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戀母情結(jié)

《戀母情結(jié)》

趙忠心

“戀母情結(jié)”是指人就喜歡和母親在一起的一種心理傾向。大多產(chǎn)生于對母親的一種欣賞、敬仰,這是一種普遍的現(xiàn)象。多發(fā)生在嬰幼兒時(shí)期。

不管人們是否承認(rèn),它都普遍存在于人們的成長過程中。一般情況,隨著年齡的增長,交往范圍的擴(kuò)大,在與外界的接觸過程中,孩子逐漸會(huì)遠(yuǎn)離母親,對母親在心理上依戀會(huì)逐步減弱。最終,完全離開母親的懷抱,走上獨(dú)立的道路。這是孩子逐步由幼稚走向成熟的重要標(biāo)志。

但也有個(gè)別家庭,由于家長缺乏教育意識(shí),沒有及時(shí)地加以引導(dǎo),致使孩子久久不能擺脫對母親的依戀,出現(xiàn)令人尷尬的局面。

某男孩是小學(xué)四年級的學(xué)生。在家里,他從小就與媽媽形影不離,無論媽媽走到哪里,他都如影隨形,像小尾巴似地跟著。到現(xiàn)在,都十來歲了,還是跟媽媽那么黏糊,一點(diǎn)兒也離不開媽媽,并且開始關(guān)注媽媽了。

早上,不管媽媽多忙,他總是躺在床上撒嬌,非要要媽媽親自為自己穿衣服,還得要媽媽坐在旁邊看著自己吃飯。媽媽每天穿什么樣的衣服,也必須由他決定。晚上,仍然要求媽媽與自己同睡。

更為過分的是,他還要求媽媽也像他那樣,脫得光溜溜地?fù)е约核?/span>

畢竟他現(xiàn)在已經(jīng)不是嬰幼兒,身體各方面都開始明顯發(fā)育了。在晚上,他開始特別“觀察”媽媽的身體,呆呆地盯著媽媽的乳頭。

當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)他這一情況時(shí),才猛然間意識(shí)到,兒子對她的依戀發(fā)生了微妙變化,才感到兒子現(xiàn)在與自己已經(jīng)是兩個(gè)獨(dú)立的異性個(gè)體了。

于是,媽媽便鄭重提出,晚上與他分開睡。雖然他很不情愿,但媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兒子的異常,下決心不再遷就??梢呀?jīng)習(xí)慣了跟媽媽一起睡,只要晚上一離開媽媽,就根本無法入睡。

媽媽心太軟,考慮到如果兒子晚上總是睡不好,會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí),無可奈何,只能遷就兒子。

這位媽媽感到很困惑,也很無奈:不知道怎樣處理這樣尷尬的局面?

 二

 2008年2月25日,新學(xué)期開學(xué)的第一天,安徽省太湖縣天臺(tái)聯(lián)合小學(xué)五年級留守兒童章楊宇,在爸媽外出打工離家的第十天,結(jié)束了自己12歲的生命。

章楊宇的父母常年在外地打工,每年都是過年才回來一趟。多年來,章楊宇都是跟姑姑家住。他最大的心愿就是媽媽留在家中不要走。

 事發(fā)后,在章楊宇褲子口袋里,發(fā)現(xiàn)了他留給父母的一封遺書:

“敬愛的爸爸媽媽你們好,請你們原諒我,我不能再愛你們了。我還欠麗麗姐20元錢,請你們替我還給她。你們每次離開我都很傷心,這也是我自殺的原因。” 

 現(xiàn)在,這個(gè)孩子已經(jīng)走了,我們不太好說三道四。但事實(shí)上,并不是所有的或絕大多數(shù)留守孩子都走了這條不歸之路。為什么別的孩子,絕大多數(shù)并沒有沒走這條路?這恐怕跟家庭教養(yǎng)的模式有一定的關(guān)系。

我注意到章楊宇生前的這樣一個(gè)生活細(xì)節(jié):

這個(gè)孩子8歲以前一直是跟媽媽睡在一起,從來沒有離開過。這樣,長期以來,便造成孩子對父母的極大依戀。孩子都8歲了,還一直跟媽媽在一起,給人的感覺是還沒有“心理斷乳”。這有點(diǎn)依戀過分了。

太過依戀父母,表明孩子缺乏獨(dú)立自主意識(shí)和能力。媽媽一旦突然離開,孩子便無法適應(yīng)。因此,應(yīng)該早一點(diǎn)兒跟孩子分床睡覺,讓孩子擺脫過度依戀的情緒。

這個(gè)孩子發(fā)生了這種悲劇,很可能是家長在無意中給孩子養(yǎng)成了嚴(yán)重的依賴性人格,導(dǎo)致缺乏獨(dú)立、自主意識(shí)和能力。離開父母就無法生存,便自尋短見,這是很不正常的。家長應(yīng)該早一些警覺。

戀母情結(jié)的男孩子,一般缺乏自主自立意識(shí)和能力,習(xí)慣于單方面獲得,不懂得付出,主動(dòng)地去為他人服務(wù)。

有一個(gè)小伙子,已經(jīng)是成年人了,到醫(yī)院探望生病的母親時(shí),不但不帶一點(diǎn)東西,反而把別人給母親帶去的點(diǎn)心和水果給吃了個(gè)凈光。既不問候母親,也不對母親進(jìn)行任何的照顧。吃飽喝足之后,倒在母親的病床上呼嚕呼嚕地睡起了大覺。在他心里,接受母親的愛,就等于愛母親了。

有戀母情結(jié)的男孩子,很可能是一個(gè)沒有主見,缺乏進(jìn)取精神的人。因?yàn)檫@類男孩子非常害怕失去母親的愛。因此,在日常生活中,一直是窺測著母親的臉色,抑制自己的主張,專門為了討好母親的滿意而生活著的。由于過于依附母親,其思維方式和言談舉止都容易女性化。

帶著這種生活態(tài)度和性別心理的異化進(jìn)入社會(huì),也是一個(gè)懦弱的人,沒有絲毫的“陽剛之氣”,沒有別人的指令,就不能行動(dòng),缺乏自主意識(shí),精神狀態(tài)容易慢性萎縮。最終,成為一個(gè)沒有出息的人。

 有戀母情結(jié)的男孩子長大以后,在和妻子的關(guān)系上往往也不會(huì)融洽。

 有戀母情結(jié)的男人,沒有自主意識(shí),事事都不能客觀看待。聽到妻子說母親的不是,哪怕是略有微詞,也會(huì)無法忍受,甚至?xí)┨缋祝瑢ζ拮哟蟠虺鍪?,自己也?huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的罪惡感。

為此,這樣的男人會(huì)常與妻子慪氣,吵架,夫妻之間裂痕會(huì)越來越大。最后,很可能達(dá)到不可收拾,以至于分道揚(yáng)鑣的地步。

有一個(gè)戀母情結(jié)嚴(yán)重的獨(dú)生子,結(jié)婚生子以后,心理上還沒有“斷乳”,對母親由小時(shí)候的“依戀”,變?yōu)椤耙蕾嚒?。小兩口之間的事,包括孩子的事,諸如上什么興趣班,入哪個(gè)幼兒園,都要背著妻子,先跟母親商量、決定以后,再跟妻子“通報(bào)”一下。妻子感覺是丈夫把自己看成是多余的“第三者”。實(shí)在無法忍受,最終離婚。

 極個(gè)別戀母情結(jié)嚴(yán)重的男人,在結(jié)婚以后,洗澡都不避母親,還讓母親侍候,甚至讓母親給自己搓身子。這很容易引起妻子的反感、厭惡。

 出現(xiàn)這種情況,這一半原因是男孩子本身“戀母”,一半是男孩子的母親“戀子”。做母親的沒有意識(shí)到兒子嚴(yán)重的戀母情結(jié),長大以后會(huì)影響兒子正常、健康發(fā)展,也會(huì)影響兒子和兒媳的夫妻關(guān)系,沒有及時(shí)覺察,防患于未然。

 魯迅先生在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中曾經(jīng)這樣說:

 “子女是即我非我的人,但既已分立,也便是人類中的人。因?yàn)榧次?,所以更?yīng)該盡教育的義務(wù),交給他們自立的能力;因?yàn)榉俏?,所以也?yīng)該同時(shí)解放,全部為他們自己所有,成為一個(gè)獨(dú)立的人?!?/span>

 做母親的首先要改變溺愛兒子的教養(yǎng)態(tài)度,嚴(yán)格要求不放任遷就,不能心慈面軟。母親沒把兒子看成是獨(dú)立的個(gè)體,而視為自己的附屬物,對兒子過度依戀,是不正常的情緒,應(yīng)當(dāng)糾正。

 要克服男孩子的“戀母情結(jié)”,必須要改變兒子對母親的態(tài)度。讓兒子多跟父親接觸,互動(dòng),跟隨父親進(jìn)行活動(dòng),以耳濡目染,潛移默化,增強(qiáng)陽剛之氣;經(jīng)常給兒子布置一些任務(wù),讓兒子獨(dú)立承擔(dān),促使兒子學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),及早認(rèn)同男人的身份和角色。

努力培養(yǎng)、增強(qiáng)男孩子的自主自立和強(qiáng)者的意識(shí),盡早不把母親作為依存和撒嬌的對象,而是多多履行照顧、保護(hù)母親的義務(wù);不要單純讓母親聽自己訴苦,也要讓兒子經(jīng)常聽母親傾訴衷腸。

有“戀母情結(jié)”的男孩子,永遠(yuǎn)長不大。應(yīng)當(dāng)設(shè)法及早覺察,努力克服。

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