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(科學)第二單元知識點總結

江橋鎮(zhèn)中心小學 管美麗

1空氣的特征(無色無味透明看不見摸不著)(地球無處不在)(占據(jù)空間)(空氣可以被壓縮)(空氣有質(zhì)量,(空氣受熱會上升)(空氣可以流動)

2空氣運用(風力發(fā)電)(玩具充氣)(輪胎打氣)(動植物呼吸)

3物體可以分為(固體)(液體)(氣體)水是(液體)石頭和沙是(固體)空氣是氣體。

4、空氣水和石塊一樣,都能(占據(jù)空間)

5(空氣相對于水和石塊而言,更容易被(壓縮)

6我們可以通過把空氣裝進(自封口塑料袋)里來感受空氣的存在

7跟空氣有關的物品如(氣球)(輪胎)(皮球)

8空氣不是一種單純的氣體

9空氣總是循環(huán)運動著的

10、空氣能占據(jù)空間實驗把底部有紙團的杯子慢慢倒扣在水里時,你觀察到了什么?紙團濕了嗎?

答,杯子里沒有進入水,紙團沒有濕,說明杯子里空間被空氣占據(jù)了,水進不去。

2、杯底扎了一個小孔,在把杯子豎直壓入水中你觀察有什么變化?

水杯里進入了水,空氣從孔中跑出來。水占據(jù)了空間。紙團濕了

3用打氣筒連著球針,從杯底的小孔向杯中打入空氣。你觀察到了什么?

空氣能占據(jù)空間。并且空氣占據(jù)空間的多少是可以改變的。

11壓縮空氣實驗用倆個相同的注射器。分別抽進同一刻度的水和空氣,然后用手指堵住注射器管口。用同樣大小的力向下壓活塞,觀察變化情況,

裝有空氣的注射器向下壓時,體積變小,當松開壓活塞的手后,注射器內(nèi)的壓縮空氣又回到原來狀態(tài)。

裝有水的注射器向下壓時,活塞幾乎壓不動。

2向上拉活塞空氣和水的現(xiàn)象

裝有空氣的注射器向上拉活塞時注射器里的體積變大,當松開拉活塞的手時。空氣又回到原來的狀態(tài)。

裝有水的注射劑向上拉時幾乎拉不動。

實驗結論:(空氣可以被壓縮或者擴張,空氣占據(jù)空間大小是可以改變的)

12、空氣被壓縮時空氣顆粒之間的距離變小,體積變小??諝獗粩U張時,空氣顆粒之間的距離變大。體積變大。

13做空氣壓縮實驗時我們實用的儀器是(注射器)

14空氣顆粒之間的(空隙)比較大,容易被壓縮

15我們可以用天平稱量(質(zhì)量)

16(天平)是測量質(zhì)量的工具

17怎樣用天平來比較物體的質(zhì)量?

看天平是否平衡。如果平衡說明倆邊質(zhì)量相同,如果不平衡,則哪一邊傾斜,哪一邊物體質(zhì)量大。

18空氣有一定的(質(zhì)量),但是(質(zhì)量)很小。

19請你舉一個空氣占據(jù)空間的例子比如吹起來的氣球,

20空氣壓縮槍是利用(空氣能被壓縮)的原理制作的。

21在做空氣壓縮實驗時,我們用(水)和(空氣)進行對比。

22我們可以借助(皮球)和(豆子)來驗證空氣有質(zhì)量。

23用(打氣筒)可以給一個袋子打入一定量的空氣。

24說一說為什么用回形針或者綠豆這種輕的物品來調(diào)節(jié)天平平衡?

因為空氣質(zhì)量比較小

25游客乘坐(熱氣球)能夠升到高空中看風景。

26由于(孔明燈)存在著嚴重的火災隱患,請盡量不要燃放(孔明燈)

27袋子里的空氣被(加熱)到一定程度后,袋子就會(上升)

28孔明燈會飛的原理和熱氣球相同

29制作熱氣球的器材有(較大的塑料袋)(一個紙筒)(一只蠟燭)

30說一說孔明燈能夠升空的原因

答,孔明燈下方有一團火,能夠持續(xù)加熱孔明燈內(nèi)部的空氣,空氣受熱后。就會使孔明燈升上天空。

31為什么裝有熱空氣的袋子不能一直飄在空中呢?

當塑料袋飄起來后。內(nèi)部的空氣就不會被繼續(xù)加熱。過一段時間后,袋內(nèi)部空氣溫度下降。袋子就不會一直飄在空中了。

32風就是(空氣流動)形成的。

33做風的模擬實驗需要用的材料有(蠟燭)(透明塑料薄膜)(無蓋的長方形紙盒)(蚊香)(紙條)

34實驗時我們可以借助蚊香的(煙霧)和紙條的(飄動)觀察空氣的流動。

35由實驗可知熱的空氣會(上升)

36我們做風的模擬實驗時,為什么在紙箱內(nèi)放一根點燃的蠟燭呢?

加熱箱內(nèi)的空氣,讓空氣流動起來。

37在模擬實驗中。為什么左邊的小洞,和上面的小洞風的方向不一樣?

因為空氣受熱上升,所以上面的小洞風的方向向上,側面的不斷進風,所以左面的小洞風向里的

38(孔明燈)是人類最早的航空工具。

39做熱氣球?qū)嶒灂r,觀察塑料袋的現(xiàn)象,

點燃蠟燭前  袋子沒有變化

點燃蠟燭后   袋子外壁變熱了。袋子膨脹變鼓了。

松手后       袋子上升了。

實驗結論:空氣受熱后,體積(膨脹)比同體積的冷空氣(輕)就會(上升)

40生活中制造風的方法有哪些?

(手扇風)(用嘴吹)(扇子扇)

41大自然中,風的形成與(氣溫)有關,熱的地方空氣(輕)會(上升)冷的地方空氣(重)會(下降)

42風的成因?

風的成因與(氣溫)有關,熱的地方空氣(輕),壓力小會(上升),冷的地方空氣(重),壓力大,會(下降),當倆地冷熱溫度不同時,空氣壓力大小不同,壓力大的會向壓力小的空氣方向流動,從而形成風

43我們的地球被一層厚厚的(空氣)包圍著,人們稱它為(大氣層)

44地球上幾乎所有的生物都離不開(空氣)

45空氣和水的相同點

(無色無味透明,能流動,無固定形狀,占據(jù)空間,生物都需要)

水跟空氣不同點:

水:看得見,摸得著,不能壓縮。有一定體積。

空氣:看不見摸不著沒有一定的體積,能壓縮

46人們利用空氣可以做哪些事情?

1做飯。利用空氣支持燃料燃燒,

2打氣筒可以給車胎打氣。

3可以給玩具充氣

4可以風力發(fā)電

47被壓縮的空氣有(彈性)空氣被壓縮的程度越大,產(chǎn)生的彈力越(大)

48空氣受熱會(向上)流動。受冷時會(向下)流動。

49任何動物離開空氣都無法呼吸,說明空氣中含有(氧氣)

50空氣是(氣體)會(流動)沒有一定的(形狀)和(體積)

51空氣可以占據(jù)(空間)空氣占據(jù)(空間)的多少是可以改變的。

52空氣可以被(壓縮)和(擴張)被壓縮的空氣有(彈性)空氣被壓縮時,體積(變小)空氣擴張時,體積(變大)

53空氣有一定的(質(zhì)量)但是(質(zhì)量)很輕。

54人的生命活動離不開(空氣)(空氣)是人類動物植物賴以生存的(必要)條件我們要保護環(huán)境。

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