抽象思維為主。
2.授課進(jìn)度快，反應(yīng)方程式復(fù)雜。
3.知識(shí)內(nèi)涵深，聯(lián)系廣。
4.得會(huì)抓典型，舉一反三
（二）做好課前預(yù)習(xí)的方法
學(xué)習(xí)這一節(jié)的內(nèi)容要大概了解整章的內(nèi)容
1.章略節(jié)詳法
初步讀要學(xué)習(xí)的這一章節(jié)，看有哪些內(nèi)容，這個(gè)可以粗略地看，針對(duì)每一節(jié)的內(nèi)容要詳細(xì)看。
2.前后連貫預(yù)習(xí)法
每一章的內(nèi)容都是相通的，要注意連貫。
3.習(xí)題試解法
預(yù)習(xí)后，要馬上看看課后習(xí)題，試著做一做，檢查一下預(yù)習(xí)效果。
（三）學(xué)會(huì)聽課
要想學(xué)好高中化學(xué)，一定要學(xué)會(huì)聽課
1.集中精力，上課專心聽講
2.緊跟老師的思路
3.以理解為主
4.積極回答問(wèn)題
5.敢于提出疑問(wèn)
6.做好課堂筆記
7.不要挑剔老師
8.聽后做好小結(jié)
（四）高中化學(xué)復(fù)習(xí)方法
1.嘗試回憶
回憶老師講的內(nèi)容，抓住重點(diǎn)。
2.認(rèn)真讀教材
一定要注意重點(diǎn)突出。
3.整理筆記，包括思維導(dǎo)圖。
（五）做好化學(xué)練習(xí)題
掌握做題步驟（過(guò)三關(guān)）
1.審題關(guān)
做到三個(gè)看清：?jiǎn)栴}、條件、過(guò)程
2.分析關(guān)
做到三個(gè)想：化學(xué)概念（原理）、問(wèn)題條件（關(guān)系）、題目考查內(nèi)容。
3.解題關(guān)
書寫規(guī)范、術(shù)語(yǔ)正確、回答符合題目要求。
（六）化學(xué)錯(cuò)題分析法和解決法
化學(xué)學(xué)習(xí)一定要善于積累，積累不在于多，在于積累，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，建立錯(cuò)題本，認(rèn)真分析，查漏補(bǔ)缺。
1.習(xí)慣性錯(cuò)誤
分析：這種情況是指平時(shí)作業(yè)中相當(dāng)一部分學(xué)生，思想不夠重視，答非所問(wèn)。
方法：平時(shí)作業(yè)或訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成好的規(guī)范做題習(xí)慣。
2.知識(shí)性錯(cuò)誤
分析：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，不牢固，概念模糊。
方法：復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該多注意建構(gòu)部分知識(shí)網(wǎng)構(gòu)，加強(qiáng)鞏固。
3.技巧性錯(cuò)誤
分析：做題不認(rèn)真，抓不住要點(diǎn)。
方法：加強(qiáng)練習(xí)，多做基礎(chǔ)性題目，舉一反三的案例。
化學(xué)想學(xué)好，實(shí)驗(yàn)少不了，嚴(yán)格按照步驟來(lái)執(zhí)行，高度重視實(shí)驗(yàn)，安全第一。
跟著新父母，學(xué)做好父母，建設(shè)好家庭，培養(yǎng)好孩子；跟著新父母，學(xué)做好父母，父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！
整理者：河南遂平沈寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)
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