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為什么要培養(yǎng)孩子的動手能力,以及如何培養(yǎng)?

1、改變思維模式

很多家長還在盲目的追求多讀書少干活的培養(yǎng)思路。認為只要孩子認真讀書,把成績搞上去了,其他都不重要。

這種錯誤的教育理念,其實給孩子的全面發(fā)展造成了很壞的影響,家長要改變這種重視知識,輕視能力的錯誤思想觀念,要重視孩子的全面發(fā)展。

在孩子的成長過程中,成績只是體現孩子素質的其中一種表現,其他方面也需要家長進行培養(yǎng),比如動手能力。

愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家,但是大家知道愛迪生小時候的學習成績卻很讓人頭疼嗎。曾被老師嘲笑智商不高,但是愛迪生的母親卻不這樣認為,在母親的細心引導下,愛迪生長大后成立了自己的實驗室,每天動手做各種各樣的科學實驗,最終發(fā)明的電燈泡。

2、相信孩子可以做到

孩子從書本上學到的知識,如果不付諸實踐,永遠只是書本知識,只有將知識轉化成了自己的經驗,才真正得到寶貴的財富。

所有作為父母,一定要給予孩子鼓勵,相信孩子一定可以,相信孩子能行,只有父母相信孩子是天才,孩子才可以真正的成為天才。

海明威是美國眾所周知的小說家,而海明威的父親在教育方面也有自己獨特的方法,他認為,孩子應該有自己的天性,并且學會釋放自己的天性,想到什么就大膽去做,如果事事依賴別人,作為家長又總是束縛著孩子的翅膀,是不能使其有所作為的。

最終,在父親既嚴格又靈活的教育理念下,海明威將自己的經驗體會運用到小說的創(chuàng)作中,完成了很多優(yōu)秀的作品。

3、減少孩子對父母的依賴

在生活中,家長一定要克制幫助孩子去做事情的沖動,只要孩子能自己做到的,就放手讓孩子去做,不論是學習上,還是生活上,讓孩子自己盡量去完成。

這樣可以培養(yǎng)孩子獨立的人格,與做事情持之以恒,不輕易放棄的精神,以及孩子的專注力,都可以通過動手能力來培養(yǎng)。

重要提示:只有了解自己的孩子,找對了辦法,才能真正的培養(yǎng)孩子的動手能力,成為一名優(yōu)秀的孩子。

今日話題:對于培養(yǎng)孩子的動手能力,你有什么方法?

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