第一次了解到PMP是從同學(xué)那里得知的，考慮到這方面的需求以及它的實(shí)際用處還挺大的，直接就咨詢了，當(dāng)時(shí)距離PMP考試也就兩個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間有點(diǎn)兒緊張，通常情況下人掌握一門技術(shù)的時(shí)間是三個(gè)月左右的時(shí)間，考慮到不能將時(shí)間線拉的太長(zhǎng)，毅然的報(bào)了名。
剛開始的半個(gè)月時(shí)間真的很痛苦，因?yàn)橹案緵]有這方面的知識(shí)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的看書、看講義、看視頻，終于將項(xiàng)目管理的知識(shí)體系以及一些專業(yè)名詞大致的了解清楚了，這中間每天堅(jiān)持在群里面做題。
這段時(shí)間每天大約只有四個(gè)小時(shí)的睡眠。《PMBOK》真的是枯燥啊，但是，視頻跟講義真的是給了我很大的幫助，為了更好的幫助大家的理解，視頻中會(huì)穿插一些傅老師的經(jīng)驗(yàn)，向外延伸一些管理學(xué)的知識(shí)。這些內(nèi)容幫助我快速的掌握了項(xiàng)目管理知識(shí)體系。并且在班主任老師每天的監(jiān)督中堅(jiān)持答題，與同學(xué)們討論知識(shí)點(diǎn)，互相交流學(xué)習(xí)方法，不斷的熟悉書本內(nèi)容并將這些只是消化梳理，逐漸形成自己的知識(shí)。結(jié)合每天的做題發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后到講義與書中尋找知識(shí)點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)化。
PMP備考期間班主任老師與答疑老師給了我很大的支持，他們不斷的鼓勵(lì)與耐心的講解讓我沒有輕易的放棄。班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓大家受益匪淺，大家每天分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，互相解答題難問題，與答疑老師之間的互動(dòng)都讓學(xué)習(xí)的效率大大的提高，每個(gè)人私下的較勁同意讓大家更加的努力。
對(duì)我自己而言，這次的PMP備考經(jīng)歷毫無疑問對(duì)我產(chǎn)生了難以想象影響，我相信這種在在未來的日子里也會(huì)對(duì)我有相當(dāng)大的幫助，我也通過這次學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了自己，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)的結(jié)果固然十分重要，但是如果沒有良好的過程與積極的態(tài)度，又如何會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果呢？感謝各位老師的鼓勵(lì)與幫助！5A的成績(jī)通過PMP考試也算是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果最好的檢驗(yàn)與獎(jiǎng)勵(lì)！
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