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朱熹:存天理,滅人欲

作者簡介溫海明,2006年獲美國夏威夷大學(xué)比較哲學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為中國人民大學(xué)哲學(xué)院副教授,用中英文講授中國哲學(xué)、比較哲學(xué)系列課程。兼任中國人民大學(xué)中國哲學(xué)與比較哲學(xué)研究中心主任助理、院外事辦公室主任、北京大學(xué)出版社“海外中國哲學(xué)叢書”主編。在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表中英文論文二十余篇。美國哲學(xué)學(xué)會(APA)、北美中國哲學(xué)家學(xué)會(ACPA)、國際中國哲學(xué)學(xué)會(ISCP)、國際中西比較哲學(xué)學(xué)會(ISCWP)等哲學(xué)學(xué)術(shù)團體成員。受邀參加美國和港臺中英文國際學(xué)術(shù)會議二十余次。


南宋(1127-1279)理學(xué)大家朱熹(1130-1200)長期在福建講學(xué),他創(chuàng)立的學(xué)派被稱為閩學(xué)。朱熹早年喜好辭章,學(xué)習(xí)過佛家和道家的學(xué)說,后來才走上理學(xué)之路。他是二程的后學(xué)。朱熹早年隨李侗“靜中體認(rèn)天理”,李侗給他起字元晦,含有韜光養(yǎng)晦之意。朱熹非常勤奮,以著書和講學(xué)為樂,著述繁富,有《朱子語類》一百四十卷、《朱文公文集》一百二十卷。其哲學(xué)著作主要有《四書集注》、《周易本義》等。朱熹寫過《伊洛淵源錄》,敘述道學(xué)源流。他繼承二程,以“理”為自己哲學(xué)體系的核心,成為宋代理學(xué)的集大成者。

1194年,朱熹六十五歲,被請去給剛剛繼位的宋寧宗當(dāng)老師,講授《大學(xué)》。朱熹在皇帝面前批評外戚韓胄,結(jié)果四十天后就被罷免,而推薦他的宰相趙汝愚不久也被趕出朝廷。道學(xué)失去了政治上的依靠,朱熹的學(xué)派也被誣稱為“偽學(xué)”。

朱熹

【程朱理學(xué)】

也稱程朱道學(xué),宋明理學(xué)的主要派別之一,也是理學(xué)各派中對后世影響最大的學(xué)派。由北宋二程(程顥、程頤)兄弟創(chuàng)立,到南宋朱熹完成。由于朱熹是這一學(xué)派的最重要代表,故這一學(xué)派又簡稱為朱子學(xué)。程朱理學(xué)在南宋后期開始為統(tǒng)治階級所接受和推崇,經(jīng)元到明清,正式成為國家的統(tǒng)治思想,對明清時期的中國政治、社會、思想、文化影響很大。

1196年,御史沈繼祖攻擊朱熹六大罪狀,說朱熹不孝敬母親、不敬君、不忠于國、玩侮朝廷、私結(jié)黨徒、霸占建陽縣的學(xué)宮等,甚至有人上書要求將朱熹、蔡元定逮捕斬首。1198年,朝廷設(shè)立偽學(xué)登記簿,朱熹等五十九人榜上有名,以致他去世時大部分學(xué)生都不敢去送葬。去世前幾年,朱熹在蒼涼的心境中注《周易參同契》,過世當(dāng)天還在修改《大學(xué)章句》。

朱熹認(rèn)為,世界的最初原點是一種寂然不動的狀態(tài),在《周易》里表現(xiàn)為渾然一體的“理”,在《中庸》里就是喜怒哀樂未發(fā)之前的“中”的狀態(tài),在人是湛然一心,但都不是指某一具體的物。這種極端虛靜的狀態(tài),直接貫通象數(shù)和吉兇變化,好像“空”中直接產(chǎn)生出“有”來;但“空”“有”之間沒有絲毫阻隔,完全貫穿。

武夷書院,朱熹曾在此講學(xué)。

每個事物都有成其為自身的“理”。“理”是客觀存在的。朱熹所說的“理”,相對陸九淵和王陽明等人的說法,是比較客觀、固定的。朱熹這種認(rèn)為“理”是客觀、固定、不活動的觀點,引起很多爭議。宋明理學(xué)的認(rèn)識論基本上以如何認(rèn)識天理為中心。對于“理”,哲人們或者認(rèn)為它每時每刻都是動的、活潑的、創(chuàng)造的;或者認(rèn)為它是靜態(tài)的、相對穩(wěn)定的、不活動的,一直爭論不休,辯難不斷,到20世紀(jì)都沒有結(jié)束。

心是身體的主宰,可以應(yīng)接事物。朱熹引用古文《尚書·大禹謨》人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中”這十六個字,認(rèn)為它們是孔孟等圣人的“十六字心傳”。他區(qū)分人心和道心,認(rèn)為人心容易犯錯誤,所以一定要讓道心做主宰,讓人心聽從于道心。

朱熹《論語集注》

天地間一切事物都有本性。人在世界上走的道路是順本性而成,走出后就形成道路。人的特點在于能夠通過教化或自己的學(xué)習(xí),去體會什么是正確的道路,找到對自己比較合適的路徑,而這路徑與本性所引發(fā)的傾向是合拍的。人需要不斷發(fā)掘自己的本性,尋找適合本性傾向的路徑,不斷地學(xué)習(xí)、實踐,進而成就自己。

道路是可見的、可體察的。每個人在世上都有相對適合自己的路。如果人能夠讓心每時每刻安于該道路,安于自己能夠做好的某一類事情,那么人生的路就會在當(dāng)下意念的展開過程中不斷延伸。在此延伸的過程中,人所意識到的道路與天命的道路之間,似乎有一種或明或暗的相似性,而人總在懷疑自己走的是不是天賦的道路,這就是“人心惟?!?。人會經(jīng)常挑戰(zhàn)自我認(rèn)定,很多人不會義無反顧地走下去,而會不斷地調(diào)整自己的路徑??墒牵佬膹膩聿皇亲悦鞯?,不是天然地、必然地向人顯現(xiàn)的。道心幽暗不明,看不清楚。這樣一來,道心跟人心之間就一直處于一種交戰(zhàn)的狀態(tài)之中。

按照朱熹的解釋,道心是圣人孔子傳下來的。這意味著只有一條“圣人之道”,而他祈望每個人都遵守這條路。道心跟每個人都應(yīng)該有關(guān),只是道心微妙難明,指向微妙與玄妙的路,加上它不是自明的,就讓人覺得捉摸不定。為了讓人心與道心相協(xié)調(diào),人需要盡力保持相對的中道,這就要每時每刻都保持某種中道。

岳麓書院,朱熹曾在此講學(xué)。

為了追求圣人之道,必須隨時遵從圣人的教導(dǎo)。當(dāng)認(rèn)識到合適的道路時,就要警惕人心的危險。所以在走這條路時,常常要跟自己戰(zhàn)斗,與“人心”搏斗,因此朱熹提出要“存天理,滅人欲”,要特別重視“精一執(zhí)中”的修行方法,讓每念生起都是天理流行。人要尋找適合自己走的路,尋找適合自己做的事,然后堅持專注,自然而然地跟欲望作斗爭。人不能完全消除欲望,朱熹實際上就是主張把欲望都集中到天理和要做的事情上來。

由于朱熹強調(diào)客觀事物上有理,所以他的理是外在于心的。宋明理學(xué)家因為理和心的關(guān)系,分成理學(xué)和心學(xué)兩派。通常認(rèn)為,理學(xué)認(rèn)為理、心兩分,而心學(xué)將理、心合一。程頤、朱熹是理學(xué)的代表人物。應(yīng)該說,他們闡述的“理”雖然有客觀、外在的一面,但其基本問題意識與解說方式并未脫離理、心之間應(yīng)有的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。

朱熹的理學(xué)思想在元、明、清三代取得了官方哲學(xué)的地位。洪武二年(1369),朱元璋下令科舉考試以朱熹等人的注釋為標(biāo)準(zhǔn),朱熹學(xué)說遂成為鞏固統(tǒng)治秩序的精神支柱。它對中國社會產(chǎn)生了正面和負(fù)面兩方面的影響作用。他的思想傳播到到日本、韓國等國,則形成了各具特色的日本朱子學(xué)、韓國朱子學(xué)。

——摘自 溫海明 《中國哲學(xué)思想》

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