“毛毛蟲鞋”“寶馬車”導(dǎo)寫與示例
江西省大余中學(xué)程秀全
【文題展示】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
有對夫妻，為了讓孩子接受最好的教育，融入高級“圈子”，讓孩子“不輸在起跑線上”，花重金把孩子送入最好的私立幼兒園。
然而不久他們發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落，原因是他沒有“毛毛蟲鞋”，被擁有“毛毛蟲鞋”的孩子排除在外；雖然與老師溝通后知道這只是個(gè)別現(xiàn)象，雖然剛給孩子買了新鞋，但為了讓孩子融入“圈子”，他們還是花了近五百元為孩子買了“毛毛蟲鞋”。
幼兒園節(jié)假日常組織家庭外出親子活動，因?yàn)樽约旱能囍皇鞘畞砣f的國產(chǎn)車，不僅孩子喜歡坐別人家的高檔車，連父母也覺得自己很沒面子。為了讓孩子融入同學(xué)“圈子”，他們又借錢、貸款買了輛三十多萬的寶馬車。
然而，因?yàn)檫€貸壓力大，夫妻倆節(jié)衣縮食，最終因?yàn)殚_支問題爭吵，妻子帶著孩子甩門而去，留下空蕩蕩的房子和丈夫一人在家……
丈夫怎么也想不明白，明明夫妻商量好了，都只為讓孩子接受最好的教育，怎么會變成這樣。
對此，你有什么看法？
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
這是一個(gè)與孩子教育相關(guān)的作文題。教育關(guān)系到一個(gè)家庭的未來，對優(yōu)秀教育資源的爭取，由中小學(xué)延伸到了幼兒園，幾乎成為每個(gè)家庭必須面對的問題。作文題源自于生活，時(shí)代特色明顯，要求學(xué)生對事件進(jìn)行評析，發(fā)表自己的看法，貼近課改實(shí)際，具有良好的導(dǎo)向性作用。
依據(jù)材料所述，我們能圈出幾個(gè)關(guān)鍵詞：一是“起跑線”，二是“圈子”，三是“面子”。我們在審題立意的時(shí)候，既可以就事論事，對父母的做法發(fā)表自己的看法，也可以扣住三個(gè)關(guān)鍵詞中的一個(gè)加以展開。具體的寫作角度有：
1、孩子教育應(yīng)該量力而行。擁有盡量多的優(yōu)秀教育資源，確實(shí)利于孩子的成長，但在選擇教育資源時(shí)應(yīng)量力而行，盲目的追求高大上，不僅給家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)壓力，還讓孩子在學(xué)校有種心理落差。畢竟，教育不僅僅在于學(xué)校，對于幼兒來說，家庭顯得更為重要。適合的，才是最好的，父母必須有這樣的定位。
2、“起跑線”不等于“終點(diǎn)線”。望子成龍，望女成鳳，是家長的心愿。為了這個(gè)理想，千方百計(jì)讓孩子入最好的學(xué)校，學(xué)最多的知識，提前擁有最完美的品質(zhì)，往往只是父母的一廂情愿，卻會給孩子與家庭帶來極大的壓力。尊重規(guī)律，依孩子身心發(fā)展教育，才是最好的教育。成長的“長跑”不在一時(shí)，而在堅(jiān)持，而在“終點(diǎn)”。
3、融入“圈子”實(shí)為虛榮與攀比。孩子因沒有“毛毛蟲鞋”而失落，孩子因?yàn)檐囎硬缓廊A要坐他人車子，這是孩子“虛榮”與“攀比”心作怪；而孩子的這種心思，其實(shí)源自于家庭，源自于父母——父母的虛榮心與攀比意識直接影響孩子。人必須有一顆平常心，虛榮與攀比如惡魔，讓人狼狽疲倦，有似飲鳩止渴。
【佳作展評】
虛榮
江西省大余中學(xué)高二（3）顏玫
虛榮，是虛無的榮耀。生活中很多人為了這份榮耀，用謊言來偽裝自己，為自己打造出一副“貴氣”的外殼，以自己想擁有卻無法真正擁有的模樣示人，從而獲取他人的贊賞。而這些贊賞，便是他們視為珍寶的榮耀。他們小心翼翼地用這些榮耀來填補(bǔ)自己無止境的虛榮心，然后再回頭繼續(xù)維系他們脆弱的“人造”外殼，疲于奔命。
這個(gè)世界是“不公平”的，有富人就一定有窮人，有天才就一定有蠢才，有得意人就一定有失意人；而后者往往會和前者的差距而產(chǎn)生虛榮心，希望和前者一樣得到別人的贊美，而不是被淹沒。他們?yōu)榱俗约核^的自尊成為了為虛無的外殼疲于奔命的人，成為了虛榮的奴隸；而這樣的人，在生活中屢見不鮮。有人會為了給幼兒園里的孩子撐場面，負(fù)債二十萬買寶馬；有人會為參加同學(xué)聚會，花幾個(gè)月工資買名牌手機(jī)裝大老板，然而在得到一時(shí)的心靈慰藉之后，他們便要為自己的虛榮買單了——過上節(jié)衣縮食的低質(zhì)生活，提心吊膽怕被人揭穿遭人嘲笑。
虛榮如同毒品，它可以給你帶來短暫的快感，但隨后你就必須承受它無止境的副作用。但它又不是毒品，因?yàn)槎酒芬坏┤旧希筒皇窍虢渚湍芙涞昧说?，而要擺脫虛榮，你只需要觀念上的改變。你必須意識到，當(dāng)你從虛榮那里謀取了一些心靈上的蠅頭小利后，你就得用上百倍的利息來償還它。它讓你在別人眼中活得一帆風(fēng)順，同時(shí)也將你關(guān)進(jìn)現(xiàn)實(shí)的小黑屋嚴(yán)刑烤打。一個(gè)人活著，呼吸、吃飯、睡覺、玩樂，都是為了讓自己舒服，即使你為了在別人眼中過得好而委屈自己，這也不會對別人造成任何影響。別總試圖讓別人會羨慕你的“好”，因?yàn)槭澜缟峡偸怯斜饶愀玫娜?，你不是他們羨慕的最佳對象，他們往往丟給你一句有心或無心的贊美后，就不會在意你是怎么回事，甚至忘記你是怎么回事，仿佛一切不過是你自導(dǎo)自演。既然如此，何必為一時(shí)之快而去傷害自己呢？
一個(gè)人虛榮，裝扮成不屬于自己的模樣，歸要結(jié)蒂是因?yàn)樗麅?nèi)心向往那相模樣，所以，與其費(fèi)盡心思打造虛假的包殼，不如正確利用這份向往，扎根現(xiàn)實(shí)，靠努力打拼去真正擁有他們想要的模樣，化虛榮為實(shí)榮。
點(diǎn)評：
這是一篇頗為嚴(yán)謹(jǐn)且說服力極強(qiáng)的議論文。作者從材料中提取“虛榮”這一關(guān)鍵詞，一方面指出“虛榮”產(chǎn)生的原因——“以自己想擁有卻無法真正擁有的模樣示人，從而獲取他人的贊賞”，另一方面指出“虛榮”所帶來的傷害——“過上節(jié)衣縮食的低質(zhì)生活，提心吊膽怕被人揭穿遭人嘲笑”，同時(shí)指出克服“虛榮”的方法——在觀念上改變自己。文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，尤其文末，者指出，與其“虛榮”度日，不如“扎根現(xiàn)實(shí)”“努力打拼”，用行動“化虛榮為實(shí)榮”，更是為有“虛榮”心的人指出了擺脫這一心理的方法！
致牛牛媽媽的一封信
江西省大余中學(xué)高二（3）班陳淑華
親愛的阿姨：
您好！
我是一名高二的學(xué)生?？吹侥鸀閮鹤拥奈磥?，不僅讓他上最貴的私立幼兒園，而且負(fù)債買寶馬一事，我心有感慨。謹(jǐn)以此信表達(dá)自己的一些看法，不當(dāng)之處，敬請諒解！
首先，我以為，“毛毛蟲鞋”您不應(yīng)較真。
幼兒園的孩子年齡尚小，還不太能分辨出“瞧不起”“孤立”的具體含義；我相信那些有“毛毛蟲鞋”的孩子純粹是認(rèn)為“我們都有這樣的鞋，我們有一樣的地方，所以我們可以一起玩”?！懊x鞋”在他們眼里就像一個(gè)“身份卡”，有“身份卡”人，就是一類人。牛牛所表現(xiàn)的失落、自閉只是得不到新奇怪事物的一種失落，或是一種羨慕而已。“毛毛蟲鞋”在很多其他幼兒園也肯定有，只不過可能就變成了一種漂亮的發(fā)卡、一個(gè)可愛的手環(huán)或一件印有卡通人物的T恤，沒有毛毛蟲鞋那么昂貴罷了。其實(shí)您與丈夫開始不主張買的態(tài)度是非常正確的，只可惜后來還是礙于牛牛沒有“身份卡”、怕他在幼兒園得不到認(rèn)證，還是給他買了。其實(shí)，之后牛牛所表現(xiàn)出來的“更外向活潑”“更開朗”，看似是好的發(fā)展，其實(shí)不一定。因?yàn)椤懊x鞋”總會過時(shí)，以后還會出現(xiàn)“毛毛蟲鞋2號”“毛毛蟲鞋3號”……牛牛知道您會滿足他的需求，便會不斷地失落，買了之后就開朗，再失落，再開朗……那樣的話，您和您的丈夫就麻煩了?！靶F(tuán)體主義”在校園生活里十分常見，牛牛只不過更早地遇到了這種情況。在這種時(shí)候，您和您的丈夫應(yīng)當(dāng)加以引導(dǎo)，以便讓他快些懂得這是早晚要碰到的問題，讓他知道是非對錯(cuò)。我相信，幼兒園里沒有“毛毛蟲鞋”孩子也不在少數(shù)，又不是沒有這種鞋就不以在幼兒園里上學(xué)了。您在得到幼兒園老師的正確指示后，您還是在一步步地教牛牛攀比，教他錯(cuò)誤的處事方式，這是相當(dāng)不應(yīng)該的，因?yàn)椋嬲_朗、大方、有魅力的孩子，是可以破除小團(tuán)體主義，是不需要靠一雙鞋子來獲得友誼的。您以為呢，阿姨？
接著，我再說說寶馬車這件事。
幼兒園組織的春秋游活動本意是希望孩子與父母多互動，加強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)家校多聯(lián)系，但這一初衷最終卻演變成一場“車展”，這是十分可悲。但既然其他家長并沒有說什么，那并沒有對您造成實(shí)質(zhì)性的侮辱，您何必把這事放在心上呢？久而久之，大家就會習(xí)慣的。對于牛?？倫圩鴦e家的車，您完全可以在其它地方下點(diǎn)功夫，留住牛牛啊！比如可以在車上放置一些好看的玩偶，或者在車內(nèi)環(huán)境稍加改造，讓其整潔大方又富于童趣，畢竟人坐車是坐在里面的，從里面感覺舒適對于孩子來說其實(shí)更為重要。何況您丈夫作為中層干部，您作為一名重點(diǎn)中學(xué)英語老師，在身份上本身就是令人敬重，不需要通過一輛讓自己負(fù)債累累的寶馬車來提高關(guān)注度，提升話題啊。我還是那句話：一個(gè)真正有魅力的人，不需要通過一輛寶馬車來獲得他人的認(rèn)可！你們的孩子牛牛，會更希望自己的父母開不菲的車受到其他家庭的關(guān)注，還是更希望自己的爸爸談笑風(fēng)生受人喜愛、自己的媽媽溫柔能干受人夸贊美更開心更自豪呢？
阿姨，請您不要再為自己的生日沒過而負(fù)氣出走，因?yàn)檫@都是您和丈夫一起作出的決定，只怪你們當(dāng)時(shí)目光不夠長遠(yuǎn)，思想意識較為片面罷了。作為家長，您應(yīng)該作孩子的表率，正確應(yīng)對孩子在成長中遇到的困難，及時(shí)給孩子作引導(dǎo)，不要再超支做一些看似解決問題的事，這樣不僅不會讓孩子生活得更好，還會讓孩子逐漸形成“富貴”的意識和錯(cuò)誤的價(jià)值觀，反而讓他更愛攀比了。
幾點(diǎn)愚見，若有不適當(dāng)?shù)牡胤?，還敬請理解！
此致
敬禮
陳淑華
2017年4月
點(diǎn)評：
本文的亮點(diǎn)有三：一是書信的形式，二是小處著手，三是情理兼?zhèn)?。書信形式，寫作對象明確，專就孩子教育問題展開，讓評論集中；抓住“毛毛蟲鞋”和“負(fù)債買車”兩事件，避開其他因素，從小處著手，以小見大，避免空談。“毛毛蟲鞋”事件，既能深入孩子的小團(tuán)體意識普遍性，又能看到盲目讓孩子以物質(zhì)獲得身份卡的負(fù)面性，還能父母指導(dǎo)孩子正確的處事方法；“負(fù)債買車”一事，在指出游出衷的同時(shí)，提出收住孩子虛榮心的方法以及對孩子正確的教育——魅力在自身，不在外物，直指事件本質(zhì)。因而，整個(gè)論述有理有據(jù)，入情入理，極有說服力。
【佳作展評】
不同的時(shí)代，共一份相同
江西省大余中學(xué)高二（3）班熊永禎
學(xué)習(xí)，是不能輸在起跑線上的，所以，很多娃娃被送進(jìn)了各種輔導(dǎo)班；社交，是不能輸在起跑線上的，所以，很多娃娃被送進(jìn)了“貴族”幼兒園。很多人認(rèn)為，時(shí)代不同了，起點(diǎn)不同了，孩子從小就要接受上層教育，不然跟不上時(shí)代的節(jié)奏，論不上時(shí)髦的話題。時(shí)代的確不再相同，可是，每個(gè)時(shí)代有那一份相同，那就是：人不應(yīng)該做給人看，而是自己。
普通的人心是浮躁的，特別是看到有很多人，在自己面前表現(xiàn)得過得很好的時(shí)候。感嘆自己今生無緣那份生活之時(shí)，將希望寄托在子女身上，掏光荷包讓他們進(jìn)入有“品位”的貴族世界。如同《長江七號》里男孩的父親一樣，希望別人看得起自己和兒子；貴族人的孩子是驕傲的，他們?yōu)樽约河羞@么一個(gè)家族而自豪。這份優(yōu)越感會讓他們擺起譜，認(rèn)為和窮人家的孩子攀交情有損身份。不知是否有人知道這么個(gè)故事：孩子們穿著華麗的衣服相互討論著自己的家境。貴族才能有傳代的姓，而其中有個(gè)小姑娘表示，以父親的名加一個(gè)“生”字作姓的人，是不會有出息的。窗外一個(gè)擁有以“生”，他有失落，亦有困惑。若干年之后，這個(gè)小鎮(zhèn)立起了一幢華貴的房子，卻沒有一個(gè)參與當(dāng)年那場討論的人站出來說這幢受人贊美的房子是自己的。
常言道：富不過三代。為下一代積累物質(zhì)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。失敗的例子比比皆是。與其順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展“為孩子準(zhǔn)備”這個(gè)時(shí)代必需的東西，倒不如選樣給他們一生受用的東西——為自己努力。夫妻倆盡己之力為小兒子找到了“最好的”。當(dāng)孩子想要追求物質(zhì)上的“更好”以滿足與他人交流的渴望時(shí)，為人父母應(yīng)當(dāng)告誡孩子，氣質(zhì)的提升，開朗的性格，善良的內(nèi)心才能贏得長久的友誼；開拓創(chuàng)業(yè)致富的父母多有著自己發(fā)家的艱辛歷史，應(yīng)當(dāng)明白，只給予下一代優(yōu)越的生活條件是不能養(yǎng)出蒼天大樹的，就像一位成功的漁夫，如果只教孩子如何成功捕到魚而不教或不讓他們體驗(yàn)失敗的經(jīng)驗(yàn)，沒有誰能夠成為優(yōu)秀的漁夫。條件十分優(yōu)越的家庭并不多，作為在這樣環(huán)境下長大的成員，不應(yīng)該翻出錢袋子擺面子，而應(yīng)觀察別人的德學(xué)與才藝是否是自己應(yīng)當(dāng)追求的。這些話應(yīng)當(dāng)是父母說的。可是富有的父母們又有幾位告訴孩子們生活應(yīng)當(dāng)自己追求而非倚仗家族呢？
不要少了為自己努力的心。做事要為己，而非為給別人看自己多優(yōu)秀。
點(diǎn)評：
本文扣住“不能讓孩子輸在起跑線上”這一點(diǎn)，展開論述，提出自己的觀點(diǎn)：無論時(shí)代如何變化，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“人不應(yīng)該做給人看，而是自己”。圍繞著這一點(diǎn)，作者指出“不能輸在起跑線上”，是父母將自己的期望強(qiáng)加在子女身上，用他們的成績來彌補(bǔ)自己的遺憾，同時(shí)指出，家境并不能影響人的成就，成就與起跑線關(guān)系不大。作者以為，給孩子物質(zhì)的條件不足以讓孩子成才，給孩子“為自己努力”的觀念，才能真正助于孩子成長。文章以“做事要為己，而非為給別人看自己多優(yōu)秀”結(jié)尾，與前文呼應(yīng)，收束全文，顯得擲地有聲，鏹鏗有力。
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