從嬰幼兒時(shí)期,孩子已經(jīng)開(kāi)始了空間認(rèn)知能力的發(fā)展,作為幼兒階段非常重要的活動(dòng)場(chǎng)所,幼兒園在培養(yǎng)幼兒空間認(rèn)知能力方面起著非常重要的作用,尤其是在空間設(shè)計(jì)方面,通過(guò)空間組合以及材質(zhì)搭配等幫助幼兒提高空間認(rèn)知能力。今天我們就來(lái)了解一下幼兒園設(shè)計(jì)如何提高幼兒空間認(rèn)知能力吧!
1、空間的方向性引導(dǎo)
方向性對(duì)于幼兒理解前后左右、上下內(nèi)外等方位概念有積極的作用,因此西安幼兒園設(shè)計(jì)過(guò)程中打造空間的方向性是非常重要的。在設(shè)計(jì)中,通過(guò)雙排樓梯,不同高度的踏步雙排組合,既適應(yīng)了不同年齡段幼兒的踏高,又能引導(dǎo)幼兒探索空間高低的興趣。同時(shí)通過(guò)水平及垂直方向的空間設(shè)計(jì),也能夠增強(qiáng)幼兒的方向感。
2、空間的多感官體驗(yàn)
孩子對(duì)于外界總是充滿著好奇,這個(gè)特性導(dǎo)致了幼兒園設(shè)計(jì)者們從幼兒的認(rèn)知尺度和行為方式為出發(fā)點(diǎn)來(lái)做設(shè)計(jì)。在空間設(shè)計(jì)中,一定要?jiǎng)?chuàng)造能夠給孩子帶來(lái)多感官體驗(yàn)的空間,同時(shí)啟動(dòng)幼兒的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及感覺(jué)。比如桌椅的圓角,空間色彩和造型的創(chuàng)新等等都是從多維度來(lái)創(chuàng)造幼兒空間,讓幼兒在園所里能夠激發(fā)多種感官。
3、尺度的安全性考量
在幼兒園設(shè)計(jì)過(guò)程中,一定要從幼兒的角度出發(fā),包括兩個(gè)方面:幼兒的生理角度,主要是從幼兒的身高尺度方面考慮;幼兒的心理角度,從幼兒需求以及愛(ài)好興趣等方面考量。其中幼兒的身高尺度是基礎(chǔ),在設(shè)計(jì)中,一定要符合特定的符合幼兒尺度,一方面可以保證幼兒的安全,一方面也能夠讓幼兒產(chǎn)生安全感。比如在家具的選擇、樓梯欄桿的設(shè)計(jì)方面入手,符合幼兒的身高尺度。
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