臨近放假，孩子因?yàn)闆]有得到獎(jiǎng)狀，在校門口花1元錢可以買到一張自己想要的獎(jiǎng)狀，用孩子的話說，想要什么樣的都可以，包括公章都可以讓家長(zhǎng)難以辨認(rèn)，可以以假亂真，暫且不說為什么會(huì)有如此多的給孩子提供平臺(tái)，問題是在孩子買獎(jiǎng)狀回家是在掩蓋什么，在欺騙誰，又是誰教會(huì)孩子用這樣的方式給家長(zhǎng)一個(gè)交代。
昨天一三年級(jí)的孩子?jì)寢寧Ш⒆觼砦覀儗O碩心理咨詢工作室，媽媽很無奈也是很失望，對(duì)孩子，更是對(duì)學(xué)校監(jiān)管還有對(duì)老師擁有太多的抱怨，不知道為什么過去一直很聽話也很懂事孩子居然學(xué)會(huì)用這樣的方式來欺騙，因?yàn)樯蠈W(xué)期孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，媽媽一直在叮囑孩子，如果成績(jī)不理想，得不到獎(jiǎng)狀會(huì)如何對(duì)待孩子，但孩子總是無精打采，很是讓自己擔(dān)心，這不年終放假，在孩子都興高采烈回家，可自己的孩子拿的獎(jiǎng)狀怎么看都有不一樣，在自己的追問下，居然是孩子花錢買的，真的是很讓自己傷心至極，孩子究竟怎么了，為什么會(huì)做出這樣的事情，是老師的問題還是我們家長(zhǎng)的問題，還是社會(huì)的問題，用孩子的話說，很多沒有得到獎(jiǎng)狀的孩子都在買呢，孩子還說得理直氣壯，真的讓自己很無奈。
在與孩子的交流中，能夠聽出孩子的苦悶和擔(dān)心，因?yàn)楹ε赂改傅穆裨惯€有怕媽媽的擔(dān)心，特別記得媽媽對(duì)自己的期望，因?yàn)檫@次考試成績(jī)不好不知道怎么對(duì)媽媽交代，所以就-----，自己本來也不想這樣，但真的沒有辦法，因?yàn)橛辛霜?jiǎng)狀，媽媽會(huì)很開心，也會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，否則就會(huì)受到責(zé)罰和打罵，也會(huì)讓爸爸媽媽很沒有面子，自己也很想學(xué)好，但自己也盡力了呢---
是孩子怎么了，還是媽媽怎么了，還是社會(huì)怎么了，還是學(xué)校怎么了，這所謂的獎(jiǎng)狀究竟能夠證明什么，就像當(dāng)下很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，在評(píng)選的同時(shí)，不只是在學(xué)校，在其他行業(yè)也是層出不窮，特別是在今天這個(gè)多元的社會(huì)，造假和擁有一些所謂的潛規(guī)則也是稀松平常，只有你想不到，沒有什么做不到的，就像很多人在說，除了人不能造假，還有什么做不出來呢？但針對(duì)孩子的獎(jiǎng)狀造假，在孩子這個(gè)幼小的年齡中又能夠給予什么，讓孩子習(xí)得什么，以后又能夠擁有怎樣的發(fā)展和前景，真的值得反思和警醒，造假可以瞞得了一時(shí)，也許可以瞞得了一時(shí)，如果沒有真的本身和能力，真的可以擁有屬于自己的幸福和諧嗎？
是誰教會(huì)孩子造假，又是誰讓孩子懂得了造假其中的利益，如何看待當(dāng)下很多孩子的無為和無所為，作為父母又如何看待孩子的造假，如何去引導(dǎo)和認(rèn)識(shí)孩子，不只是在對(duì)孩子失望，更多的是能夠換個(gè)角度去看自己的孩子，能夠正確認(rèn)識(shí)和理解自己的孩子，擁有屬于自己的開心，享受生活中的快樂，而不是為了所謂的面子在抱怨給予孩子過多的壓力，能夠接受和面對(duì)，學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，相信孩子一定會(huì)讓我們放心的。
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