語言暴力
許多家長和老師在面對孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，經(jīng)常是怎么解氣就怎么說，全然不顧自己的語言暴力將會對孩子的成長產(chǎn)生什么影響。看起來似乎語言暴力比體罰顯得文明，但它帶給孩子的傷害絕不比體罰小。從某種程度上講，可能還有過之而無不及。體罰更多傷害的是孩子的身體，其痛苦可能是短暫的，但語言暴力的傷害卻是長久的，不僅侮辱了孩子的人格，損傷孩子的自尊和自信，摧殘孩子心理健康，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致孩子心智失常，喪失生活勇氣，引發(fā)厭學(xué)、逃學(xué)、違法犯罪等嚴(yán)重惡果。
歸納起來，下面這些話對孩子的傷害最大，換句話說，孩子最怕聽到這些話：
孩子最怕家長拿自己的缺點(diǎn)和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比，他們以為這樣可以激勵(lì)孩子的上進(jìn)心，卻不知這樣會嚴(yán)重傷害孩子的自尊心和自信心，而且并不解決問題。
有些人喜歡說孩子腦子笨、懶惰、沒禮貌、永遠(yuǎn)沒出息，甚至還改孩子的名字，起外號等等，這些都是對孩子的人格侮辱，應(yīng)該就事論事，不應(yīng)該罵人。每個(gè)人的行為都有好的一面和不好的一面，老師和家長要多看到孩子好的一面，多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子就愿意朝好的一面去發(fā)展。如果我們總是說他不好的那一面，孩子就容易自己也認(rèn)為自己很不好，沒救了，自暴自棄。
孩子最怕家長沒完沒了地?cái)?shù)落和挑剔，尤其是完美主義的性格、自己成功的家長更容易如此，因?yàn)樽约鹤龅煤?，就希望孩子和自己一樣好，用成人的?biāo)準(zhǔn)來要求孩子，結(jié)果造成孩子自卑、愛抱怨、易煩躁、總是不滿意。
有些家長容易對孩子失去信心，認(rèn)為孩子永遠(yuǎn)也改不好了，就放棄對孩子的教育，這本身就給孩子一個(gè)沒有耐心的壞榜樣。孩子在不同的發(fā)展階段有不同的問題，這是正常的現(xiàn)象，尤其是男孩子，比較淘氣，例如三、四歲就開始逆反，五、六歲開始不聽話，九歲開始不愛寫作業(yè)、撒謊，青春期會煩躁、不聽話、不能專心學(xué)習(xí)等等，這些都可以通過心理專家的行為矯正來解決，而不是不可救藥了，家長和老師要耐心地對待孩子在成長中的煩惱。
體罰
許多家長都會在孩子特別淘氣、惹人生氣的時(shí)候打孩子，他們覺得只有打才最有效。比如“棒打出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”這樣的教誨也是鼓勵(lì)家長要嚴(yán)格教子。但是打孩子的效果到底好不好呢？
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：父親經(jīng)常打女兒，會造成女兒缺乏自尊、自愛和自信，在青春期時(shí)容易出現(xiàn)早戀，還會使女兒數(shù)學(xué)成績差。父親經(jīng)常打兒子，會造成兒子逆反，不愿服從社會規(guī)范，或者退縮、幼稚，缺乏男子氣。母親經(jīng)常打兒子，會造成兒子缺乏自信心、挫折感、多疑、沒有安全感等。也就是說，打孩子不僅不能解決問題，還會造成新的心理問題，但是家長為什么會忍不住打孩子呢？
一是出于虛榮心，例如，開家長會當(dāng)著那么多人的面，受到老師無情地?cái)?shù)落，心里又氣又急又沒面子，回家就要打孩子來出氣，要找平衡。其實(shí)家長要是能客觀地幫孩子分析問題，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，要比打孩子有效得多。
二是缺乏方法，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣那樣的缺點(diǎn)，而自己又無能為力時(shí)，最簡單的方法就是打了，這對9歲以下的小孩子暫時(shí)有些效果，但最終還是不能解決問題。對于9歲以上的孩子，打是沒有任何作用的，甚至起到相反的作用。
三是家長由于工作生活上不順心，情緒失衡，就容易被激惹，拿孩子撒火，例如有的夫妻鬧矛盾時(shí)，就打孩子。其實(shí)即使是打大人也比打孩子強(qiáng)，孩子是最可憐無辜的弱者。
四是家長自己從小挨打，習(xí)得了簡單粗暴的教育方法，雖然自己小時(shí)候痛恨家長打自己，但是對自己的孩子卻很自然地舉起巴掌，壞習(xí)慣也是會“遺傳”的。殊不知家長在打孩子時(shí)是絕望的歇斯底里的表現(xiàn)，是把自己最氣憤、最薄弱的環(huán)節(jié)暴露給孩子，孩子就知道了怎樣能使家長暴怒，那他想氣家長的時(shí)候就這樣做。所以，不輕易憤怒的家長才是最有威嚴(yán)的家長，因?yàn)楹⒆記]有摸到家長的底呀！
但家長會問，孩子實(shí)在不聽話不打又能怎么辦？不同的階段、不同的問題采用不同的方法，可以采用置之不理、隔離、取消獎勵(lì)、正面強(qiáng)化等方法，某些行為問題，如學(xué)習(xí)成績下降、上課注意力不集中、寫作業(yè)拖拉、粗心大意、膽小愛哭、打人惹人等問題，是需要對孩子進(jìn)行專門心理訓(xùn)練來解決，而不是打。
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