“親其師，信其道”這是多年以前就被提煉出來的，意思很明確，那就是做老師的只有學(xué)生喜歡，教育才會引起學(xué)生的共鳴，不但能讓學(xué)生信服，而且還能讓學(xué)生尊重，并喜歡他/她所教的課程，那么什么樣的老師才會讓學(xué)生喜歡？ 通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生最喜歡的老師不僅有淵博的學(xué)識，而且還具有教育激情，不僅能和學(xué)生成為朋友，而且還會像父親/母親那樣關(guān)注孩子的成長和進步，不僅課堂精彩，而且語言幽默詼諧……，這里，我們僅僅就激情這個要素談一談如何做學(xué)生喜歡的老師這個話題。
一個有激情的教師，首先要愛教育這項工作，如果沒有對工作的熱愛，當然就談不上教育的激情，如果沒有對教育工作的熱愛，更談不上愛孩子，所以，作為教師，必須要對教育工作充滿熱愛，愛教育，就意味著把教育工作當作自己人生的事業(yè)和追求，把教育工作當作自己最美好的職業(yè)，我們很難想象，一個不喜歡教育工作的人，能談得上對教育工作的熱愛，我們更難以想象到一個對教育工作沒有感情的人會有感情的對待孩子。安利產(chǎn)品之所以能取得這么大的成果，那就在于他們的工作者有著對本產(chǎn)品最狂熱的愛，筆者曾經(jīng)參加過一次安利人所做的產(chǎn)品推介會，在推介會上，我們被安利員工的激情深深的感染并震撼著，他們幾乎和產(chǎn)品融為一體，那種對安利事業(yè)的執(zhí)著追求，對公司形象的自覺維護以及對公司發(fā)展的高期望，都給我留下了深刻的印象，我想當時幾乎是所有的聽者都會對安利產(chǎn)品產(chǎn)生很大的購買欲望，這就是一種高度的對工作的熱愛，有點近乎神話般的熱愛。
當然我不推崇個人崇拜，但是如果作為我們教師能達到讓學(xué)生崇拜你的效果，這樣的教師無論怎么樣，都會讓孩子們產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)的欲望，都會讓孩子們信其道，哪怕有些不足，也能在這樣的親其師的效果中被忽略不計了。
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