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Q1.對(duì)于論證過(guò)程中的銜接過(guò)渡技巧考官們比較欣賞的案例分享。

建議多研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考官范文。

Q2.中立的觀點(diǎn)好不好，能不能說(shuō)都同意？

具體情況具體分析。比如 Discuss Both Views 的題目中，如果題目當(dāng)中的兩個(gè)觀點(diǎn)是不可調(diào)和的，就立場(chǎng)明確；如果兩個(gè)觀點(diǎn)是可以調(diào)和的，可以支持二者。

Q3.TASK 2 是否可以 Make Up 一些數(shù)據(jù)？如：For example，a survey conducted by XXX shows that 30% of students...

可以，只要能切合主題就可以?！逗粞潘嫉谄叽?雅思寫(xiě)作（強(qiáng)化版）》上也有范例。雅思七代強(qiáng)化版每一個(gè)單元都是大小作文內(nèi)容混合，也提示大家在大作文里可以采用小作文里的一些數(shù)據(jù)和事實(shí)。其實(shí)我們是不需要 To Make Up，多讀閱讀文章，多看寫(xiě)作教材里的小作文數(shù)據(jù)，都是真實(shí)的。

Q4.TASK 2，在舉例時(shí)，是否可以用自己的例子？如：my brother......

可以，題目要求中說(shuō) From your own knowledge or experiences。但是這點(diǎn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難操作，學(xué)生在寫(xiě)自己身邊人的例子的時(shí)候，很容易寫(xiě)著寫(xiě)著就跟題目偏離，或者寫(xiě)起來(lái)主觀性太強(qiáng)，不具備客觀特點(diǎn)，不符合學(xué)術(shù)寫(xiě)作客觀性的要求，因此，盡管是可以的，但不建議學(xué)生進(jìn)行此項(xiàng)操作。

Q5.大作文觀點(diǎn)如何細(xì)節(jié)展開(kāi)，有什么好方法？

這點(diǎn)可以參考托福寫(xiě)作的常見(jiàn)手法，因果展開(kāi)，對(duì)比展開(kāi)，解釋說(shuō)明展開(kāi)，舉例展開(kāi)，分類(lèi)法等。

Q6.論證中大量使用口語(yǔ)化的敘事性描述會(huì)影響分?jǐn)?shù)嗎？

會(huì)。雅思寫(xiě)作之所以分為 A 類(lèi)和 G 類(lèi)，就是為了區(qū)別學(xué)術(shù)寫(xiě)作和非學(xué)術(shù)寫(xiě)作。學(xué)術(shù)寫(xiě)作的一大特點(diǎn)就是客觀性。