其一
嘗聞法語乃世間最美，天下無雙，吾姊因而曾習之，惜未得聽教；日前，友從學于法盟，傳過幾段跟讀，柔語細聲，鶯語婉轉，頗顯賢淑之態(tài)，浪漫情懷， 便心生向往。時值法盟推廣，便報名參加，即了心愿，亦可利用閑時，又白友曰：待我學成于汝戲之。自覺可學得一二，人前賣弄。
及開課，方覺自信太早，情景教學，異于慣常音標與單詞入手，發(fā)音便是攔路虎，上午尚勉強適應，午后外教課，竟跟不上了。有詩言“一入侯門深似海，從此蕭郎是路人”，試改之：一入法盟深似海，如此我等空喜歡；人生若止于初見，亦無秋風亦無怨。嗚呼哀哉，悔之晚矣。
其二
不知不覺間，法課已畢，回想首日上課，因畏其難，自嘲"法盟深似海，入坑究可哀"。雖心下嘆之，亦倔強已待，黃檗禪師曾言"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"，書山勤徑，學?？嘀?，本非易事；治學乃是精神，須有堅持不懈、苦中作樂之志，治學更是態(tài)度，有始有終，方見初心之可貴，是以無論晴雨，不拉一課，雖磕磕絆絆，亦無怨無悔。
上課月余，亦多樂趣，師之循循，不倦于誨，使人如沐春風，我雖愚鈍，亦漸有所悟。法語之難點，似不在發(fā)音，而在詞性之變，融入不同語境后，便如墨滴入水，香熏輕逐，波云詭譎，恣意幻化，而詞性多約定俗成，無規(guī)律可循，非死記不能窮盡也，由是深感外番之于漢學，音調之難可知矣。
讀書為有悲憫心。世間萬事，能于他人立場，感同身受者，莫過于親身經(jīng)歷，愛屋及烏，自知而后知他者也，是以"己所不欲勿施于人"為仁，仁者為人，發(fā)端于悲憫之心。法盟老師所以耐心授課，蓋悲憫使然也。子曰：學而時習之，不亦說乎? 我想，學而有所思，不亦善乎哉? 學習之路，并無終點，此亦開端，更待前行。
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