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農(nóng)村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎?

導(dǎo)讀:在育兒過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常遇到麻煩事、煩心的事,有蠻多時(shí)候,對(duì)于需要忙碌工作和家庭的家長(zhǎng)朋友們確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)。這些方面作為家長(zhǎng)的朋友們都會(huì)有所經(jīng)歷,多少也都會(huì)理解。

在農(nóng)村老話里有關(guān)于”棍棒底下出孝子“的觀念,確實(shí)會(huì)有部分的家長(zhǎng)對(duì)這樣的育兒方式信以為真,奉為育兒的“絕殺法寶”。當(dāng)周圍人會(huì)有怎樣的反對(duì)意見(jiàn)時(shí),秉持著“棍棒底下出孝子”的朋友們就會(huì)舉出蠻多類似這樣“嚴(yán)加管教”下的成功案例??傊?,都是各持己見(jiàn)的,對(duì)于自己所采用的育兒方式、抱有的育兒觀念都有著自己鮮明的看法。

那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,農(nóng)村老話“棍棒底下出孝子”這些孩子真成孝子了嗎?看看關(guān)于家庭教育的那些事吧。

01、剝奪孩子尊嚴(yán)的“棍棒式”的教育只會(huì)傷害孩子最深

一、打不能解決問(wèn)題

在很多育兒觀念和經(jīng)典書(shū)籍里都會(huì)支持、提倡對(duì)于孩子進(jìn)行言傳身教的良性教育方式,并非采取暴力、打罵式的過(guò)于嚴(yán)厲的教育方式,甚至?xí)械募议L(zhǎng)朋友會(huì)采取威脅、恐嚇的極端的方式來(lái)對(duì)待孩子。

這樣的結(jié)果也是可想而知的,孩子只會(huì)把自己的真實(shí)內(nèi)心隱藏起來(lái),或者干脆從此之后就失去了親密的親子關(guān)系為代價(jià)。說(shuō)到這里,身邊倒有一位很典型的例子,父母從小就是嚴(yán)加管教的典范,不但需要每個(gè)科目都要優(yōu)秀,還要進(jìn)行練琴、舞蹈、口才等學(xué)習(xí),哪怕一樣都不能落下,甚至也要以名列前茅的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。

只是一次失誤考不好,結(jié)果沒(méi)有跟父母解釋清楚原因而遭到父母的毒打,父母更多是一邊用力打,一邊講著咱家這個(gè)樣子,你要這樣下去可怎么辦?父母的良苦用心最終是把孩子培養(yǎng)留學(xué)、有了蠻好的工作、事業(yè),卻很少來(lái)往,甚至孩子會(huì)說(shuō)著,父母不要指望自己,可以把存下來(lái)的錢財(cái)給侄子、侄女。對(duì)于這對(duì)父母確實(shí)是不少的打擊,自己辛苦一輩子不就為了孩子好,到老可以得到子女的照顧、孝順嗎?

二、產(chǎn)生了裂痕不易修復(fù)

在很多父母的觀念里,孩子是父母的私有財(cái)產(chǎn),自己對(duì)待孩子的方式都是出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕過(guò)激也是有情可原的。其實(shí),孩子是很敏感的,蠻多時(shí)候會(huì)很敏感地查驗(yàn)到父母的情緒、行為上的變化,只是有的時(shí)候,做父母的會(huì)很少跟孩子交心的溝通,情急之下就采取了主管臆斷式的盲目處理辦法。

這樣的結(jié)果,只會(huì)傷害孩子最深,哪怕父母最愛(ài)孩子,孩子接收到的也是父母不了解我,還是不夠愛(ài)自己,會(huì)影響到今后的親子關(guān)系。

02、要將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體去對(duì)待

會(huì)有那么多的人是持有反對(duì)“棍棒式”教育方式,而且這樣的方式又在孩子的實(shí)際教育中是收效甚微的,有一個(gè)主要的因素不能被忽視,就是孩子來(lái)到這個(gè)世界上,無(wú)論多小都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不應(yīng)該輕易地被他人的情緒帶動(dòng),需要被視為獨(dú)立的、有尊嚴(yán)的個(gè)體來(lái)對(duì)待。

父母和孩子之間有什么事情,都可以通過(guò)穩(wěn)定、平靜的狀態(tài)去處理,大發(fā)雷霆、情緒無(wú)法控制只會(huì)使得彼此更加難受,事情更難以解決。給孩子更多自我選擇的主動(dòng)勸,為自己的行為、決定負(fù)責(zé),做父母的將來(lái)才會(huì)更加輕松。

重點(diǎn)提示:育兒永遠(yuǎn)是做父母的必修課,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,孩子們也會(huì)有更多自我的想法、喜好, 不能再一味地用父母“獨(dú)斷專行”的思路去對(duì)待孩子。祝福大家好遠(yuǎn)!

今日話題:在育兒路上,您會(huì)采取“棍棒式”的教育方式嗎?歡迎留言討論。

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