學(xué)姐這里有《高分其實(shí)很簡(jiǎn)單》,幫你找到高考出題規(guī)律,答題技巧和應(yīng)試技巧,還有9大科目的高考學(xué)習(xí)技巧和方法,高考學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),高分學(xué)霸筆記,知識(shí)易錯(cuò)題分析等等學(xué)習(xí)資料電子版。讓你考試的時(shí)候提高30分!
一輪復(fù)習(xí),拼的是“心態(tài)”,講究的是扎實(shí)。師姐在你一輪復(fù)習(xí)期間推送這篇文章,目的是幫你規(guī)避誤區(qū)、明確目標(biāo),統(tǒng)籌掌握知識(shí)點(diǎn)又能各個(gè)擊破考點(diǎn)!
01.
扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),一步一腳印
對(duì)于升入高三的你,第一輪復(fù)習(xí)早已開(kāi)始,但是你是否掌握了有效的復(fù)習(xí)方法呢?
歷屆高三師生花在第一輪復(fù)習(xí)上的時(shí)間是最長(zhǎng)的,復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)也是最細(xì)的。
因?yàn)榇蟛糠指呖碱}旨在考查學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,所以對(duì)于絕大多數(shù)高三生,尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差的學(xué)生,第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果直接關(guān)系到高考分?jǐn)?shù)的高低。
這就要求你們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)中要緊跟老師的節(jié)奏,把握好第一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),一步一個(gè)腳印,為高考打好基礎(chǔ)。
因此,師姐為同學(xué)們分享一些注意事項(xiàng),希望對(duì)你有所幫助。
02.
忌急于求成
急于求成也是我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題。
高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái)。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這樣的例子,有些學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠(yuǎn),不注重基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)果卻非常不好。
一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底。
因此,同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成,一定要靜下心來(lái),認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出它的成效。
03.
忌認(rèn)為時(shí)間還多
從高二下學(xué)期開(kāi)始一直到“高三一?!钡囊惠啅?fù)習(xí),部分學(xué)生認(rèn)為這是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間段。
所以往往容易出現(xiàn)“前松后緊”的狀況,即開(kāi)始第一個(gè)月還抓得比較緊,但一個(gè)月后就開(kāi)始松懈,認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),何必抓得這樣緊,所以在時(shí)間把握上就比較隨意,甚至可能浪費(fèi)了不少寶貴的時(shí)間。
事實(shí)上,第一階段的復(fù)習(xí)任務(wù)確實(shí)是耗時(shí)最長(zhǎng)的,其主要任務(wù)是為高考各個(gè)學(xué)科全面夯實(shí)基礎(chǔ),而打基礎(chǔ)又往往是要花最多時(shí)間的。
但隨著第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,后面的時(shí)間就非常緊迫了。
所以,第一階段要強(qiáng)化時(shí)間意識(shí),而且要有足夠的耐性。否則,到了下學(xué)期就無(wú)法補(bǔ)救了。
04.
忌“以后再說(shuō)”的心理
在對(duì)以前知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些模糊的知識(shí)點(diǎn),或不理解的題。
對(duì)此,部分同學(xué)總是喜歡把這些問(wèn)題攢著,留到以后再說(shuō),然而,過(guò)了一段時(shí)間,卻已經(jīng)忘了自己的疑惑點(diǎn)。
需要從頭再看一遍,導(dǎo)致浪費(fèi)了大量時(shí)間,要么就是攢的太多,再解決的時(shí)候遺漏某些問(wèn)題造成漏洞。
這就要求我們一旦有疑問(wèn)就要解決,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),總之要在短時(shí)間內(nèi)解決,將知識(shí)點(diǎn)徹底摸透,不要留到最后,成了大麻煩??傊?,高考貴在堅(jiān)持,笑到最后,才是贏家。
任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的情況下,都要學(xué)會(huì)從無(wú)望處找到希望,從無(wú)路處尋求出路,千萬(wàn)不能夠悲觀絕望。
面對(duì)高考的種種考驗(yàn),我們要立即行動(dòng)起來(lái),以積極的心態(tài),飽滿的熱情,創(chuàng)造高考的奇跡和人生的輝煌。
05.
細(xì)節(jié)上分,訓(xùn)練升華
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!眱筛啥嗄昵?,李斯就精辟地指出了細(xì)節(jié)的魅力,想成就一番事業(yè),必須從細(xì)微之處入手。
1. 重視基礎(chǔ),注意聽(tīng)課,不放過(guò)疑問(wèn)。
2. 建立各科錯(cuò)題本,經(jīng)常通過(guò)自己做錯(cuò)的題反省自己做錯(cuò)的經(jīng)過(guò)。
3. 讀英語(yǔ)不怕別人笑話,要大聲朗讀,并經(jīng)常用英文寫(xiě)筆記,鍛煉英文寫(xiě)作能力。
4. 可以訂一些適合中學(xué)生讀的報(bào)刊,通過(guò)多讀多看多練,提高寫(xiě)作能力。
5. 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),最好能將課本上的知識(shí)分章節(jié)梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在提高準(zhǔn)確率上。
6. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)保持語(yǔ)感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補(bǔ)漏,將自己掌握不太牢固的語(yǔ)法點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)著重領(lǐng)會(huì),記憶。
7. 語(yǔ)文能力是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,最后階段死記硬背的方法對(duì)提高成績(jī)沒(méi)有太大幫助,語(yǔ)文試卷中的閱讀題是一個(gè)公認(rèn)難點(diǎn),很多同學(xué)在答題后自我感覺(jué)良好,但最后成績(jī)卻不盡人意。
另外,作文也很重要,寫(xiě)作文切記不要跑題,并在此基礎(chǔ)上積累一些精彩的語(yǔ)句,提高自己的文采,以博高分,老師曾建議,高考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8. 理化綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題,對(duì)付難題不止重結(jié)果,分析解法才是最重要的一環(huán),分析解題思路的脈絡(luò),掌握并靈活運(yùn)用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
9. 淡化考試,不要過(guò)分關(guān)注,像平常一樣作息、生活,到臨考試適當(dāng)玩樂(lè)、游戲有助于減緩壓力。
06.
處理好三個(gè)關(guān)系
1.處理好質(zhì)與量的關(guān)系
改變“重量輕質(zhì)”的題海戰(zhàn)術(shù),突出題目的典型性、代表性,防止只求數(shù)量不求質(zhì)量,樹(shù)立“以精取勝”的意識(shí)。
套題應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“易—難—易”的整體調(diào)控原則,越是臨近高考試卷越是貼近高考題的難度和要求,使學(xué)生順利過(guò)渡到高考。
2. 處理好速度與正確率的關(guān)系
綜合訓(xùn)練試卷要定時(shí)訓(xùn)練,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做對(duì)為原則。讓學(xué)生自查消化,落實(shí)好訓(xùn)練的每一套題。
努力提高選擇題作答的準(zhǔn)確率,實(shí)踐證明:拉開(kāi)大多數(shù)學(xué)生距離的是第一卷中考查的基礎(chǔ)知識(shí),特別是綜合學(xué)科考試中,一個(gè)非常容易的選擇題就是4分或6分。
可設(shè)計(jì)選擇題專項(xiàng)定時(shí)訓(xùn)練。定時(shí)訓(xùn)練做到“四個(gè)認(rèn)真”:
認(rèn)真對(duì)待考前每一次訓(xùn)練。
認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字、每一個(gè)字母和符號(hào)。
認(rèn)真錘煉每一句話。
認(rèn)真分析每次考試的得與失。
3. 規(guī)范書(shū)寫(xiě)與得滿分的關(guān)系
注重卷面建設(shè),“三個(gè)一”:
一張卷子一支筆,
一句話至少得一分(錘煉語(yǔ)言),
一分至少寫(xiě)一句話(量)。
理科解題要有必要的文字說(shuō)明,重要的方程式。
一輪復(fù)習(xí)的方法和時(shí)間分配,對(duì)于成績(jī)的提升有著直接的關(guān)系。而一輪復(fù)習(xí)的好壞,更是直接影響著高考。師姐希望上述幾點(diǎn)能夠幫你走出誤區(qū),以正確的心態(tài)和策略應(yīng)對(duì)一輪復(fù)習(xí)。扎實(shí)的基礎(chǔ),系統(tǒng)的知識(shí)掌握,都能讓你有一個(gè)好的成績(jī)。
END
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一輪復(fù)習(xí),拼的是“心態(tài)”,講究的是扎實(shí)。師姐在你一輪復(fù)習(xí)期間推送這篇文章,目的是幫你規(guī)避誤區(qū)、明確目標(biāo),統(tǒng)籌掌握知識(shí)點(diǎn)又能各個(gè)擊破考點(diǎn)!
01.
扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),一步一腳印
對(duì)于升入高三的你,第一輪復(fù)習(xí)早已開(kāi)始,但是你是否掌握了有效的復(fù)習(xí)方法呢?
歷屆高三師生花在第一輪復(fù)習(xí)上的時(shí)間是最長(zhǎng)的,復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)也是最細(xì)的。
因?yàn)榇蟛糠指呖碱}旨在考查學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,所以對(duì)于絕大多數(shù)高三生,尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差的學(xué)生,第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果直接關(guān)系到高考分?jǐn)?shù)的高低。
這就要求你們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)中要緊跟老師的節(jié)奏,把握好第一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),一步一個(gè)腳印,為高考打好基礎(chǔ)。
因此,師姐為同學(xué)們分享一些注意事項(xiàng),希望對(duì)你有所幫助。
02.
忌急于求成
急于求成也是我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題。
高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái)。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這樣的例子,有些學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠(yuǎn),不注重基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)果卻非常不好。
一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底。
因此,同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成,一定要靜下心來(lái),認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出它的成效。
03.
忌認(rèn)為時(shí)間還多
從高二下學(xué)期開(kāi)始一直到“高三一模”的一輪復(fù)習(xí),部分學(xué)生認(rèn)為這是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間段。
所以往往容易出現(xiàn)“前松后緊”的狀況,即開(kāi)始第一個(gè)月還抓得比較緊,但一個(gè)月后就開(kāi)始松懈,認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),何必抓得這樣緊,所以在時(shí)間把握上就比較隨意,甚至可能浪費(fèi)了不少寶貴的時(shí)間。
事實(shí)上,第一階段的復(fù)習(xí)任務(wù)確實(shí)是耗時(shí)最長(zhǎng)的,其主要任務(wù)是為高考各個(gè)學(xué)科全面夯實(shí)基礎(chǔ),而打基礎(chǔ)又往往是要花最多時(shí)間的。
但隨著第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,后面的時(shí)間就非常緊迫了。
所以,第一階段要強(qiáng)化時(shí)間意識(shí),而且要有足夠的耐性。否則,到了下學(xué)期就無(wú)法補(bǔ)救了。
04.
忌“以后再說(shuō)”的心理
在對(duì)以前知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些模糊的知識(shí)點(diǎn),或不理解的題。
對(duì)此,部分同學(xué)總是喜歡把這些問(wèn)題攢著,留到以后再說(shuō),然而,過(guò)了一段時(shí)間,卻已經(jīng)忘了自己的疑惑點(diǎn)。
需要從頭再看一遍,導(dǎo)致浪費(fèi)了大量時(shí)間,要么就是攢的太多,再解決的時(shí)候遺漏某些問(wèn)題造成漏洞。
這就要求我們一旦有疑問(wèn)就要解決,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),總之要在短時(shí)間內(nèi)解決,將知識(shí)點(diǎn)徹底摸透,不要留到最后,成了大麻煩。總之,高考貴在堅(jiān)持,笑到最后,才是贏家。
任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、任何困難的情況下,都要學(xué)會(huì)從無(wú)望處找到希望,從無(wú)路處尋求出路,千萬(wàn)不能夠悲觀絕望。
面對(duì)高考的種種考驗(yàn),我們要立即行動(dòng)起來(lái),以積極的心態(tài),飽滿的熱情,創(chuàng)造高考的奇跡和人生的輝煌。
05.
細(xì)節(jié)上分,訓(xùn)練升華
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!眱筛啥嗄昵?,李斯就精辟地指出了細(xì)節(jié)的魅力,想成就一番事業(yè),必須從細(xì)微之處入手。
1. 重視基礎(chǔ),注意聽(tīng)課,不放過(guò)疑問(wèn)。
2. 建立各科錯(cuò)題本,經(jīng)常通過(guò)自己做錯(cuò)的題反省自己做錯(cuò)的經(jīng)過(guò)。
3. 讀英語(yǔ)不怕別人笑話,要大聲朗讀,并經(jīng)常用英文寫(xiě)筆記,鍛煉英文寫(xiě)作能力。
4. 可以訂一些適合中學(xué)生讀的報(bào)刊,通過(guò)多讀多看多練,提高寫(xiě)作能力。
5. 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),最好能將課本上的知識(shí)分章節(jié)梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在提高準(zhǔn)確率上。
6. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)保持語(yǔ)感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補(bǔ)漏,將自己掌握不太牢固的語(yǔ)法點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)著重領(lǐng)會(huì),記憶。
7. 語(yǔ)文能力是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,最后階段死記硬背的方法對(duì)提高成績(jī)沒(méi)有太大幫助,語(yǔ)文試卷中的閱讀題是一個(gè)公認(rèn)難點(diǎn),很多同學(xué)在答題后自我感覺(jué)良好,但最后成績(jī)卻不盡人意。
另外,作文也很重要,寫(xiě)作文切記不要跑題,并在此基礎(chǔ)上積累一些精彩的語(yǔ)句,提高自己的文采,以博高分,老師曾建議,高考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8. 理化綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題,對(duì)付難題不止重結(jié)果,分析解法才是最重要的一環(huán),分析解題思路的脈絡(luò),掌握并靈活運(yùn)用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。GMAT更換考點(diǎn)GMAT分?jǐn)?shù)計(jì)分規(guī)則
9. 淡化考試,不要過(guò)分關(guān)注,像平常一樣作息、生活,到臨考試適當(dāng)玩樂(lè)、游戲有助于減緩壓力。
06.
處理好三個(gè)關(guān)系
1.處理好質(zhì)與量的關(guān)系
改變“重量輕質(zhì)”的題海戰(zhàn)術(shù),突出題目的典型性、代表性,防止只求數(shù)量不求質(zhì)量,樹(shù)立“以精取勝”的意識(shí)。
套題應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“易—難—易”的整體調(diào)控原則,越是臨近高考試卷越是貼近高考題的難度和要求,使學(xué)生順利過(guò)渡到高考。
2. 處理好速度與正確率的關(guān)系
綜合訓(xùn)練試卷要定時(shí)訓(xùn)練,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做對(duì)為原則。讓學(xué)生自查消化,落實(shí)好訓(xùn)練的每一套題。
努力提高選擇題作答的準(zhǔn)確率,實(shí)踐證明:拉開(kāi)大多數(shù)學(xué)生距離的是第一卷中考查的基礎(chǔ)知識(shí),特別是綜合學(xué)科考試中,一個(gè)非常容易的選擇題就是4分或6分。
可設(shè)計(jì)選擇題專項(xiàng)定時(shí)訓(xùn)練。定時(shí)訓(xùn)練做到“四個(gè)認(rèn)真”:
認(rèn)真對(duì)待考前每一次訓(xùn)練。
認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字、每一個(gè)字母和符號(hào)。
認(rèn)真錘煉每一句話。
認(rèn)真分析每次考試的得與失。
3. 規(guī)范書(shū)寫(xiě)與得滿分的關(guān)系
注重卷面建設(shè),“三個(gè)一”:
一張卷子一支筆,
一句話至少得一分(錘煉語(yǔ)言),
一分至少寫(xiě)一句話(量)。
理科解題要有必要的文字說(shuō)明,重要的方程式。
一輪復(fù)習(xí)的方法和時(shí)間分配,對(duì)于成績(jī)的提升有著直接的關(guān)系。而一輪復(fù)習(xí)的好壞,更是直接影響著高考。師姐希望上述幾點(diǎn)能夠幫你走出誤區(qū),以正確的心態(tài)和策略應(yīng)對(duì)一輪復(fù)習(xí)。扎實(shí)的基礎(chǔ),系統(tǒng)的知識(shí)掌握,都能讓你有一個(gè)好的成績(jī)。
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