相信每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能是大家眼中的'模范孩子'。這些孩子從小的表現(xiàn)就很乖巧，什么事情都聽(tīng)父母的安排，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。
但無(wú)奈的是等到他們成年以后，表現(xiàn)的卻不如父母期待中的那樣出色。這時(shí)候家長(zhǎng)往往開(kāi)始反思自己：到底是哪里做錯(cuò)了呢？哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？
鐘鐘小的時(shí)候就是大家眼里'別人家的孩子'，他的成績(jī)很好，每天的任務(wù)就是用功讀書(shū)。
他從來(lái)不和其他小朋友瞎胡鬧，平時(shí)更是很少出門(mén)，有人去他家串門(mén)，看到他永遠(yuǎn)都在讀書(shū)。
如此刻苦努力，成績(jī)自然是不會(huì)差的。每每院子里有小孩調(diào)皮，父母都會(huì)揪著他們的耳朵痛罵：你能不能老實(shí)點(diǎn)，多向人家鐘鐘學(xué)著點(diǎn)行嗎？
對(duì)于兒子的優(yōu)秀，鐘鐘的父母自然是一萬(wàn)個(gè)滿意，見(jiàn)人就說(shuō)自家孩子從來(lái)不讓人操心。
后來(lái)鐘鐘也不負(fù)眾望考上了大學(xué)，可是畢業(yè)之后找工作一直都是大難題。以前大家都認(rèn)為他以后一定能賺大錢(qián)。
可事實(shí)是鐘鐘畢業(yè)一年多了，依舊還在家里待業(yè)，找工作也很不積極。
他內(nèi)向沉默，見(jiàn)到鄰居也不打招呼，性格十分害羞。平時(shí)就連理個(gè)頭發(fā)也要媽媽帶著一起去。
直到后來(lái)大家才發(fā)現(xiàn)，鐘鐘小時(shí)候是大家眼里的模范學(xué)生，但長(zhǎng)大之后他的社交能力真的是一個(gè)大問(wèn)題。
以他這樣的性格，就算進(jìn)入社會(huì)工作，也很難以適應(yīng)職場(chǎng)的殘酷。而鐘鐘的媽媽面對(duì)孩子的現(xiàn)狀，也總是非常擔(dān)憂，并且深深的自責(zé)。
她總是在后悔，要是在鐘鐘小的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題，并且針對(duì)性的做出努力，讓他多和同齡人接觸，現(xiàn)在也許情況會(huì)不一樣？
很多父母都容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，孩子小的時(shí)候越出色，長(zhǎng)大就越有能力。于是他們就給孩子報(bào)各種才藝班，培訓(xùn)班，也不考慮到自家孩子是否有潛質(zhì)。
清華校長(zhǎng)就直言，其實(shí)這類(lèi)孩子看似很聰明，長(zhǎng)大卻難有作為，別瞎高興!如果你家的孩子有以下幾種現(xiàn)象，家長(zhǎng)就應(yīng)該注意了。
1、過(guò)分的乖巧
作為父母，自然是希望自家的孩子能夠乖巧懂事。
但如果一個(gè)孩子過(guò)分乖巧，不管是什么事情都聽(tīng)從父母的安排，也沒(méi)有自己的喜好，一切以父母說(shuō)了算，家長(zhǎng)就要注意了。
這樣的孩子往往缺乏自我思考的能力，長(zhǎng)大以后對(duì)自己的未來(lái)也不會(huì)有明確的規(guī)劃，一切都呀按照父母的計(jì)劃走，自然難以有所成就。
2、動(dòng)手能力差
有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，可是動(dòng)手能力很差，平時(shí)連基本的生活自理能力都沒(méi)有。
別說(shuō)洗衣服做飯了，就連系鞋帶，整理房間都是大問(wèn)題，一切都由父母包辦了。
這樣的性格看起來(lái)沒(méi)什么，但實(shí)際上嚴(yán)重影響今后的集體生活，人際關(guān)系更是很差。甚至在婚姻里，也難以獲得幸福。
3、只動(dòng)口，不動(dòng)手
有些孩子嘴巴很甜，小小年紀(jì)就會(huì)哄大人開(kāi)心，但是永遠(yuǎn)都只是做出承諾，從來(lái)不會(huì)兌現(xiàn)。
這樣的孩子屬于典型的動(dòng)口不動(dòng)手的類(lèi)型，沒(méi)有契約精神，長(zhǎng)大以后往往自私自利，更加談不上成就。
看一個(gè)孩子是否出色，不能單一的以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)。孩子平時(shí)的性格，愛(ài)好，甚至對(duì)待父母的態(tài)度，都能看的出來(lái)一二。
所以，大家不要一味的羨慕別人家的孩子成績(jī)好，而是應(yīng)該多多觀察自己孩子，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，以后也不會(huì)輸給別人。
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